明天作文

时间：2026-02-09 21:51:26 明天

（合集）明天作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的明天作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（合集）明天作文

明天作文篇1

　　小时候，我一放学回家，把书包往桌子上一放，就打开电视，看自己喜欢的动画片，妈妈问我说："作业写完了？"我眼睛直盯着电视，回答说："没有，等一会再做。"可是，直到睡觉，才想到作业还没有做，于是努力睁着两只快合成一条缝的眼睛，坚持做完。妈妈说： "让你回来，先做作业，再看电视，怎么总不听话呀，现在做完赶快睡觉吧。"现在我回想起那一幕，总觉得自己当时真傻，为什么会不听妈妈的话。

　　我渐渐长大了，可是看电视时间长的毛病，至今仍"长"在我身上，终于我的`眼睛在初一近视了。想起妈妈当时说过的话："电视看一会儿，出去玩一会，一坐就是几个小时，怎么会不近视。"我很后悔，后悔没有按照妈妈说的去做。

　　可是，当时真觉得妈妈很麻烦，为什么连看电视都要管，还觉得有时妈妈的语气很重，我很难过，傻傻的以为妈妈对我不好了，不喜欢我了，到了现在彻底得懂了妈妈当时的良苦用心。

　　虽然，妈妈的话自己有时候很不愿意听，可是我们要懂得妈妈的用心，要知道逆耳忠言助"我"行，要品位妈妈话里的意思。逆耳忠言，会像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一样，给我们正确的方向，让我们走向理想的明天。

明天作文篇2

　　海浪，是会在海洋中出现的景象。在沙滩上，我们有时会看到海洋出现一层层的波澜，一波一波地冲上岸。一波未平一波又起，前仆后继。纵观人类历史发展，我们何尝不是如此，一波波的浪，就是一代代的人。

　　时代的浪潮滚滚向前，作为正在奔涌的那一波后浪，这正是我们的时代，是后浪的时代。作为时代的主人，我们不仅承载着前人对我们的厚望，还肩负着历史发展的时代重任。不管是为了什么，我们都需要负重前行，因为我们是后浪。

　　前浪余波，是对后浪的余荫；作为新时代的.青年，我们难以不在人生道路上扭伤脚踝，而其中最愚蠢的莫过于身在福中不知福。我们所处的时代，放眼于人类历史上都是前所未有的盛世。我们这一代青年所将接手的是一艘巨大的人类方舟。正是我们先辈们共同的努力，才有如今和平与发展的时代主题。前有美国、苏联在古巴导弹文集重互相退让避免地球毁灭，今有人民海军恪尽职守保障祖国海疆。面对前人的余荫，唯有推进时代前进，才能不负众望。

　　后浪滚滚，是对自己的交代；如今的我们，正站在人生发展的一个重要的十字路口上。迷茫的我们可能头顶着巨大问号站在十字路口。就个人而言，二十年虽然不短，但仍需只争朝夕，人生的真正发展未必一定要成为富甲一方的商贾，又或是只手遮天的高官。最重要的是在二十年之后审视自己，发现是一个已经从生理到心理上全面“进化”的个体。匆匆二十载后的自己，可能在法庭上为人辩护、可能坐在电脑前分析经济走势、也可能正结束一天繁忙的工作从公司的办公室离开。人生从来都不是确定的，面对复杂的人生，我们可能总会想“造化弄人”“天不开眼”。但终其所有，最重要的莫过于能给自己一个交代，让青春和人生无悔。就像古希腊哲学家爱比克泰德所说：“我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。”我们都是组成后浪的海水，但往往只有最上面那层海水才能成为真正的浪。面对时代，还请务必努力拼搏。

　　后浪滚滚，也是不愧于国家和民族；在我们在为自己奋斗时，不能忘记我们都是中华民族的一份子。作为炎黄子孙和龙的传人，我们能否发挥我们的真正价值在于我们对社会、对人民的贡献。筑起中华民族之基的是无数中华民族先辈的血肉之躯，尤其是最近百年来中华民族的血泪和屈辱史，怎能让人忘怀？不管我们怎样规划我们的人生、不管我们怎样为自己而奋斗，除了不愧于自己，更重要的是不愧于国家和我们的人民大众。我们得以有如此舒适的生存环境和得以接受教育，最应该感谢的是国家和社会。没有国家和民族，我们现在的一切皆为虚无和幻想。

　　何不让后浪滚滚，何不让明天作证？

明天作文篇3

　　小袋鼠阿诺去湖边散步，遇见了蜗牛阿绿。本来，袋鼠散她的步，蜗牛爬她的路，一点都不相干。可是偏偏那个时候，蜗牛阿绿看见了一片四叶草，袋鼠阿诺也在同一时间看见了它。

　　四叶草就在阿绿身边，阿绿一伸触角就钩到了它。袋鼠阿诺晚了一步：好可惜啊，我多么想要这片四叶草，送给自己当生日礼物。

　　小蜗牛阿绿听见了，就很大方地说：那就送给你吧，反正我也不知道自己的生日是哪一天。

　　袋鼠阿诺太高兴了，她和小蜗牛阿绿一起聊起了天。分开的时候，袋鼠阿诺说：小蜗牛阿绿，我的`家就在湖对岸的小草棚里，你只要经过小桥，再过一片青草地，就到了。明天是我生日，请你到我家来做客，我等着你，要早点来啊。

