蜜蜂作文

时间：2026-03-24 13:07:32 蜜蜂

蜜蜂作文8篇【精选】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的蜜蜂作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蜜蜂作文8篇【精选】

蜜蜂作文篇1

　　我是一只蜜蜂。作为一只蜜蜂，我认为自己很漂亮，黄黑相间的外衣，透明的翅膀，头顶上还有小触角。

　　我们春、夏、秋都在努力地釆蜜，只为冬天能有足够的食物。我们蜜蜂是群居动物，我们家少说也有数百个兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我们共同的母亲。

　　冬天，寒冷的北风“呼呼”吹过，为森林里添加了几分寒意。但我们躲在洞里，一点儿都不冷。我们一边说话一边吃着甜甜的蜂蜜，好不惬意。

　　春天来了，百花盛开，又到了我们蜜蜂最忙的.季节。一天，我釆完蜜去河边饮水，忽然看见了一朵水红色的月季花，它是今天早晨刚刚开放的，水灵灵的花瓣没有一点儿瑕疵。

　　我飞过去，正想吸点花蜜，没想到月季使劲晃了晃，对我吼道：“走开，你这个丑八怪，我的花蜜是留给蝴蝶的！”

　　我愣了许久，才慢慢飞走，但我并没有回家，而是飞到一边荷叶上，坐了一整天。

　　回到家，我忍不住问了一句：“母亲，为什么我们的样子这么不起眼，不惹人喜爱呢？”

　　我的一句话，好像拥破了一层从来没有人敢捅破的窗户纸，大家七嘴八舌地议论起来。

　　母亲只是提出了一个问题：“我们蜜蜂有什么用处呢？”

　　妹妹说：“我们可以酿蜂蜜。”

　　哥哥说：“我们可以九个月一直工作。”

　　我说：“我们从这朵花飞到那朵花时，脚上沾的花粉可以让花结出果子来。”

　　母亲满意地点点头：“没错，我们蜜蜂虽然只有朴素的外表，但很有用。”

　　以后每一天，当我干活的时候，总会记起母亲的那句话。慢慢地，我的工作也得到了大家的认可和肯定。

蜜蜂作文篇2

　　在记忆中，许多事情逐浙淡忘了，可是，老校区那颗榕树上的蜜蜂窝，我至今还念念不忘。

　　二年级那年冬天，我班的同学搬到了二层的一个新教室。站在栏杆上，一棵枝叶稀疏的榕树杆上，悬挂着一个像皮球大的蜜蜂窝。寒风吹来，摇摇欲坠……

　　第一次发现蜜蜂窝，是在放学后。我把书包遗忘在教室，偶然之间发现的。由于急着回家，我没有细看。

　　第二天下午，我特意来到榕树下，找蜜蜂窝探个究竟。

　　“好大一个蜂窝啊，不小于皮球。”我情不自禁地喃喃道。一会儿，一片黑压压的.“乌云”飞了过来，哦！原来是一群蜜蜂回巢了。只见它们以我头顶匆匆忙忙地飞过，瞧也没瞧我一眼，一头钻入自己的窝里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了几朵花，摆放在手撑心，身子蹲在石子路上，静静地等待着蜜蜂的大驾光临。几分钟后，果然有一只大蜜蜂跑出来找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了两下，降落到我的手掌上，吸吮着花蜜。我细细地观察，体形稍大于普通蜜蜂，肚子圆滚，是只母蜂。再一想，应该是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，轻轻地抚摸着它的身子。见识了蜂王后，我一有空就来这儿与蜜蜂们玩耍，其乐融融。

　　去年，我们搬迁到新校学习了，老校区的蜜蜂窝，也成了我珍贵的记忆。

蜜蜂作文篇3

　　新的一天已经到来，队里的小伙伴们收拾好自己，吃完早餐，开始了一天的工作。

　　每个人都脚步匆匆，迅速到达自己的办公地点。支教组的任课成员来到教室，等待学生的`到来，有些成员也会去听课，有些来到办公室修改课件；新闻组和宣传组的成员在办公室里码字、发稿子；调研组的成员外出调研；后勤组的成员也出门买菜......每个人都有事做，似乎都那么忙。

　　大家都在为我们实践队的工作忙碌着。很多人都转得跟陀螺似的，手上的工作忙个不停。我看到新闻组的一个队员，键盘敲的噼里啪啦作响。有好几个队员眉头紧紧皱着，似是为工作烦恼。但是不管自己多累，事情多难，她们还是坚持着，认真地干活，辛勤地工作。

　　亲爱的队员们像一只只勤劳的小蜜蜂，早早出去采蜜，开始一天忙碌的工作。她们步履匆匆，她们不辞劳苦，她们兢兢业业。她们在为这个队伍服务，她们为自己的学生负责，她们的工作忙碌而有效率。

　　她们是勤劳的小蜜蜂，沾染了满身的花蜜，却为了服务我们队伍这个大家族。

　　辛勤的人们使人赞叹，更何况她们不单是为了自己，而是为了大家。她们不把这当成普通的工作，而是把这证明她们自身价值和意义的事情。

蜜蜂作文篇4

　　蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了，就光说老师吧！语文老师杨老师，在办公室里叽叽喳喳说个不停，害得同一个办公室的老师，老是改错作业被秦校长骂，老师这样同学也这样，他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因为一件事就不再叫了，是什么呢？

