[通用]人生目标作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的人生目标作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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人生目标作文 篇1
我们这一生究竟要做什么?这是一个值得思考、有思想的人都会思考的问题。
我坚信,这世上决没有一无是处的人,想雨人周舟都有自己的一技之长,,这样的特长总会在人生的路途上赋予自己一点帮助,但至今我都没有发现自己的特长究竟是什么。
在我很小的时候,我总是嚷着央求婆婆为我买冰激凌吃,可婆婆总是说我的身体只能隔一天吃一个,而一次遭到拒绝的时候,我总是噘着小嘴在心里暗下决心:我长大以后要去买冰激凌的小贩,我想吃多少就吃多少,没人能管我了,我每天都要将肚子吃得圆滚滚的,弥补我小时候没吃到冰激凌的日子。
6岁的时候,奶奶搬新家,一进门,只见一个年轻的哥哥拿着一把大刷子,和着雪白的`油漆涂在灰色的墙壁上,我仿佛觉得那把大刷子是有魔力的,刷出了一个个五彩斑斓的梦想,我又在心里暗暗想到:刷墙壁——这是一件多么好玩儿的事情呀,整天拿着大刷子到处刷,,我长大以后要去当一名认真的粉刷匠。
9岁的时候,我从喜欢看新闻的爷爷滔滔不绝的评论中,迷上了一种东西——权力。每当爷爷将电视里播音员的话翻译成小孩子的语言告诉了我,我霎时崇拜上了撒切尔夫人和伊丽莎白女王,应为她们是权力的顶级人物,我又想去做一名政治家,因为权力在我眼里,就是一件很好玩的东西。
渐渐的,大家热火朝天的竞技场面,就如一盆冰水般浇醒了我,我终于从自己的梦境里认清了现实:学生的任务就是学习,紧随而来的小升初考试使得大家都加快了步伐、绷紧了神经,随着补习班的不断增多,我们必须用更快的速度来完成老师的命令。
我一直希望去国外发展自己,我最好的朋友李晓朦的目标是做一名创意多多的服装设计师,可无论我怎样努力,我都无法驱使我自己去迎合她的爱好,最后我发现了——走自己的路才是最正确的。
在一次又一次深刻的经历中,我对医生这个职业开始有了兴趣,因为医生能够救死扶伤行善积德,所以我准备向医生这个职业进发,let go!
人生目标作文 篇2
灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在——题记
曾经有这样一只蜗牛:它想干一番事业,于是给自己定下“宏伟”目标,先东上泰山,再南下江南。当它估计这漫漫征程需要6000年,与自己仅为一天的寿命一比,当下悲愤而亡,“英年早逝”。这仅仅是一个笑话吗?它给人以更多的思考:在人生短暂的时兴中,怎样实现诸多的理想呢?
其实,人的一生有很多的理想,能否实现关键看他是否合理,是否与自身实际相符。合理的目标能促进成功,就像征程中的月台一样,给人以明确的指示,告诉人们曾经走过的路,更促进人们的拼搏奋斗,有了月台,在生命的'赛场上,就会让人拥有旺盛的斗志,不会因为前途未卜而消极倦怠,它给人以希望,给人以信心,真正的理想就应该向月台一样,不同时期有着不同的目的,既不是唾手可得,又不是遥不可及,而是需要付出艰辛,播撒辛勤地汗水达到的。
然而,人们往往给自己定下过于庞大的目标,认为只要目标高,就有了可贵的志向,那么必然干劲十足,熟不知,当自己努力后,如果发现目标仍高高在上,给人一种鞭长莫及的感觉时,不仅不会实现理想,可能还会因此觉得不如他人而丧失信心,更有甚者,会产生严重的那只蜗牛不也正是因为这样,而悲愤而之的吗?
难道这仅仅是蜗牛的悲剧吗?于是一个个想当大款,当大官,当明星的‘宏伟’目标印于其脑海之中,不可磨灭,可当一个国家哪容得下这么多“名流”啊,到头来‘是非成败一场空’,对于那些不惜付出沉重代价的,没有遗臭万年便算得上万幸了。诸多的时时告诫人们:
人生需要目标,理想要切合实际,目标不要过高过远,只有这样,我们才能够在“短暂”的生命历程中书写出属于自己的辉煌的篇章,留下深深的足迹,每一步都传来震耳欲聋的声音。
人生目标作文 篇3
迁客骚人追寻一片心灵的净地,农民追寻的是风和日丽的晴天,工人追寻的是家园安全的土地。
随风飘扬的风筝,让你拿捏不定。我偏要去追寻那只属于我的风筝,这只风筝以前在空中飞行时,让我只能远远仰望而不敢去刷触摸,因为我不知道它是否属于我,直到10月1日九点多的时候,我静静地注视着屏幕那一张张自信的脸,一阵阵有力量的步伐,让我真正找到了我的那只风筝——军人梦。
从小我最爱看的就是特种兵之火凤凰,那时候就我真羡慕那些汗洒训练场的女兵。那是我心中的偶像,我当时还不知道,就傻傻的对爸爸说,爸爸我以后考不上大学就去当兵,我爸意味深长的看了我一眼,笑着点了点头,我内心充满疑惑,想我考上大学那不就当不了兵了,那时傻傻的我真天真。
再长大点我才知道二叔是军人,还有奶奶讲给我的二叔勤学苦读的故事,你二叔那时候读书的时候,晚上拿着电灯在被褥里看书。奶奶满脸欣慰地说,那时候我才知道成为一名军人的不易,我竟有点儿害怕,内心波澜起伏。才明白一个军人的意义何。在70周年阅兵式上展现给我的是大国风范,带给我们的是视觉震撼。感到作为一个中国人的'荣耀。但是在这背后是一个又一个烈日下残酷训练的军人的努力。
仪仗队里一个擎旗手说:国家利益高于一切,三军形象重于泰山。
这不就是在告诉我们:每一个军人都是以国家利益为中心,他们的爱国情怀便是如此,还有一个学霸林金一,他的体质不好,因此在训练过程经常受批评,一直在基础兵和标准冰中徘徊,而他有坚定的目标,为了能参加阅兵,每天晚上在别人休息的时候独自在台阶上练平稳性,最终他以排头兵的位置参加阅兵仪式。
这一个个故事让我心中的嫩芽迅速萌发。我这一路追随的风筝带给我太多的触动,让我有了人生目标,我会像光追影子一般,执着的去追寻它,终有一天我把风筝握在手中。
人生目标作文 篇4
语文课,老师出了一道选择题让大家回答。
一两个人说:“选A!”
