《蜜蜂》作文6篇(荐)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂这小小的昆虫，是个勤劳、勇敢和慈善的小精灵。它们每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。
出于好奇心，在春暖花开的一天，我走进一簇簇的花丛间寻找蜜蜂的踪影。这时看到一群蜜蜂，它们一边用翅膀唱出欢快的歌声；一边在花间盘旋寻觅，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只见有只幼小的蜜蜂从一个花房出来，转入到另一个花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一动一动的，它那金黄色的身子一纵一纵的，它的头不时地在里面转来转去。我想，这时它正在使着蛮劲，想把花房的花粉采完呢。约摸半分钟的光景，它又转入另一个花房……不大一会，它就爬遍了几十朵花。我仔细一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢！
听说，蜜蜂如果归途中遇雨，就算边飞边爬，也会坚持将采得的花蜜送回家。它们白天在野外采蜜，夜晚还要酿蜜。为了风干蜜汁，工蜂们需要长时间不停地扇动双翅，直到酿出甘美的蜜来。抱着“蜜不精酿誓不休”的态度，多么勤劳勇敢啊！
蜜蜂对生育的母蜂十分敬爱。当母蜂外出的`时候，蜜蜂们成群结队地围绕在母蜂周围，护卫着母蜂。如果母蜂快死了，它们还继续喂养它。直到三四天后，确认母蜂死了，才由几只蜜蜂托着母蜂的尸体，成群结队地给母蜂“送葬”。蜜蜂是个多么慈善的小昆虫啊！
据养蜂工人说：“这些小精灵和人一样，最有觉悟。一遇到花时旺盛，就没命地干活。花开不断，蜜也就采个不停，直到累死。最繁忙的采花季节，一只工蜂顶多只能活五十来天。”它那短短的一生，为的是给人们酿造甜蜜的生活，我们能不为蜜蜂的这种精神所感动吗？
我望着满载飞行的蜜蜂，感慨万千。我在人生的道路上又得到了新的启迪。
《蜜蜂》作文 篇2
这一天，万里无云，阳光明媚。小蜜蜂出来采蜜了，它飞向桃花园里，停在一颗开满桃花的树上，它想去采一朵开得正旺盛的桃花。那朵桃花摇摇头说：“走，走，快走，不要来碰我，我讨厌你。”小蜜蜂听了没办法，只好飞走了。
小蜜蜂又飞向另一朵桃花，这一朵桃花开心地说：“小蜜蜂，小蜜蜂，快来呀，快来呀！”
小蜜蜂悲伤的心情一下变得快乐了。小蜜蜂吮吸着甜蜜的营养，带走了这桃花的蜜。
那朵不让蜜蜂采蜜的桃花靠过来说：“你长的这么好看，怎么可以让小蜜蜂采走你的蜜呢？这样就结不出果子了。”这多桃花不理它。
秋天到了，那朵让蜜蜂采过的桃花结出了最大最甜的'桃子，而那朵不让蜜蜂采的桃花怎么也结不出果实来!
枯萎的桃花后悔了，后悔当初没让小蜜蜂采蜜！
《蜜蜂》作文 篇3
这天，我发现了躺在窗台上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分卖力地朝窗外爬去，每一步都异常艰难。我呆呆地看了许久，心中终有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路过花园，我心想：“它会不会饿了？”心想着便朝一朵盛开的月季走去，轻手轻脚地想把它放在晶莹剔透的花瓣上。不料那蜜蜂却如涂了502胶水一样，粘在我的指尖上，不论我怎样摇晃，那只缩成小丸子似的蜜蜂如何也动不了半分。我又不敢太剧烈地摇晃，生怕一不小心把它给甩下去了。于是，我找了一片看似很硕大的花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下来。这时，我十分惊恐地看见它尾部那如刀似剑的刺慢慢地扎入了我的'指尖，我急切地想把它弄下去，可是已经来不及了！如触电一般的刺痛，漫延全身，托着蜜蜂的指尖红通通的，麻麻痛痛的感觉让人难以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如苍老的落叶在风中滚动。
我本是一片好心，想帮蜜蜂一把。它却敏感得如此强烈，在报复我的同时，它自己也失去了生命。
《蜜蜂》作文 篇4
校园里的花丛中，有一只可爱的小蜜蜂，她既勤劳又好学，在蜜蜂界是个家喻户晓的大学霸。她在采蜜时，经常自己学习花的语言和人类的语言。
她是一只小小的蜜蜂，她所认识的世界只不过是一个小小的花丛而已。可她并不知道，外边的世界还很大很大，她只能够通过妈妈讲故事，在脑海里想象外面世界的模样。
