写陌生人作文【汇编5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的写陌生人作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写陌生人作文 篇1
“高尚”只要我一听到这个字眼,心里就浮现出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心里充满了自责与愧疚,事情发生在那一天的下午……
在放学的路上,雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起了朵朵晶莹的雨花。在密密的雨帘中,街上的行人渐渐稀少了。我一边打着雨伞一边慢吞吞的走着——前几天上体育课跑步时,脚不小心扭到了,到现在还痛呢。
走着走着,我看见了一位陌生人,在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦俏的脸上一双木然的眼睛直直的盯着前方,一只手拿着雨伞,一只手拿着拐杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一块石头绊了一下,只见他踉跄了一下,扶住了墙,显然他是个盲人。
此时,我是多么想帮助他,可是我的脚不知怎么了,开始钻心的痛,我的虚荣心和诚实心开始在激烈的斗争,可最终,虚荣心占了风……我开始低着头向前走着,小学六年级作文《作文 高尚的陌生人》。
只听“当啷”一声一下子抓紧了我的心。我低头一看,看见了一块下水道板,在我脚下,如果我在往前一步,就掉进下水道里了,我气愤的.大声嚷了起来:“是谁把下水道板那拿开的,也不放好,害得我差一点掉进去。”那位盲人叔叔好像听到了我说的话,他摸索着向我走来,来到我身边后,把手中的拐杖放下,开始摸索着找下水道板,嘴里还不停地说:“一定把它放好,还会有人经过这儿,会掉进去的。”摸着摸着,终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后他站了起来,伸手到口袋里摸出手绢,擦了擦手。这是,我的眼睛湿润了,我也不顾一切,不顾脚痛,走到他身边,拿出自己洁白的手绢放在他手中,他说了些什么,我也没听见。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着,擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人,高尚的心灵。我感到,我浑身的血都在沸腾……
我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人为我带了路。
写陌生人作文 篇2
一个烈日炎炎的夏日,太阳把大地烤的像蒸笼一样,我带了一元钱去公园玩,想买一根雪糕吃。我来到一个老婆婆那里买,给了她一元钱挑了一根五角钱的冰糕就走了。故事就这样开始了。
我一边走一边吃,吃的津津有味,竟忘了让她找钱。吃着凉丝丝的.冰糕,心里一阵凉爽,高兴的我乐不思蜀,玩的非常开心,待到我准备回家时,我又渴了,便有想买一根冰糕吃,可是我往兜里一掏,怎么没有钱了?我心慌了,是不是我玩的时候弄掉了,我按原路返回,重新找了一遍,还是没有找到。于是,我失望地回家。等到我走到那个小摊前,看见那个老婆婆东张西望,好象在等人。我突然想起她没找我钱的事。我急忙跑过去,还没跑到,老婆婆便急忙拿着五角钱,说:“可算找到你了,我找你的五角钱,给。”
此刻,我的心激动极了,多么平凡而又伟大的老婆婆呀!
写陌生人作文 篇3
“陌生人”这个词,把我们生命里的匆匆过客,大方地捆成一类我们再熟悉不过的人。它的范围通常被定义在大街上马路边公车里等没有安全感的场所,并且总是在另外两类人——好人和坏人之间转圜。我想,“陌生人”被发明出来的时候,是一个中性词,并不偏向谁,只是在后来的使用中日益磨损,逐渐成为坏人的代言人,一身也被贴满敏感的标签。一提到“陌生人”,我们喉咙缩紧,头脑提顿,心先设防,把所有消极的结局温习一遍,然后对号入座。对上了,我们惊讶愤怒同情,把对陌生人的偏见再次强化;没对上,我们安心释怀庆幸,不忘用“幸亏万一”的句式作结。“陌生人”成了披着羊皮的灰太狼,成了暗箱操作的黑市股,成了无所适从的流浪儿。我仿佛听到了来自“陌生人”的强烈的不安和反对。
救救“陌生人”,还它以清白!