四五个人说:“选B!”
八九个人说:“选D!”
大多数人说:“选C!”
“到底选哪个”老师问。
选C的声音最大,淹没了选A和B的声音。只有选择D的几名同学不甘示弱,还在对抗着:“D对!”
老师说:“选C的同学举手。”
一只只手相继举了起来,有些选D的同学还在犹豫不绝。选C还是D呢?他们不约而同地朝四周望了望,看见许多尖子生都举了手,也就跟着把手举了起来。老师看了看,点了点头。
“选D的同学举手。”
这时,教室里异常安静,同学们你看看我,我看看你,相互探询。突然,一位同学举起了手。老师看了看,微笑地点了点头。同学们都在想:那个同学不是在拿鸡蛋碰石头吗?
老师还是笑而不语。选C的`同学们得意洋洋,暗自庆幸,而那位选择D的同学正在默默紧张。
过了一会儿,老师在大家的期待声中公布了答案。顿时,唉声叹气响成一片,特别是那些选D的“逃兵”们更是懊悔至极。
“可惜!刚才都说对了。”
“其实,我本来也是想选D的……”这时,老师表情严肃:“很多同学都是这样,不敢为自己的选择负责任,不敢为正确做辩护,如果以后你们在生活中遇到岔路口时,你们又将如何选择?”
生活中,要面临的选择题繁多,对于自己的知识面和人生观,如果是对的,一定要坚持!
人生目标作文 篇5
每个人应该清楚自己的人生目标是什么。每个人在每个阶段的目标又不一样,儿时的梦想总以伟人当榜样,是积极的;学生时代,梦想变的富有色彩,充满幻想;走出校门后,梦想开始关注生活,希望借着年轻的冲动大干一翻事业;结婚后,梦想只关心生活,整日为了妻儿忙碌,干事业的心像夜晚的家鸡归笼似的,逐渐被家的笼子驯服;退休了,闲来无事时,想起年轻时的梦想,一个都还没有实现,想补救时,已经是心有余而力不足,此时能想的就是赶紧有一个孙子来抱抱了。
人的一生莫过于“追求”两个字。有了追求才有激情,才不会丧失前进的动力。等年过三十,成家之后,当初那颗冲动的心,便会慢慢的平静下来,犹如烧沸的.水退去了燃烧的火一样,慢慢的冷却去了。人生贵在追求,因此要适时的设立好自己每一阶段的目标,让心始终保持运动状态,不衰落退化。
追求贵在持之以恒,锲而不舍,不因为一时的挫折而惊慌失措,动摇完成目标的信心。贵在知而后进,能吸取经验,事半功倍。
也许你会这么想:我不知道我自己的目标是什么?我总感觉我所处的优越环境,限制了我的发展。在不孝为大的观念中,父亲的安排,母亲的希望注定我今生只能做着一份在父母眼中是稳定、清闲、向征荣耀,但对我来说却乏味无趣的工作。我失去了面对目标的勇气,沿着既定的轨道平稳的走过人生的路。我或许也会取得在别人眼中是多么辉煌的成绩,但成绩里面却缺少了我的一份激情,有的只是我目纳的眼神,机械的动作和一颗早已死去的心。我失去了寻找自我的勇气,我像一个木偶,没有自己的思想,任人摆布。
其实,你有自己的奋斗目标。你有着一颗年轻人一样火热放荡不羁的心。你梦想着在自己的知识海洋中遨游,用自己的双手创造一翻事业。你不想过着父母心中“铁饭碗”的生活,不想在父母的光环下,在别人羡慕的眼光和含有明显醋意和敌意的“你真幸福,有这样的父母,你可以比我们少奋斗十年”的赞美声中生活。你有自己的追求目标,你喜欢挑战,你想从零做起,做一份属于自己个性化的工作,等老的时候,能自豪的说:“我一生都在追求我的梦想,我过的很充实”。
挫折是年轻的专利,追求却只属于渴望生活的人。也许你现在正处在逆境,有许多困难,但你应该记住“这也会过去的”。只有面对,才能解决。
人生就像由许多个公交车停靠站组成的公交线路,目标就像公交车的停靠站,你不但要知道自己想到哪个站,还要知道要坐哪路车,只有坐对了,你才会坐的气定神闲、心里踏实,因为你知道终点站在哪里。
人生目标作文 篇6
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要,目的决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生还是向着目的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!
有目标的人是活得有意义的人,能看重人生本身这一过程并把握住过程的'人是活得充实而真实的人“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说,志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏。
沉浮动静皆人生,体悟每种境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所获的赐予。
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