《蜜蜂》作文优选(10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的《蜜蜂》作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是一种勤劳的小动物。假如我是蜂群中一只不起眼的工蜂,我也会为自己而自豪。因为我的劳动成果可以为人类奉献,我是勤劳的,每天早上哼着歌去五彩缤纷的鲜花中去采花粉,酿制成蜜,多么轻松愉快啊!
我有独特的`防身工具——从我屁股里放出来的尖针,要是被我的尖针扎了,可是会鼓起一个大包,而且只要我放了刺,我的生命也就结束了,敌人不好受,我更加可怜,但是你们不惹我,我也不会大发雷霆的。
“嗡嗡嗡”,我回到蜂窝中了,这里有许多甜甜的蜜糖,我住的可是“集体宿舍”,这里还住着许多我的兄弟姐妹呢!
“嗡嗡嗡”,这是哪儿,怎么到处都是雪白的呀!喔,原来我在昙花的花瓣里,根据妈妈教给我的知识来分析,现在应该已经很晚了吧,因为昙花它是在深夜里开放的。
“嗡嗡嗡”,伸个懒腰,工作去啦,我们又去和花姐姐玩捉迷藏去了,走吧,走吧……
《蜜蜂》作文 篇2
我,是一只可爱,勤劳的小蜜蜂。我小时候是一颗乳白色的卵,在幼虫的时候,由父亲精心喂养,渐渐成了蛹。再经过自己的努力咬破蛹壳,变成一只漂亮的小蜜蜂。
在阳光明媚的一个清晨,我和同伴们出发采蜜,我看见鸟儿在绿树林间欢快地跳跃着,鱼儿在水间无忧无虑地嬉戏着。我们来到乡间的油菜花地里,望着一片片金黄的油菜花,心里乐开了花,想到:太好了,这次又可以采到很多蜂蜜了,为人类奉献了。我飞到一朵盛开的花前,闻到了一股刺鼻的`农药味,我的我的嗅觉非常灵敏,这股农药味也许人类是闻不到的。我知道,这种花粉被我们吸收,就会失去我们的生命,人类吃了也会有伤害。我告诉了伙伴:“大家千千万万不能吸这种气味的蜂蜜,要不然就会死亡的。”伙伴们听了赶紧离开了这片油菜花。我们来到都豆荚菜地,天啊,又闻到了这种刺鼻的气味,我们在菜地上飞来飞去,可就是没有可以采蜜的花朵。最后,终于在一个角落里找到了几朵野花,那里有几只漂亮的蝴蝶在嬉戏,我对他们说:“蝴蝶哥哥,让我们采一下蜜吧!”蝴蝶哥哥点了点头。我嗅到了那几只野花散发着一种自然的清香,我飞了过去看见那些花儿有的全部绽开了,想一个小孩子在对我们微笑,有的还是半开的,像一个害羞的小姑娘不敢出来,还有的是花骨朵儿。我心里想:啊,它们又为我们准备了丰盛的大餐。我们每个都细了一点,蝴蝶哥哥们都夸我们是勤劳的小蜜蜂。
现在,供我们采蜜没有污染的花朵真是太少了,我们寻觅着,寻觅着……
我真想对人类说:“请你们不要再滥用农药。如果你们继续这样,我们就再也采不到蜜了,蜂蜜就没有了。我做了个梦,梦见了你们不再使用农药,我们都非常欢快,每天都早早起床,出发采蜜,我们还酿了很多蜜,都准备送给人类做营养品。
《蜜蜂》作文 篇3
大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现了蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。
在一个晴空万里的日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的'木桶似的东西。我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。
回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。
原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?
