目标作文300字合集【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的目标作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
目标作文300字 篇1
海，一望无际，没有谁能看见它的边缘。
小溪，细细窄窄的，但是它通着大海的`方向，一直流淌着。
长江、黄河，波涛汹涌，惊涛拍岸，滚滚波涛向着一个地方前进，那就是大海。
这天傍晚，外面强劲的暴风疯狂地摇摆，外加上一些细柔而又韧韧的雨点。我家门口有一 个坑，是我用鞭炮炸的。雨点似尖刀般地疯狂扑向坑里，我站在窗边等爸妈回家，不巧我的眼球被这个坑吸引住了。
“反正等也是等，还不如看看雨点什么时候把坑填满。”我自言自语道。众多雨点马上填满了底部，接着雨点像子弹一样跳入坑里，像士兵一样跳入战壕。随着雨点的数量巨增，它们渐渐地填满了一半，快了，快了，溢溅出来了！
我幻想着，小溪汲取起雨点，长江汲取起小溪，大海汲取起长江。只有不断汲取知识，才能学富五车，满腹经纶。
上学期，我也许只是2坑里的那些水，但这学期我要广泛阅读、细读、精读，不断汲取知识。我将成为小溪，变成长江，甚至成为大海！
这也许就是学习的真理，我的目标！
目标作文300字 篇2
时间过得可太快了，上个学期与寒假如一场梦一般过去了。上学期开学第一天所发生的事就像昨天刚发生一样，实在太快了！快得可怕，快得惊人。不过开学就要有另一个样子，另一个个好的样子。那就要有新学期的目标与打算了。新学期的目标与打算具体体现在以下两个方面：
一是学习上：上次考试的三好学生中并没有我，这让我大失所望，疯狂般的努力到头了结果却空空如也但还是进步了许多，可是我并不满足于我现在的学习状况。我不仅要努力，还要细心，严格要求自己。老师常说：“作业体现考试。”这从而联系到了我的`成绩与名次。就是因为平时做作业不够细心老爱出错，不严格要求自己，老爱头改正带，然后不用说，考试时一样，就这样失掉了分数。所以说我从现在要变得严格要求自己，让自己变得细心。而这一次的目标不在是争三好学生，是考上一所好的中学。
二是纪律上：要跟大家的步伐一块走，大小练习册不要提前写，周记和作文不要在老师为六之前突围。再我觉得就没别的了。我觉得我在纪律方面还行。以上几点归说，言必信行必果。既然采取了措施，就要为自己的目标奋斗起来，加油吧！
目标作文300字 篇3
我原来不写作业的缺点，这学期我要改正，每次老师不管留多少作业，要是作业我就要做，自己逼着自己，今天制定一个计划写什么写什么，今天写不完就别先干别的，必须先把作业给写完再想别的事。
我还有一个缺点，就是爱撒谎每次写不完作业都给老师说写完了其实我并没有写完，从这学期开始不管我做什么坏事老师只要问了，我就实事求是，不再撒谎。
这学期我打算，在老师说的写字课上好好练字，认认真真地练，争取着一个学期在考试中拿到我想要的书写分，这样我的字就可以变得更好看了，我还要在，卫生、纪律、安全，上不给班级扣分。
在这学期我要更加努力的学习，语文把批注的作业一步不差的写下，上课的时候不能不懂装懂，要实事求是把不会的问老师也遍，把老师给我们讲的不知道的，都记在书上，下课记到脑子里，数学，我以前上数学课光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老师上课我要好好听讲，英语，上英语课本时候老师教的`那个单词不会我就把那个单词好好的记牢，在单词里那个单词的音标从来没学过，就把那个音标抄下来。
在这学期，我考试的时候好好考考上第10名以上，超过郝洋。
目标作文300字 篇4
在上个学期中，我没有取得很好的成绩。取得这样结果的原因有很多，或许是对新环境的不适应，但最主要的还是我自身存在的问题。在上学期中，我没有养成良好的学习习惯，仍未改变初中时不好的'学习态度，以及平时学习过程中的松懈，导致最后学习成绩的下滑。在下学期，我应该做到：
1、要多注意自己的薄弱功课，做到课前预习、课后复习，有不懂的问题就要主动及时地向老师请教，不能不懂装懂，导致不懂的问题遗留在那里。
2、要充分利用好每一分每一秒，争取在空闲的时间多看看书，而不是把这些时间浪费在毫无意义的讲话上。
3、在平时的学习中要多钻研难题，而不是一遇到难题就打算放弃。苏格拉底说过：“患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。”
希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
目标作文300字 篇5
秋天又迎来了一个新的学期，又有了新的开始。也应有新的目标。
我的目标是：在班里我要做一位成绩优秀的好学生，各学科都顶呱呱。我会改正老爱看电视的`坏习惯。我也会看些对学习有益的课外书，增长知识。或站在阳台望 远，这对眼睛有很大的好处。在课堂上我会严守纪律，专心听讲，积极发言。如有不懂的，我会独立思考，不做偷偷摸摸的事。
除了做一位成绩优秀的好学生之外，我还想做一位热心帮助大家的好学生。如有些同学遇到了难题向我讨教。我不会一手把他推开说：“走，走，走，没有看见我还 忙着吗？走开。”也不会一下子就告诉他答案就完了，因为当我知道告诉他人答案，不是在帮他人，而是在害他。应该耐心的，和颜悦色的跟他慢慢地讲解。直到他 懂了，会做了，那才叫真真的帮助完了。
在班上有很多同学都有自己的长处，都有自己的长处，都值得向他们学习。
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