《蜜蜂》作文6篇【经典】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
在一个花园里，住着蝴蝶、蜜蜂、黄鹂鸟……
蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛，”布丁和卡拉一起报名，其他小伙伴也报上，最后竟然有100名参加比赛。
第一轮是就手表决，有40为被淘汰了。
第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选，布丁穿的粉色的连衣裙，而卡拉穿的却是自己平常的'工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。
第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了，不知道谁是冠军？动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉！布丁知道后就不高兴，问评委：“为什么卡拉是冠军？她的衣服没我好看，样子没我漂亮，这是为什么？”评委不慌不忙地回答：“她有一样你没有的东西，”“那是什么？”布丁问，评委说：“那就是勤劳美。”布丁问：“什么是勤劳美？”评委说：“你看，卡拉从早到晚在花丛中穿梭，把采出来的蜂蜜都给了别人，给人类酿出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”
人的美丽不仅要外表，最重要的是要勤劳，要做对社会有用的人，这才是最美丽的人。
《蜜蜂》作文 篇2
小蜜蜂快起床了，要去采蜜了，“知道了”，小蜜蜂不耐烦地说。小蜜蜂嗡嗡地飞走去采蜜了，到了之后小蜜蜂说﹕“哇！人好多啊。”小蜜蜂又嗡嗡地飞走了，它忽然发现到了一个陌生的地方，“这里的花好漂亮啊！”小蜜蜂曾咱这个地方。它后来才知道自己到了人家的花园里。小蜜蜂左一朵，右一朵的采着。它发现了一朵很漂亮的花，便嘟囔着说﹕“我一定要把这朵花里得蜜采光。”它静静的蹲在花芯里采着蜜。
忽然一只蝴蝶飞来了，对小蜜蜂说﹕“起开、起开！这是我的花不许你采。”小蜜蜂，不声不响的飞到了另一朵漂亮的花上。又安静的采着蜜，蝴蝶看见了有大吵大闹起来﹕“这里都是我的不许你采。无私的小蜜蜂又嗡嗡地飞走了。它眼前一亮。原来自己飞到了一个比那里的花还漂亮的花园。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上静静地采着蜜。他觉得自己现在拥有的'蜜够了。便嗡嗡的回到家里，在路上的时候还看见别人对它一脸惊奇的样子，一只小蜜蜂说﹕“为什么它能这么快采完蜜，”“谁知道啊”另一只蜜蜂说。
这只聪明的小蜜蜂还真不赖呢。
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂采蜜今天我看见一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好象在捉迷藏。我站在那里观察了很久，一直想不通它们到底在干什么。
于是，我跑去问妈妈。在我穷追不舍下，妈妈终于告诉了我，蜜蜂其实是很辛苦的，它们并非在玩耍，而是在辛勤地劳动－采蜜。并且，它们是为了人们才是那么辛苦的，它将一生都献给了人类。
我想：我也应该向蜜蜂学习。
《蜜蜂》作文 篇4
“飞得更高，我就能看得更远。我不奢求像雄鹰那样拥有云朵的宠溺，只想好好停在枝头高歌，就算要迎来风雨的洗涤，也要去战胜命运。” ——蜜蜂
别小瞧这条手指头大小的生命，我们又何尝能像这只蜜蜂一样用坚强的毅力去战胜命运呢？ 连下几天的雨，换来了几天的乌云密布。终于，太阳公公费了九牛二虎之力总算从厚重的云层挣脱出来。难得的晴天归还了我失踪已久的好心情。 正上数学课，不知是不是因为天气好、心情好的缘故，这节课老师讲课格外激动兴奋，同学们也听的格外认真，目光炯炯绝不输给那连窗帘都压不住的阳光，可好景不长，这样愉快和谐的气氛最终被一只天外物打破。”呲 “-----画面碎一地。 男生一个个兴奋起来，人手一本大书来代替庞大的魔掌。“哈哈，又到了我大显身手的时候了，看我不怕死它！”如果男生这边是烈焰高山，女生那边则是万年冰山。一个个脸都惊慌煞白了，身体快缩成一团了。“怎么办？可千万不要来叮我，快飞出去啊！ ”讲台上的老师显然被我们的举动感到无语了，无奈的倚靠着黑板，静静地看着热闹: “到要看你们要给我弄到什么时候？” 误闯进我们领地的.它似乎越飞越勤快了: “有这么多人陪我玩，太好了！” 它开心很得意地捉弄我们，而且聪明又机灵。在巧妙躲过男生的魔掌同时，还能恰如其分的吓唬吓唬女生。这样虽然很刺激，但也很耗体力又危险。