大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。
《蜜蜂》作文 篇4
子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)
赏析:
这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。
孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的`道德文明,今天仍可批判地继承。
恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。
人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。
注釋:
(1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。
(2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。
(3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。
(4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。
(5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。
(6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披着黄黑相间合身的外衣,身上长着一顿触角,身后还有一个攻击的.武器。
早上,我们老早地就起了床,飞到泉水池去。洗完脸之后,我就在镜子似的照照,看看自己帅呆了的形象。可又一些蜜蜂就不耐烦了:“我说哥们,好了没呀?别忘了我们还要工作啊!”“来了来了,别再嚷嚷了。”我连忙应道,可我还是照了几下才去工作。一路上我碰见了不少朋友,我热切地跟他们打招呼。你好,小草弟弟,你好,大树爷爷,你好······
我们飞呀飞,终于飞到了森林的另一边。这里有飞流直下三千尺的大瀑布,有翩翩起舞的蝴蝶,还有各种各样五颜六色的花儿。我来到了花儿们跟前,准备采蜜,可我却不知道先采谁的好,因为他们都很热情地招呼我。我看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那里招呼着我,我毫不犹豫地飞了过去采蜜。
一眨眼,太阳就已经落山了。我们飞舞着,唱着歌,带着我们的成果,快快乐乐地回家去了。
《蜜蜂》作文 篇6
在一个阳光和煦的下午,我和我的伙伴在美丽的花丛中一边采着甜甜的花蜜,一边玩着好玩的游戏……
我们正玩得起劲,突然一个大网把我和我的同伴罩住了,我回头一看,原来又是讨厌的抓蜂人。他把我们各放到一个盒子里,这时我很害怕,因为我不知道我的将来会怎么样。
不知过了多久,外面终于有了一点动静,不一会儿又传来了一阵说话声,一个男孩说:“几元一盒?”“五角一盒。”小贩说。男孩又说:“我买那一盒!”就这样,我被调皮的男孩买回了家。
到了他家,男孩一会儿拎着我的脚甩了甩,一会儿拎着我的头甩了甩……他的'妈妈躲在门后看到了这一切……第二天,妈妈趁男孩在吃早饭时把我拿了出来,又把他最爱吃的蜂蜜端了出来问:“蜂蜜好吃吗?”男孩高兴地说:“好吃!”妈妈语重心长地说:“蜜蜂是益虫,你吃的蜂蜜都是它采的,所以才这么好吃啊!你知道该怎么做了吗?”男孩惭愧地说:“妈妈,我知道。”
男孩带着我跑到花丛里,打开盒子让我飞走,此时我很高兴也很感激男孩和他的妈妈。
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只勤劳的小蜜蜂,整天在花间忙碌。现在,我到了上学的年龄,想去“上学”了。听说实验小学教学水平很高,所以我决定了,去实验小学“听课”。
飞呀,飞呀,我赶了百里的路程,终于到了。顾不得在花坛里的鲜花间流连,我直接奔向了实验小学素以纪律好而闻名的五(七)班。果然,教室里可安静了,连根针掉到地上都能听到,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
我轻轻地扇动翅膀,蹑手蹑脚地飞进了教室,坐到了凌慧和陆逸凡的中间,准备就在这“听课”了。“啊!”看到我,凌慧不禁大声叫了出来,又迅速用手捂住了嘴,惊恐地盯着我。唉,真不知道怎么了。为了不影响她学习,我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“胆大包天”著称的王乾源的旁边,这次还好,王乾元没有出声。“对称的古都是北京,花都叫巴黎,绿色首都——巴黎……”此时秦老师正在讲课,我也津津有味地跟着听了起来。可听了一会儿,我又发现了个问题,我的'“同桌”王乾源此时脸色苍白,紧闭双目,浑身汗毛直立,身体僵硬,一动不动。这是怎么了?他生病了吗?干嘛不去医院看病啊?我扇动翅膀飞到了他的面前,用我们蜜蜂语关切地说:“小王,生病了吗?干嘛不去……”还没等我说完,王乾元也禁不住大叫起来:“啊!有……有蜜蜂!”
顿时,班上炸开了锅。同学们有的挥着课本赶我;有的舞动双手大喊着;有的抱着脑袋尖叫着;有的好像在看热闹,大声嚷嚷着指挥:“这边,这边,那边,那边……”;有的满脸兴奋,趁机离开座位轻松一下。
我升,我降,我闪,我躲……差点把“蜜蜂三十六计”都使光了。可还是着了调皮鬼陈成的道,擦着了我的翅膀。我像刚从酒吧出来的醉汉,跌跌撞撞地飞着,躲着,伤心极了,这是怎么了?