　　原来前天来了一个新学生，她叫米尔，是这个城市的市长的女儿，很文静，她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟，开始对付这个小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说：“别这样，可以种水果的，你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种，可没有发芽，愓嘟嘟就说米尔骗人，米尔说：“这个要你一天不说话，才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了，还放了一个小纸条上面写道：

　　这块地属于你了，你可以在上面种山芋。

　　月宫不说话的小仙女

　　早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿，就这样一传十十传百全班都知道了，有的同学种泡泡糖，有的同学种西瓜，有的爱学习的.种书本，有的种玩具，爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品，他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信，而米尔呢！天天逛街买东西，天天写信，就这样蜜蜂班成了文静班，大家高兴极了，可大家都不知道米尔是多么辛苦呀！

　　就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久，那块地也成了宝地，但谁也不敢霸占，因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢！

蜜蜂作文篇5

　　一只小蜜蜂受伤了。

　　她静静的躺在森林里落满树叶的地上。她勤劳的翅膀无力的垂着，双眼紧紧地闭着，仿佛睡着了一样，没有人知道她是怎么了。风儿轻轻的吹过，仿佛在安抚她受伤的心灵。云儿轻轻的飘过，仿佛要带走她未了的心愿。

　　她有一个美丽的心灵，她有一个幸福的家庭。她有深爱她的'丈夫，她还有她深爱着的儿女……

　　究竟是谁犯下滔天的罪恶，将她一缕芳魂化作了云烟？

　　她曾在花丛中自由地飞翔，她曾在蜂巢中辛勤地酿蜜。如今，她却什么也看不见了，什么也听不见了。她再也闻不到花粉的香甜，再也看不到花儿的美丽……

　　那是一个星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂妈妈在家带着他的孩子，他们快乐的歌唱着。突然，一只毛茸茸的大手伸了进来，抢走了她的蜂蜜，还要吃掉她的孩子，她愤怒了，飞起来大喊着朝那只毛茸茸的大手扑过去，将她屁股上的毒针蛰进了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一声，便疯了似的在空中胡乱飞舞，将她打伤在地，蜜蜂爸爸还没有回来，蜜蜂宝宝们还无力将她扶起……

　　她再一次努力地睁开双眼最后看一眼她可爱的宝宝，便永远的闭上了眼睛……

　　第二年的春暖花开，一大群蜜蜂纷纷出巢，在花丛中快乐飞翔，他们可曾记得去年的这个时候，他们的妈妈为他们献出了生命！

蜜蜂作文篇6

　　今天下午最后一节课，张老师来班上检查《每日一练》。我正准备看一下有没有“漏洞”时，罗深泰先是点了点我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗户上呢！我盯着它，它就不动；我不盯着它，它就玩起来了，就像我是家长，它是正在写作业的孩子。罗深泰求我：“陈韵琳，你就不盯着它，让它玩会儿吧！”我只好假装看窗外，时不时瞟上两眼。小蜜蜂见我不盯着它看了，就欢天喜地地玩了起来，可它玩着玩着，不知怎么爬到了两扇窗户的缝隙中，它爬进去就不知道爬出来了，因为它只知道上下爬，却不知道左右爬，真是进退两难。我心想：既然它这么傻，我为何不把它关押起来惩罚一下，让它长点记性，以后不再犯傻了呢？我说干就干，我把两扇窗户轻轻重合在一起，又留下一条小缝透气，罗深泰不忍心了，就把窗户完全分开，把它放走了。

　　今天真是长知识了！以前只知道鸟兽界有傻瓜，原来昆虫界也有傻瓜呀！

蜜蜂作文篇7

　　每当想起唐朝诗人罗隐的这首《蜂》，就会想到我家枣树上那些可爱的小蜜蜂。

　　又是一年枣树开花时，那青青的绿绿的树叶中间，又密密麻麻地盛开了白色的小米粒般大小的枣花，一种清新淡雅的香气溢满了整个庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁叶茂的枣树中间，无数的`小蜜蜂忙碌开了。它们振动着透明的小翅膀，在枣树花丛中飞来飞去，细长的“携粉足”上沾满了黄黄的花粉。

　　在这棵高大的枣树上有几个葵花头般大小的蜂窝，这便是小蜜蜂的家园了。勤劳的小蜜蜂们携带着花粉，来来往往地穿梭在花丛和蜂窝之间，从旭日东升一直忙到日薄西山，这番景象成了一道特殊的景观。

　　最为有趣的是，在蜂窝的门口还有几只身材“魁梧”的蜜蜂，身着黑色的服装，精神抖擞地守卫着家园，这大概就是所说的工蜂吧。偶尔也能见到有几只蜜蜂路过蜂窝，却被工蜂疯狂追赶着，哈哈，也许是它们误闯了领地吧。

　　俗语说：“枣树开花，一点儿不落儿。”可见枣树开花是够晚的了，可惜枣树的花期也并不长，不几天功夫，树下就已经是白花花地落下一片了。难怪这些蜜蜂是那样地早起晚睡采蜜呢，抬头仰望那些辛勤的小蜜蜂，低头俯视这片白花花的枣花，我不禁对勤劳的小蜜蜂肃然起敬了。

　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”是啊，这些蜜蜂并没有斤斤计较酿蜜的苦与甜，而只是在尽情地体验这采花的“无限风光”。

蜜蜂作文篇8

　　星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。

　　这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。

　　这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的.几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”

　　老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”

　　同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。

　　老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。

　　教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!

【蜜蜂作文】相关文章：

《蜜蜂》作文07-20