关于四年级玫瑰作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级玫瑰作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级玫瑰作文 篇1
“赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人,城市的美容师,这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的.他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中,当我走进他们,了解他们的工作、生活,我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着,他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏,换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们,我们该如何理解他们,通过网络查找资料和现场问卷调查,通过亲身体验,我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明,有时只在于我们思想火花爆发的一刹那,或者在于我们的举手之劳,也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重,对于他们工作的支持,也是对我们社会文明道德的一种正视,文明的城市,不仅仅是有迷人的外表,更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人,在言行上支持他们,从我们个人做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰,手有余香这个谚语,能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
四年级玫瑰作文 篇2
我家的阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植的。
当初,这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的,刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的,好像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它在一个大大的杯子里。
没过几天,玫瑰花居然挺起头来了,昂首挺胸养,神气十足,比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须”在休息。
又过了一周了,玫瑰花长出了小小的'枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。
在长枝丫的过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,如果你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!
那含苞欲放的花蕾,像一位很腼腆、犹豫的少女,不肯向喜爱它的人献出漂亮的笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽的地方梳理着,打扮着。
在我的认真培植下,那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服,在阳光的照耀下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个漂亮的情景!一阵风拂过,那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉,陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来,无论谁走进我家里,玫瑰花都向你问好,说笑。每当有人赞美它的时候,我心里想着:“是您绿化了我的家!”
玫瑰花,你是忠诚的,你在无私奉献着自己的收获,我也要向你一样,无论为祖国、人民,也要无私奉献。
我多么爱你啊,玫瑰花!
四年级玫瑰作文 篇3
我最喜欢的花的玫瑰花,它虽不及桂花香飘十里,不及荷花高贵纯洁,不及牡丹华丽富贵,但它却有着一份独特的魅力。玫瑰花的茎是深绿色的,周围还长着一些细小的刺,那些刺你站在远处是看不见的,但是当你想要把它攀折下来的时候,嘿嘿!那你可就要被刺扎伤了!那些小刺就像一个个忠诚的卫士,保护着花儿不受一点伤害。
玫瑰花的叶子是尖尖的,绿色的叶子更衬托出花儿醉人的美丽。瞧,玫瑰开花了,酒红色的花瓣一层包裹着一层,紧紧地簇拥在一起,高高地挺立在枝头,活像一个身份高贵、姿容出众的美少女抬头挺胸的傲然挺立。那抹娇嫩的酒红色又像是少女羞红的脸颊,美得令人心醉。
玫瑰花除了红色,还有黄的、白的、蓝的……最常见的还是红玫瑰,它象征着美丽纯洁的.爱情,在花店里随处可见包装精致的玫瑰花,它无私地为人们传递着情感。
玫瑰花不仅长得非常美,还有非常多用处呢!它可以做成美味的糕点、还可以用它的花瓣洗澡,它做成的护肤品、香水也是女士们的最爱。
我爱你,美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩,更爱你婀娜绽放的姿态!
四年级玫瑰作文 篇4
有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的样子非常漂亮,它的'根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。
玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的…… 红的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下来,仿佛一盏盏小灯笼,和盛开的一样漂亮。
玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。
玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇5
我特别喜欢玫瑰花。它不仅漂亮,还包含着许多爱的含义——能够传达爱情,能够表达亲情,能够传递友谊。
玫瑰花总是那么娇艳。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告诉人们,它们才是花中真正的骄子。它,这刺也是可爱的,这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长,那是因为它要尽情地释放它的娇艳。
玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的'幽香,引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引,在花丛中翩翩起舞,使人看了神清气爽。
玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨,无论烈日炎炎,它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳,花瓣飘落,悄然逝去的时候,依然是那么从容。
含苞欲放玫瑰花,仿佛害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢,仿佛热情奔放而又娇娇艳艳的漂亮大小姐了。深红色的,淡红色的,粉色的,或者还有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。
我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、坚强的玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇6
有一天,玫瑰对仙人掌说:“我家晚上开联欢会,你来吗?”仙人掌不好意思地说:“我可以去吗?”玫瑰说:“当然可以了。”
仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑,跑啊跑啊,不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了,大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说:“你怎么了?”仙人掌说:“你们都可以开花,可我不能,我光秃秃的除了身上有一些刺,其他什么也没有……”玫瑰说:“我觉得不重要。你也有你的优点,你很耐旱呀!你几天不浇水都没事,我们几天不浇水就枯萎了,我们哪像你那么好啊!”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。
玫瑰花说的.对,不会开花确实不漂亮,可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢?
四年级玫瑰作文 篇7
偶然,我在散步时,发现了一朵被困在石头缝的玫瑰花……
这朵玫瑰长得挺旺盛,远看,像一位亭亭玉立的少女坐在石头上。可这朵玫瑰是凭借什么生存下去的,这简直不可思议。普通的花卡在里就死了,可是这个小生命却如此坚强,我决定留下来好好观察它。
我细细端详着这朵玫瑰生长的地方,石头上显然有一个很小的窟窿。我明白了这一切;玫瑰种子就是那么不幸的掉进了里面,但它毫不气馁。在那生死攸关的一刻,玫瑰选择了存活。存活仿佛像一个魔法之门,帮助它打开通往成功的.道路。终于,玫瑰成功了!它以自己的力量来展现了惊世骇俗的美!在它面前,我不由地心虚起来,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么顽强的生命力!
此时,黄昏到来,灿烂的阳光洒在玫瑰的身上,它显得更加美丽动人,成了一个耐看的风景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一样,那该多好!
玫瑰的风景,像一张照片,永远地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永远地在我脑海中回荡……
四年级玫瑰作文 篇8
每当略带暖意的秋风吹过,大地上就一片金黄,玫瑰也开始纷纷凋谢,我常为它们而叹息,它们默默的给大自然增添了满眼春意,在树间小道中绽放,而到秋天,它们就日渐变黄、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我终于对玫瑰有了新的认识。
那天晚上,我在小路中散步,无意间看见了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,这片花瓣还未开始变黄,它那片花瓣上还留着昔日的芬芳,早晨的阳光,甚至昨夜的露水。拿近一闻,似乎还带着点迷人的花香,也带着泥土的气味,它肯定是刚落下的。
我爱怜地捧起它,轻轻地叹了口气,倾听它的诉说:
我是一朵玫瑰,没有腊梅那么耐寒,没有菊花那样五彩缤纷,但我也艳红过,曾享受过春天的芬芳,我也不为今天的落下而叹息,难道你没听说过“落红不是无情物,化作春泥更护花吗?”
春天,我开出了苞,一朵紧挨着一朵,翠绿的叶紧紧包着花蕾;夏天,我拼命吸收阳光雨露,终于绽放,鲜红的花瓣使劲地开放着;秋天,我该落了,一片片红花瓣逐渐落下,为来年做养份。
我并不悲哀,也不伤心我的落下,因为只要我能为来年的.花朵提供养份,能看见一片花瓣是我的结晶,能为人们增添几缕春意,我就满足了。从那时起,我终于读懂了玫瑰,我以前常为它们的落下而叹息,从未知道它的精神,它那崇高的品质,它有着欢乐、无私、永恒的生命。
那天晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一片在秋风中飞舞落下的玫瑰花瓣……
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