最终它停在了教室最高处，应该也是最安全的。本以为它消停了，但它好像若有所思，立即把目标换成了讲台上淡定的老师，果然高处不胜寒，老师也被它狠狠吓了一跳。这一番又一番的折腾，它也消耗了不少体力，飞行速度也变慢了。这下男生可就有机可乘了，一个个提高警惕，跃跃欲试。只听见“啪”的一声，它终是难逃魔掌，被拍落了。我本以为它无力回天了，打算继续听课，教室里正议论纷纷，老师也还没开始讲课。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它还在苦苦挣扎，翅膀还在努力地不停扇动。我只是想:“没用的，在挣扎几下，没力了，就放弃，终只是死路一条。”果真，没等我来得及再去偷瞄它，它就已经一动不动了。可当我刚想感叹生命的脆弱与短暂时，奇迹出现了，它的翅膀突然动了，一跃飞到了我同桌的课桌上，愣是吓了一跳:“这不科学啊，是另一只来报仇的吧！”还没等我在回过神，它又振翅一扇，识趣的飞出教室。飞出去吧，玩不仅仅是阳光。 一切又回归正轨，同学们的心思都收了回来，老师也开始讲课，好像一切都没有发生过。下课了，我和几个同学提起，他们都以为那只蜜蜂一定已经死了，没有人相信我说的，还有甚至都不知道那捉弄我们的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是凭着自己的毅力战胜了命运，成为自己生命的主人。就像贝多芬说的:“我要扼住命运的咽喉。”它做到了，我们呢，也可以吗？
每个生命相对于这个世界来说都太渺小、卑微，但若将命运握在自己的手中，对自己而言则是把握了全部，或者说是整个世界。对于在毕业升学考试中煎熬的我们，这只小蜜蜂给我们的不仅仅是一次课堂插曲，还有更多的思考。
《蜜蜂》作文 篇5
春天来啦，蜜蜂在花丛里快乐地劳动，蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖，蚂蚁听了心里很不服气。它就想，要是蜜蜂有一天得不到别人的夸奖，而是大家天天夸奖的都是我，我一定会说：“哈哈！你也不过如此嘛！”
有一次，小蚂蚁要过河，但它过不去，突然刮起大风，把树上的`一片叶子吹到了它的面前，它赶忙跑到大树面前说：“谢谢你，谢谢你！你是我的大恩人。”忽然，传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道；“是谁呀？”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑着说道；“哈哈哈哈！哪有这么笨蛋蚂蚁呀！”“什么意思？”小蚂蚁问道。
小蜜蜂说：“你笨呀！大树是不会说话的！”大树吼到：“你凭什么说我不会说话，你有什么证据？我……我没有证据！”大树把这件事告诉了小动物们。
小动物们以后再也不理小蜜蜂了，天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说：“哇，我的美梦成真了！”他大声地喊道：“小蜜蜂你也不过如此！”
《蜜蜂》作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈去乡下。我看见一只蜜蜂在一朵花上采蜜，心想：蜜蜂是怎么采蜜的啊？于是，我仔细观察。我发现蜜蜂在花心上找来找去，好像在寻找花蜜在哪个位置。
忽然，这个“小家伙“停了下来，好像已经找到了花蜜。果真，它在那里停留了一会儿。虽然我看不清它到底是怎么采蜜的'，但是我想应该像我们用吸管喝饮料一样吧。我对花蜜很好奇，于是小心地摘下一朵花儿，把它扳成两瓣，看见里面有一点黄色的东西，我想：这应该是花蜜吧。现在，我对蜜蜂和花儿又增加了一点了解。
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