　　小蜗牛阿绿很愿意，她还从来没有去过别人的家呢。

　　第二天一大早，小袋鼠阿诺一边忙着做蛋糕，一边听着门外的声响。

　　啪嗒啪嗒，是谁来了?不是小蜗牛阿绿，阿诺看到的是一匹小红马，驮着一袋麦子去蓝磨房里磨粉。

　　的笃的笃，是谁来了?不是小蜗牛阿绿，阿诺看到的是一只花母鸡，跑着去追一只小飞虫。

　　踢拖踢拖，是谁来了?不是小蜗牛阿绿，阿诺看到的是一头老熊，抽着烟斗挑着一担玉米棒子回家去。

　　这时候，太阳已经落山了，天边的彩霞闪着金灿灿的光芒。

　　生日蛋糕还放在桌子上，等着小蜗牛阿绿一起来吃。但是她却失约了，小袋鼠阿诺非常生气。她狠狠地摔门，她踢翻了炉子，她打翻了醋瓶子，她把新裙子弄得皱巴巴的，她想把用心做的蛋糕扔到窗外。

　　正在这时候，阿诺听到一阵轻微的叩门声。

　　她打开门，看见小蜗牛满头大汗地直喘气：终于到了，太阳还没有升起来的时候，我就已经出发了，没想到你家这么远。

　　我家远?我只要跳20下就到了，2分钟都不用呢，不就是一座小桥、一块草地的距离吗?小袋鼠阿诺刚要嚷嚷，却看见阿绿还在门口慢慢地蠕动。

　　哦，原来小蜗牛爬行的速度真的超慢。

　　你能来，我真是太高兴了，最好你能在我家附近住下来，那我们就可以做邻居了。如果你想去远方，我可以带你一起去。阿诺早已经原谅了阿绿。她们一起开开心心地吃起了蛋糕。

明天作文篇4

　　明日复明日，明日何其多。

　　我生待明日，万事成蹉跎。

　　世人若被明日累，春去秋来老将至，

　　朝看水东流，暮看日西坠。

　　百年明日能几何？请君听我明日歌。

　　———题记

　　这首诗是文嘉的明日歌，写得很好，说明了那些懒惰的人没有好的结果。

　　有些人对某些事情认为：明天在做！那么，有没有想过，每天虚度时光对你有人任何好处吗？

　　“ 太早的炫耀、太急切的追求，虽然可以在眼前给予我们一种陶醉的幻境，但是，没有根底的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。”这段话说的好啊！现在不是我们应该偷懒的时候，而是我们积累人生筹码的时候，当离成功只有一步之遥之时，在使用自己的力量争取最后的胜利之后，那是才是我们应该享受的时刻。

　　现在学习绝对不能偷懒，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天学了10个英语单词，而你只记住了5个。那么。如此循环下去，会越积累越多，最后，短暂的惬意成就了漫长的努力。

　　“浪费别人的`时间和图财害命没什么两样！”这是鲁迅的一句名言。意思也是：我们要珍惜时间，利用身边的时间来做有意义的事情。其实，零散时间的力量是最大的，不要把身边的短暂是见看成微不足道的。想一想，一天，有几个这样的时间呢？那么一年呢？

　　我的意思就是说，我们不要虚度光阴，把身边的一分一秒利用起来，珍惜时间。不要像明日个里所说的那样：我生待明日，万事成蹉跎！

明天作文篇5

　　“啊!生活，多么美好!人生，多么难忘!’我禁不住大呼。我要欢笑，我要歌唱，唱出心中无法比拟和形容的欢愉、甜蜜。(表现了自己“无法比拟”的欢愉之情。)

　　十年寒窗，总算没有付之东流，日夜向往的志愿总算实现，做一位人民教师这一愿望终于成为现实。

　　告别母校，告别家乡，踏上了去浏阳师范的斑车，我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏：“他，真行，十几的孩子，就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了，要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别葬重……他真是走运。”其实，这都不是我所追求的。我奋力拼搏，考取师范的目的不是为了饭碗，也不是为了荣誉，更非图快活。做一名光荣的、名副其实的人民教师，培养人才，传投知识，才是我惟一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵，品尝一下“两袖清风，桃李满天”的滋味。(巧妙借用别人的言论，表明自己的心迹。)

　　我想，师范毕业后，我极力要求将我分配到偏僻的山村去，我将尽我全部心血，哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来，让社会共同进步，做一个贺学禹一样的人民教师。

　　我真高兴，我为我的事业而高兴，我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长，我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了，人民的文化知识也提高了，整个山村正走向富裕，知识撒追每一个孩子的心田，他们都成了祖国的.栋梁之材，社会主义建设事业的主力军。

　　我要学习“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千”的高尚风格，将自己的青春年华化作知识的源泉，流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得，多年的追求不是空想，我从事的事业是伟大的。望着孩子们工工整整的作业，满是红钩的试卷，我得到了最大的安慰。

　　不久，我被评为“县优秀教师”，这对我又是一次极大的鼓舞。在工作上，我更加努力，对同学更加耐心。在我书桌前挂着一副对联：“春风化雨催桃李，阳光融露育英才。”

　　后来，我当了小学的校长，工作任务也就相应增加。然而，我依然像往常一样把大部分精力放在学生身上，在我的领导和精心培育下，在小学毕业会考中，合格率百分之百，学生都升入了初中。后来，有许多家长送来了感谢信和锦旗，其中有一面锦旗上，写着四个金光闪闪的大字：教师光荣!(写出了自己对未来的种种“梦想”。)

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