还是秦老师了解我,对同学们说:“小蜜蜂大概是想来和我们一起听课,可别伤害它!只是他来的不是时候,我们把它请出去吧。”同学们顿时放松了下来,有的还笑出了声。大家停止了手中的动作,坐在两边的同学把窗户全部开到最大,还有的同学风趣地对我说:“小蜜蜂,快走吧,你妈妈喊你回家吃蜂蜜了啊。”
看到同学们并不怎么喜欢和我一起上课,我只好悻悻地飞走了,想再去寻找下一个课堂。
《蜜蜂》作文 篇8
小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
一天, 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道, “小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”
蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的'吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”
蚂蚁再也说不出话来。
《蜜蜂》作文 篇9
那17只被法布尔作试验的蜜蜂在蜂窝里等了一天,还是不见另外三只同伴的踪影。决定去报告蜂王,蜂王听后下令让两只有经验的蜜蜂前去寻找,大约40分钟后,那两只蜜蜂无果而返。
蜂王焦急了准备亲自奔赴前线寻找失踪的子民。但相国劝说:“臣以为国不可一日无君,应以大局为重”其它的大臣们附和着。那17只蜜蜂急得象热锅上的蚂蚁,顾不得旅途的劳顿。立即向大王请命前去寻找解救。
那17只蜜蜂飞过高山越过田野,一路上花儿请它们喝香甜的花蜜,鱼儿请它们跳欢快的.舞蹈,风娃娃和小草请它们玩捉迷藏游戏,大树爷爷请它们乘凉。可它们都婉言谢绝了,因为它们太想找到失踪的3只小伙伴。功夫不负有心人,在一个僻静的岩洞旁,3只奄奄一息的小伙伴相互偎依着,原来因为逆风而行,它们的体力早已透支了。看见17只小伙伴来解救,它们欣喜若狂,等它们饱餐了由同伴带来的美味花蜜,体力迅速恢复。20只蜜蜂安然无恙的回去了,蜂王和大臣们都列队欢迎它们的归来,并在当在晚上蜂国举办有史以来最盛大的party。
第二天,法布尔发现做试验的20只蜜蜂完美无缺的在蜂窝里忙碌着,这正应了一句话:蜜蜂飞回来靠的不是超常的记忆力,而是人类无法理解的团结,友爱,勇敢,坚强!
《蜜蜂》作文 篇10
在华工东区19栋旁,有一个蜜蜂窝,蜜蜂窝在一个树干的空洞里,离地面不到一米。每天上学放学都会看上几眼,每次都能看到几十只蜜蜂在洞口,还有一些蜜蜂飞进飞出的忙,我每次也就是看看,不敢动它们,害怕它们发火咬我。
今天放学的时候,妈妈到学校去接我的'路上,看到一帮五山小学的孩子正用石头扔这个蜜蜂窝,他们自己也有点怕,就离蜂窝几米远扔石头,就是打不中。妈妈看见制止他们,其实旁边楼上几位大人也在叫他们不要弄蜂窝。
等妈妈接我后,返回路上又看到他们在那里,有8个男同学,因为打不中,这次两个男生抗着一根长树枝,正准备用树枝捣蜂窝。妈妈看见我们后面一大群华工的学生也朝这边走来,就再次提醒他们不要弄蜂窝,可是他们还是不听,不去捣窝,也不打算走。妈妈知道说是没有用的,就拿出手机拍照,拍了一张后,他们发现不妙,丢下树枝,集体转身想跑,妈妈又赶紧拍了两张,并对他们的背影说:“今天要是有人被蜜蜂蛰了,会有人来找你们的。”这一下,他们跑的更快了,哈哈,真有效。
妈妈回到家里,就让我把照片删了,其实就是吓唬他们一次,不过他们这样做,真是很危险,他们惹了蜜蜂跑了,其他路人就要遭殃啦
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