当你指责别人时,一只手指指向别人,别忘了三只手指对准自己。我们围观陌生人导演的悲剧时,或许受了“剧”这个字的误导,以为自己只是遥远的包厢里安全的看客,其实不远处,别人正在把我们当做陌生人品头论足。悲剧不是一个人的领衔,而是一群人的表演。每个人都固执地把自己封闭在内心筑起的高墙之内,“众志成城”,“墙墙联手”,世界就在同时被一道道蔓延开来的心理防线分割成许多小小的隔间,像蜂窝一样,整齐细致却冰冷僵硬,人与人关系上原本可以解开的结,也成了死扣。因此,当你毫无原则地截掉陌生人所有的去路,只留下一个尴尬的维谷让它进退两难,那就不要做了无情和冷酷的帮凶还抱怨善良不再好人难求,就像在炫耀行凶者带血的手套,这甚至比那肇事的更可恶。
对“陌生人”的认识陷入恶性循环的怪圈被理清之后,我们需要亲自把“陌生人”受伤的面孔修补回来。到此,仍会有些人不愿妥协,指着层出不穷的陌生人犯下的错误义愤填膺。那都是我们从一开始错怪陌生人逐渐累积起来的恶果,我们的冷漠造成了他们的'创口;而且,围观是人们斥之不去的坏习惯,我们所听到的,难免经过了手法上的夸张放大强调导向甚至小说式的矛盾集合。我们误会了陌生人,陌生人也误会了我们,我们当有跋山涉水的准备和荆棘披身的毅力。修补是一块烫手的热饽饽,每一处裂缝的对接都力求准确无误完美无瑕,其繁琐和细谨可想而知,但一旦修好,那种重现天日的惊世之美将比创造出来的时候更加温润和深远。若是生产线上的一个次品还可以直接销毁再造,但人际关系是一件历史最悠久的不可复制的古董,只能小心保养呵护,在不同人的一再擦拭下反射出古朴深邃的光芒。
陌由心生。因此,除了那些企图明显道貌岸然的陌生人,面对一个真正无从所知的个体,我优先选择相信。也许我会受伤,但我深知陌生人就像任何事物一样辩证地存在,我不可因噎废食,被阴暗的一面遮蔽双眼而辜负了另一边阳光明媚的风景。若我收到的是陌生人的一个祝福,我定从心底将它放大,让它纤毫毕现,华光四射,心头长出春草般绒绒绿意。即使我到了左右为难的地步,我也会将心里的真实想法告知对方,真诚地请求理解,让误会没有可乘之机,相信对方也能释然。总之不要惯性地摆出八大山人笔下的鱼鹰姿态,白眼球多黑眼球少,让陌生在彼此之间划下一道不可逾越的鸿沟。
愿两张陌生的面庞下的心,感受到的是同一种温度。
写陌生人作文 篇4
一天小明在写作业,忽然一位陌生人敲了敲小明家的门,可是爸爸原来说不能给陌生人开门,小明想:就问一问吧,小明说:谁呀,陌生人说:“我是你爸爸的朋友”。
小明说:“我给爸爸打个电话吧”,陌生人听了,一溜烟似的跑了,小明惊讶的'说:原来是小偷啊!
写陌生人作文 篇5
小时候我像个腼腆的小白兔,从不敢见陌生人,也不跟陌生人 说话,更不要说自己去买东西了,第一次与陌生人打交道。
一个星期日,老师叫我们写作文,我正好又没有作文本了,连 忙打电话给妈妈,叫她回来救急,可她不紧不慢的说她很忙, 还美名其曰的说让我锻炼锻炼,哎,妈妈真是哪壶不开提哪 壶,这不是成心要我好看吗!
算了,怨天尤人不如自己去试试看,或许没有我想象中的那么 难,我拿着钱,飞快的跑到商店,我左看右看,手里的钱都捏 出了汗,就是不感开口,店主好像看出了我的'心思,问我:
“小朋友,你买什么呀!”我想……哎,怎么也开不出口,脸 都憋红了,心想要赶紧离开这里,刚走几步,我一想,总不能 不要吧!回去用什么?
于是我定定神,“运了一下功”又回了小店,我壮着胆子问:“阿姨,你这里有好看的日记本吗?”阿姨和蔼的说;“有 啊,第一次与陌生人打交道。”说着拿了一本给我,真的,非常好看,我高高兴兴的回 家了。
走在路上,我翻着本子看着,突然发现有几业坏了,我正准备 回去换,但一想,虽然刚才那阿姨语气和蔼,但现在可能她不 承认,还会骂我,我还是不要会去了吧!那怎么用啊,最后我 决定去换,我到了商店,说明了情况,等着店主的河东狮吼, 没想到店主说:“那换一本吧!”我高兴极了。
在回家的路上,我高兴极了,没想到和别人交谈这么简单。从 此以后,我很善于和别人交谈,爸爸妈妈都说我变了一个人似 的。
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