美德的作文

时间:2026-04-26 17:22:07 美德

美德的作文(汇总6篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的美德的作文6篇,欢迎大家分享。

美德的作文(汇总6篇)

美德的作文 篇1

  她,高挑的个儿,总爱穿一身简单的运动装,长长的马尾辫,走起路来左右晃动,可精神了。她乐于读书,以勤奋为乐;她乐于锻炼,以健体为乐;她乐于助人,以奉献为乐……她,就是我的姐姐——我心中永远的榜样。

  姐姐十分能干。当大人不在家时,她会自己用微波炉热饭菜、自己洗衣服;大人在家时她也会帮忙择菜、收碗。

  姐姐的学习从来都不用大人操心,她博览群书,懂得的知识特别多,对别人的提问总能对答如流;当她说到喜欢的话题时,就会出口成章,妙语连珠;当她静下心来写文章时,总是文思如泉、笔走如飞……

  别以为喜欢看书的'姐姐是个书呆子,其实她也很喜欢运动,喜欢挑战。姐姐跑步很快,跳绳厉害,连健身操都做得特别漂亮。

  姐姐还非常有爱心,是个热心肠。当她出门在外,看见有小朋友摔跤了,她会上前扶一把;在公共汽车上,看到老人和带孩子的阿姨,她会给他们让座;听到灾区小朋友生活困难,她会毫不犹豫地捐出自己的零花钱……记得去年寒假,姐姐的一个同学家中遭遇火灾,情况十分严重,得知这个消息后,姐姐非常着急,连夜借了一套书本和学习资料,第二天一早就将这些东西连同一些日用品一起送到了那个同学家。

  这就是我的姐姐,一个品学兼优、乐于助人、聪明善良的女生,一个永远值得我学习的美德好少年。

美德的作文 篇2

  我羡慕那些吃饭很慢、一直吃尽碗里最后一粒饭的人,最后那粒饭,可能正是农民弯腰从地里捡起来的那粒稻谷。见到这样的人,我岂止是羡慕,简直会景仰他。

  慢慢用餐、吃干净每粒饭的人,身上至少有两项美德。第一是懂得感恩,感恩实在是要从敬重粮食开始。你看和尚去饭堂用餐,身上要穿袈裟、着正装,看上去一派庄严气象。古代真有人在吃饭前对饭食拜上几拜,以示感恩。为什么要对粮食恭敬呢?结论是:对入口的饭都不恭敬,还能恭敬谁呢?如果仅仅恭敬明星而糟蹋粮食,岂不本末倒置了吗?是粮食让你生命延续,而非明星。和尚们吃饭不说话,说话轻慢了粮食又不利于消化。科学认为,进餐说话会影响从胃到胰腺的一系列功能。而你看和尚们专心吃饭,能体会到一种美。他们吃净饭粒用开水洗一洗碗,喝下去,那真是干净极了。他们从粮食中领悟天地馈赠之厚意。

  他们身上的第二项美德是享受福气。福气在哪里?如果让我回答,首先回答是吃粮食。好东西生长出来而非生产出来。别不相信,你在心里算吧,粮食、柑橘、葡萄、珍珠、鲜花都是生长出来的东西。只有薯片、汽水、电视剧、口香糖这些东西才是生产出来的产品。

  慢慢地享受生长出来的东西,是生命与生命相遇。每一颗粮食都有自己的滋味,越咀嚼越有味,身上充实。事实上,当粮食进入人的身体,是阳光、雨水、土地的'香气和蛙鸣在你生命中循环,它不仅是碳水化合物,还是天地的能量。

  人常说吸取天地之精华,天那么高,地那么厚,你如何吸取?人有可能接触到的天地精华,也只有粮食和水。天地不光生长精华,还以眼睛观人,看到不丢弃每一粒粮食的人,会生出欢喜心,赐福给他们。

美德的作文 篇3

  学校举行了“美德在我身边”照相比赛,看到这个题目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我们身边吗?但转念又想,既然学校布置,那就一定会有。

  星期天,我带着照相机兴冲冲地上了大街,可转了大半天,却没能找到可以入镜的,昨天的问题又冒了出来:美德,真的在我们身边吗?眼见太阳渐渐西沉,只好垂头丧气上公共汽车准备回家。

  上了车才发现车上已是坐无隙地,只好抓住扶手随着车子摇摇晃晃。到了下一站上来了一个老奶奶,她旁边坐着一个大哥哥——他一直望着窗外。现在他仍旧望着窗外,好像车外的景色太迷人。

  这时,人群里炸开了锅,有的说:“现在的.年轻人,竟然不给老人让座。”有的说:“你看看那小伙子,连一个老人都不让座,以后一定不会有多好。”我也朝那儿皱了皱眉,心里很不满。那大哥哥好像感觉到了什么,侧耳听一听,便起身对老奶奶说:“老人家,给您坐吧。”说完,便站了起来。我自然不会放过这个好机会,拿起照相机“咔嚓,咔嚓”把这一幕拍了下来,心想总算开窍了,顺便也让我完成了任务。那大哥哥捧着一本书,站在一边。突然,车来了一个急刹车,他手中的书掉了下来,正好掉在我脚边,我拿起来一看,却看不懂。又发现大哥哥正趴在地上摸索着。我顿时明白了,大哥哥是一个盲人!我心里一阵感动,把书还给了他,并悄悄站在他的身后。

  培根曾经说过,美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,显得更加雍容华贵。今天,我真是不虚此行。原来美德就在我们身边!

