二十年后回母校作文

时间:2026-02-05 03:18:39 母校

【优】二十年后回母校作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二十年后回母校作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】二十年后回母校作文3篇

二十年后回母校作文 篇1

  二十年后的我,早已是一名美食家。“举头望明月,低头思故乡”二十年过去,我不禁开始想起我的故乡。

  于是,我开着“慧星——4200”急冲冲地从美图,回到我的故乡——广州。

  一回到广州,我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。

  一到母校,我惊呆了。原本生锈的铁门,变成了现代化的魔法门。门口的保安,换成了智能科技的机器人保安。

  我四处张望,找着进母校的门口。突然,我看见一个学校直接穿过魔法门,进了学校。

  “原来是这样”我说到。我模仿着那个学生进去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一声。原来,是我的`鼻子撞到了门。机器人保安走了过来,说:“对不起,这位小姐,你不是我们学校的学生。所以无法进入本校。”我争辩着:“我是!”机器人保安也毫不退让:“请把你的学生证给我看。”

  幸好我早有准备,我从包里拿出了我旧的学生证。

  “好吧,请带上你的学生证。”机器人保安无奈地说。我提高了警惕,有了刚才的经验,我吸取了教训。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢进去。机器人保安看不下去了,他一伸手把我推了进去。

  “啊!我居然进去了!”我叫到。

  我看着周围,树木多了,花儿变得更漂亮了,环境也变好了。再也没有垃圾了。我走在小巷上,突然一个熟悉的身影出现在了我的眼前。

  “陈老师!”我大喊到。陈老师转过身来,说“是琪欣呀!”陈老师挥挥手,意识我让我过去,我飞奔过去,陈老师让我坐在她的身边,我问到:“陈老师,你还在这里教书吗?”陈老师摇了摇头,说到:“不教了,退休了。只是回来看看。”

  陈老师又说道:“琪欣,生活怎么样?”“还不错。”“现在在干什么?”“当美食家。”陈老师和我一直聊到6:00钟才回去。

  这次回母校,母校变了。可,老师们却没变,她们关心着我们,体帖着我们。

二十年后回母校作文 篇2

  时间快极了,瞬间,我从一个小学生长成了一名作家。我二十年没回母校——德星小学了。今天,我要回母校看看,母校究竟发生了怎样的变化。

  走进校门,哇!映入眼帘的是宽敞的操场。我们读小学那时候,操场狭小,一圈仅几百米,现在,操场不再狭小,和别的学校有得一比。映入眼帘的不仅有操场,还有新种的树木花草。绿化增多了,空气也清新极了,每棵树都焕发着活力,花朵旁还有翩翩起舞的'蝴蝶。我的心情格外激动。远处只见三“”座高高耸立的大楼,还是叫“立德”“立行”“立言”楼。每座都是五层楼,一层五间大教室每间都可容纳七八十个同学。我走进教室里,教室整洁明亮,还添了一套教学仪器和一块黑板。我的心情澎湃激动,不仅环境变了,连教室也好了许多。

  我走进校长室,里面坐着的不是别人,正是我们当年的同桌——刘耀威。刘校长告诉我,不仅是环境和教室变了,连教学方法也改变了。几乎每位教师都用我们小学时候的方法——小组合作。不仅成绩提升了,大家的合作水平也高了许多。刘校长还提醒我一定要“常回家看看”,我和校长许了一个承诺——“一定常回来”。

  离开了母校,我异常兴奋。二十年间,不仅同学变了,学校环境也好了许多。我相信,我的母校会越来越好的。

二十年后回母校作文 篇3

  二十年后,我已经是一名学业有成的青年了,因常年在外留学,快到中秋节了,我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是,我决定回家看望我的亲人。一下飞机,我便迅速来到了妈妈的工作单位,也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀,现在的母校已是一座现代化的电脑学校!

  我站在母校门口,惊讶地发现学生们都没有背书包,个个身轻如燕。更奇怪的是,学生们一到校门口,电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲,并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像,随后听到:“亲爱的同学,早上好!新的一天又开始了,愿你开心快乐!”每位同学都听到了亲切的问候,然后蹦蹦跳跳地走进学校,带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。

  好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室,室内的温度冷暖适宜,一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的耳机听音乐;有的在电脑上读书;还有的在电脑上画画。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都迅速回到自己的座位上,打开自己电脑上的学习程序,等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也,不再像以前那样左手拿课本,右手拿粉笔。老师要讲的'内容全部在电脑里,所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题,老师就会把作业发到每位同学的电脑上,同学们可以在电脑上完成作业,节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题,再把作业上传到老师的电脑上。

  我走进老师的办公室,发现老师只要启动批改作业程序,电脑就会自动批改每位同学的作业,如果哪位同学做错了,电脑会把错题再次发到这位同学的电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了,电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师,会累得腰酸背痛,没关系,老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮,所有的按摩程序就会启动,按摩力度的大小和按摩时间,老师可以随时通过电脑调节。

  转眼间,我在母校已经参观了一天,我和所有师生在悦耳的放学曲中,静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。

  我爱二十年后的家乡,更爱二十年后的母校!

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