母校的作文（集合3篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的母校的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
感谢母校，更感谢我的班主任
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，此时我们必须会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一起玩耍，一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一起玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不留意，我摔了下去，当时不明白就是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原先就是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，如果当日不就是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏，轮到我了，此时我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的`背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知就是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师，我爱您，可还就是要感谢母校，如果没有母校，此时我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你！
母校的作文 篇2
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了无限留恋。
再走进校园，看着威武的校门，让我想起了刚进校的日子。
记得刚到这个陌生的学校，我很不适应。因此我总是不和同学玩，把自己关在座位上。有一次，老师看见了走过来亲切地说：肖宇碟，你怎么不和同学们一起玩呀？我瞪大眼睛望着老师，又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思，牵起我稚嫩的小手又找来几名同学，和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动，让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下，我从内向变得开朗，从一无所知到博览群书，从遇事便躲闪变成勇往直前老师为我们付出的实在太多了，我应该拿什么来回报呢？
看到学校门口的花坛，我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时，顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾；在大雨倾盆时，他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水；烈日炎炎时，他们汗流浃背，但他们还推着水车为花浇水，只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次，我坐在草地上悠闲地吃着冰棍，吃完后就随手把包装袋一扔，起身离去。不一会，一位苍老、瘦弱的校工，扫起我的杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根，默默为我们传递营养。他们又像春风，慢慢吹绿我们。
我的脚步移到了操场，一下子勾起我太多的回忆：那宽阔的足球草地上，经常有我朝气蓬勃的身影；那白红相间的跑道上，记录着我们奔跑跳跃的姿态；那宽敞明亮的教室里，仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校，带给我无限回忆，供我慢慢咀嚼。
今天，我度过小学六年时光，昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口，即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的'母亲，我心里激动地说：下个路口见，我的母校。
播洒在每个人的心中，这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。
每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士，有的人想当净化灵魂的人民教师，有的人想当彻底的为人民服务的警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。
我从小就很喜欢弹琴，因为那时候我觉得音乐像是一种魔法，可以改变一个人的心情，例如，一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界，广阔的天空，辽阔的草原，让这个人心情舒缓，就会有一种沁人心脾的感觉，所以我想要当那个演奏者，我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛，留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头，敢于向命运挑战。
我很佩服贝多芬的顽强的毅力，他小时候失聪，耳聋，然后长大时双眼渐渐失明，但是他不放弃，不向困难低头，他敢向命运挑战，我记得贝多芬练琴时，手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴，他不怕困难，不向困难低头，的高贵品质很值得我们学习。
假如我当了钢琴家，我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑，不再有暴躁的这种心情，我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。
我知道有一句话，叫做有志者，事竟成，我要好好学习我会向着我的理想努力的。
母校的作文 篇3
校园是我们学习的乐园，是我们的“书山”“学海”，她带给我们强健的身体和丰富的知识。在我眼中，她是最美好的。
清晨，我来到校门口，迫不及待地投入她的怀抱。面带微笑、穿戴整齐的礼宾队员迎接着朝气蓬勃的同学们，一切都是那么的生气勃勃。松树垂着那浸润读书声的松针，摘下一根，闻一闻，似乎可以隐隐地闻到书的清新的香气。树下聚满了小草，小草上还沾着晶莹的`露珠，阳光一照，就如珍珠一般，为校园又增添了一道美景。花儿点缀其间，在这个百花齐放的季节，花儿们群芳争艳，好不明艳。
闻着花香，走向教学楼，粉色的砖块就如晚霞一般的艳丽，银色的空心栏杆经过了阳光温暖的洗礼，散发出耀眼的光芒。走进了教室，又是另外一翻景致，一排排课桌椅整齐得摆放着。透过窗户，可以看见蔚蓝的天空、枝繁叶茂的大树和娇嫩的鲜花，推开窗户，教室里立刻洋溢着一股青草混合着泥土的气味，使人可以耳聪目明，全神贯注地把老师的每一句话都铭记在心。
告别了教学楼，来到了宽阔的操场。最引人注目的是那绿油油的绿色植被了。它们在春日的暖阳下肆意地生长着，漫过跑道，伸向操场的每个角落，它们绿得让人心中闪过一丝丝凉意，绿得仿佛那就是一片汪洋。细沙石铺就的跑道上奔跑着一群追风少年，像一支支离弦的箭在你的耳边刮起一阵劲风，让人情不自禁地捂住头发，生怕头发散乱开来。操练的西北角有两个篮球场，球员们青春的脸庞上淌满汗水，写满坚毅。他们使篮球高跃飞向篮球框的刹那，我们的血液在沸腾，耳边是雷鸣般的掌声、队友的欢呼雀跃声。操场的西边是领操台，领操台似乎很古老，不知她度过了多少岁月，记录下多少师生上台领奖的光荣时刻，引领了多少莘莘学子向着美好出发。
这就是我的母校！
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