终于有一天，她想去突破自己的视野，去看看外面的世界。她飞过一枝枝花、一片片叶，不久以后，她便看见了花丛的边缘。她一直向上飞，她离地面越来越远。她看见了自己的家，想：我的家真小呀。在不经意之间，她扭头一看，只见出现在眼前的，是一幢漂亮的'房子。棕红色的砖墙高高的，明亮的窗户、红色的屋顶，一共有四层。在房子的两边，一棵棵大树挺着腰板，一朵朵花贪婪地吸着露水。难道这就是妈妈口中的学校?太美了!小蜜蜂喃喃地说道。
飞着飞着，小蜜蜂晕乎乎地一头扎进了一个教室，这个班在上语文课，小蜜蜂十分感兴趣。她选了一盏日光灯，坐了下来，如醉如痴地听起课来。当同学们开始读课文时，她竟然情不自禁地跟着读了起来：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!这几声，可让老师和同学们引起了注意。他们的眼睛四处寻找着声音的来源。这下子，可把小蜜蜂给吓坏了，她急忙飞到窗外避难。过了一会儿，她确定没事了，才又偷偷地飞回了教室里边。这一次，她还带了一块石板和一只捡到的小粉笔头。小蜜蜂躲在书柜里，一心一意地听课。每到上课时，她就在石板上记笔记;每当下课了，她总是在石板上画画。她每天晚上都会把回家作业抄下来，回家去做。
谁也没有想到，在这个美丽的校园中，除了有许多学霸同学，还有一只学霸蜜蜂呢!
《蜜蜂》作文 篇5
今天是星期天。我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只空的果汁瓶和一根又细又长的小木棒，然后，我们一起向坑里走去。
坑里空气清新，花花草草很多，是蜜蜂活动的理想场所。来到坑里，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就发现了它们。有几只蜜蜂在油菜花上飞舞。看来它们在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，所以要单独行动。这些蜜蜂在飞，我要怎么抓呢？我可没有飞行的本领呀。还是再找别处的蜜蜂吧！我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻进什么洞里去的.蜜蜂。
突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，用瓶口罩住那洞口，然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞里。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我就慢慢地把木棒往洞外拉。等到木棒的末端靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里抽出。那蜜蜂仿佛知道自己有了危险，想飞出瓶子去，我马上把瓶子盖好。我拿着瓶子给伙伴们看，他们都羡慕地向我祝贺。
有几只蜜蜂停在石块上面。我就把瓶子扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，好像知道我对他没有敌意，自已爬进了瓶子里。
过了二十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。看到蜜蜂在瓶子里上下乱蹿，我不由得想起那甜津津的蜂蜜，口水一下子涌了起来。看在蜂蜜的份上，我决定放了它们。我打开瓶盖，恋恋不舍地放飞了小蜜蜂。你看，它们又在花丛中自由地飞舞，我欣慰地笑了。
《蜜蜂》作文 篇6
那是一个看似平常的中午，却给我留下了终身的启示。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地，天气很炎热，我便打了盆凉水，准备凉快一下。洗着、洗着，便玩起了水来。一不小心，水溅了出去，碰巧溅到了一只飞得很低的蜜蜂身上，只见蜜蜂马上被水“击倒”在地。因为小时候我被蜜蜂蜇过，我十分讨厌它，于是，我又掬了一捧水，很快洒在蜜蜂身上，这样，蜜蜂原来狼狈的模样显得更加不堪了。它爬在地上，一动也不动。我想捉住它，于是便去找来了一个瓶子。
我原以为这只蜜蜂会束手就擒，可没想到，它仍极力扇动翅膀，大概是想飞起来吧，可是，它的努力是徒劳的，任凭它怎么使劲，翅膀也不听使唤。一次、两次、三次……在挣扎无数次后，它的翅膀终于张了开来，飞起了短短的.几厘米，但马上便又重重地摔在了地上。可是它仍不放弃！它仍在尝试飞起来，又过了不知多长时间，蜜蜂的翅膀翕动得更快了，它终于飞了起来，这一次，它飞向了天空，直到消失在我的视线里……我的心久久不能平静，不由得想：一只蜜蜂都不向困难低头，创造了奇迹，何况我们人类呢？在困难面前，如果你一味地畏惧，选择逃避的话，那么，不得不承认，你将是一个永远的弱者！
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