美德的作文 篇4

  当我问你:“节俭是什么意思?”时,你当然会不假思索地回答我的提问:“那还不简单,节俭不就是勤俭节约的意思吗?我记得我们一年级的时候就学过了!”是的,节俭的'意思我们一年级时就学过了。那时,老师对我们说:“小朋友们,我们要节约饭菜,节俭一些,节俭就是勤俭节约,大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中,但是我们又做到了哪些呢?

  一天的课间休息时,我去洗手间,出来之后,我习惯性地洗手。这时,一名同学大开了水龙头,把头钻进水中,然后又把头拿出来,水龙头没关,那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去!我看见墙壁上贴着“节约水资源,紧关水龙头”十个显眼的大字,再看看那名同学的举动,我叹了一口气!然后伸手把水笼头关紧了。

  节俭是中华民族传统美德之一,它包含着我们中国人的形象,风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时,你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时,你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的衣服,父母舍不得买,而你又嚷着要买的时候,你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具,少吃一次零食,甚至少用一根笔芯,你都能节省下一点儿,当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时,你会发现你拥有了一大笔财富!

  中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手,肩并肩,把节俭的美德一代又一代地传下去!

美德的作文 篇5

  人世间处处都会有美德,不管是帮助人也好,还是被帮助的也好,都是美德,比如说清洁工为城市打扫卫生,这是一种美德,医生为病人治病。这是一种美德,老师为国家培养出栋梁之材,这是一种美德,所以说,人世间处处都会有美德,而且,还不只一种美德呢?

  我们身边也有很多美德,我每天早上起来,向学校跑去,我每天都可以看路上的清洁工——老爷爷,老奶奶们,虽然,他们只是为了一点点钱,而劳动的,但是,我依然很配服他们,他们不仅是城市的好朋友而且还是保护城市的好帮手。我很配服他们。

  有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把凉水拨在我的身上,而倒治我发热了,当天发高烧,我爸爸把我带到医院,让医生给我打针,后来我好了,我还要谢谢医生呢!因为他治好了我的病我的病呀,你知道吗?这也是一种美德。美德不只是一种哦。 老师,每天都会辛勤的'为我们这些学生批改作业,而且还没有一点儿的怨言,我知道,其时老师每天也很累,他为我们批改作业,还要很费力气,的去教给我们知识,我常常都会听到人家说:“一日为师,终身为父”在我看来,老师,您就像母亲,每天都会用知识滋润我们着我们,老师培育出栋梁之材,而且还没有修息,你说,这难道不是一种美德吗?

  美德,在我的身边,也有出现过美德,那是在考试的时候,我把胶给了别人,可是那个人没有还给我,我很着急,因为快要下课了,因为我的作文还没有写完,我想用胶,可是没人借给我,这时,我的同桌把胶给了我,我很感谢他,在我的心中,他这样做也是一种美德。在世界上处处都可一看到美德,不只我介绍的这几点,还有很多很多。

美德的作文 篇6

  菊花开于南山,历经秋霜而仍然坚持绽放它那灿烂的笑脸,是一种美德;

  水虽然柔弱似女子,但它坚持把一块块坚硬的石头滴穿,是一种美德;

  小草尽管渺小,可它却坚持着“野火烧不尽,春风吹又生”的精神,是一种美德。

  “采菊东篱下,悠然见南山”,一位老人悠然自得地迎着晨辉,提着水桶,向家里的菊花地里走去。面对官场的腐败,他坚持清廉,坚持“不为五斗米折腰”的品质。自从下决心归隐,他便坚守淡泊的内心,坚守高尚的品德与节操,给后世留下了“东晋隐士”的美名,他坚持的美德,将永远被人们铭记。

  记得有一次800米测试,我跑之前,便因为自己的体力不好而提心吊胆,老师一吹哨,大家都冲了出去,我却落在后面,只能全力以赴地冲刺,于是第一圈就跑快了。跑到后面,我真的是累得不行,豆大的汗珠从额角滑落,宛如有千担重石压在肩上,急促得喘不过气来,然而,我仍然铭记着“坚持,坚持!”坚持就是胜利,就算跑不好,也要咬着牙坚持到终点。终于,我到了终点,无力地瘫坐在地。没想到,我竟然跑出了很不错的成绩,那个时候的心情,已经不能用任何形容词来形容了,开心得好像心里满溢着泡泡,随时都要涌出来。我又一次无比深刻地意识到,坚持是一种美德,在即将放弃的时候坚持一下,再坚持一下,你就能超越自我,将会无比的惊喜。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对高尚人格的坚持,“零落成泥碾作尘,只有香如故”,是陆游对于奉献自我的'坚持,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,是辛弃疾对于报效国家的坚持,无数人,用他们的坚持,谱写了一首首高尚人格的壮丽之歌。

  坚持是一块敲门砖,坚持是一种试金石,坚持是一根变废为宝的魔法棒,坚持更是一种令人敬佩的美德,让我们努力坚持,迎接更加美好的人生吧!

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