美德作文600字

时间：2026-04-20 02:24:31 美德

美德作文600字汇编【9篇】

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的美德作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美德作文600字汇编【9篇】

美德作文600字篇1

　　泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能成其深，人非尧舜，孰能尽善？多一份宽容，少一份计较，多一份理解，少一些责备。学会宽容，宽容是一种美德。

　　在清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐人，两家比邻而居，都要起房造屋，为征地皮发生争执，于是张夫人便写了一封书信给张宰相，让其出面干预，而张宰相却拿出一副容忍之量来，看罢来信写道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”夫人见书明理，于是把墙退让了三尺，叶家见此也深感愧疚，于是也退了三尺，这样就成了有名的六尺巷。张廷玉纵然失去了几寸祖宅之地，却换来了邻里之间的和睦和广为流传的.六尺巷，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　公元279年的旧中国时代，赵国使臣蔺相如完璧归赵立了大功，拜为上卿，位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他，蔺相如听到廉颇的话，常常称病不上朝，对廉颇尽量躲避。他的门客以为他胆小怕事，蔺相如却说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道怕廉颇？我是因为考虑到强大的秦国之所以不入侵赵国，是因为有我们两人在，如今二虎相争，必有一伤，势必会削弱抵御外敌的力量，我之所以躲避，是要先固国之危而后顾私仇呀！”这话传到廉颇耳中，他深感愧疚，登门致歉，最终和蔺相如成为生死之交。蔺相如在面对他人羞辱时，没有给予反击，而是站在国家角度切实为国家利益着想，大足以容众，德足以远怀。

　　反观历史上那些心胸狭窄，善于妒忌的人，周瑜是历史上一位卓越的军事家，才能出众，有丰富的战略战术思想，把庞大的东吴水师管理的井井有条，在得知诸葛亮的神机妙算后自知不如有不甘落后，最后在临死前发出“既生瑜，何生亮”的凄叹。

　　宽容是一种美德，能带给人温暖，能让人看到更多人性中的善。以大度兼容则万物兼济，宽厚能容忍，则为宽容。

美德作文600字篇2

　　从我记事开始，妈妈在我的印象中就是一个抠门的人，尤其是在用水上，可以说是抠出了新高度。不信？你看：

　　妈妈正在厨房里忙碌。她将米用清水淘过两次，却不将淘米水倒掉，而是细心的用盆装好，然后将蔬菜放进淘米水里清洗。对此做法，我不屑一顾，妈妈却说，这样一举两得，蔬菜能洗得更干净，又节约用水。我心想：不就是抠点水费吗？还说得那么好听。更让我无法认同的是，妈妈再次利用后的淘米水仍然不会倒掉，而是用来涮碗，美其名曰淘米水去油污能力强。我的天哪，妈妈，你还能再抠些吗？

　　事实上真有：什么洗脸水用来洗脚，然后再收集起来冲厕所；很少用洗衣机，也是因为费水，就算用，也会想方设法的收集洗衣机排除的水来冲厕所，所以厕所里两只大桶从未空过；很少淋浴，因为费水，而且水无法再次利用；没喝完的开水拿来刷牙……总之，水没有反复使用，她是无法心安的。不仅她自己抠水，还要求我和爸爸也这样做。

　　一次，我实在无法忍受妈妈抠水的毛病，质问她：“妈，好歹你也是上班拿工资的，是缺了这点水费咋的.？你咋就这么抠呢？”面对我的质问，妈妈先是不解，然后语重心长地对我说：“妈妈不缺这点水钱，也不是抠。只是妈妈觉得：水太珍贵了。我们国家还有许多城市许多地区缺水，那里的人没水洗澡洗衣，甚至做饭的水都没有，还要用车到千里之外去运，水对于他们来说，比金子珍贵，水就是他们的生命。所以，我们每节约一点水，他们就会多拥有一点生命之源，何乐而不为呢？”妈妈朴实的话语却深深地烙在我的脑海里。原来，妈妈不是抠，只是把节约用水的口号发挥到了极致。

　　抠水，是妈妈的美德。此后，也成为了我的美德。将来，我希望它能成为更多人的美德。

美德作文600字篇3

　　在这段时间里，我细细品味了《种下美德的种子》这本书。我认识到了十二种美德就是十二颗种子：诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立。其中最令我感动的是痛失爱子的宽容夫妇。

　　书中的《宽容境界》里，讲了一个耐人寻味的故事：在意大利境内的高速公路上，一对美国夫妇带着七岁的孩子驾车前进着。突然一辆轿车超过他们，车窗内伸出几支枪管，一阵射击后，他们的孩子中弹身亡。悲伤过后，他们作出一个令人震惊的决定：把孩子健康的器官见献给意大利人！后来，一个十五岁的少年接受了他的心，一个十九岁的少年接受了他的肝，一个三十岁的妇女换上了他的肾，另外两个孩子分别得到他的两个肾。

　　这对夫妻之所以这样做，是因为他们有一颗很好的种子——宽容。“宽容如水。宽容，及原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做一个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

　　正因为这本书，让我懂得了：宽容，是一朵花，有着温暖的灌溉；宽容，是一片海，有着责任的依赖；宽容，是一种爱，有着理解的`情怀。

　　记得有一次，那个女生在背后说我坏话，后来我约她出来，很城坦的诉说这一切。由于这简短的事例，让我更清楚地明白宽容。“宽容”是中华民族5000多年的传统美德之一，作为中华民族的儿女我们应该把悠久的文明美德继续传承下去，让我们5000多年的历史继续绽放美丽，让我们的社会迸发生文明的火花，让我们和美德拉手，结伴同行！

美德作文600字篇4

　　中华优秀传统美德源远流长，守孝道、亲师友、讲诚信……这些传统美德，成为矗立于世，名留青史的道德典范。

　　中华的传统美德包括孝、悌、信、仁、礼、忠、廉、耻、勤、勇、恕、俭。其中百善孝为先、如果我们连孝都做不到，那我们就没有活在这个世上的意义了。

　　在这个社会上，有许多人说：当一个富二代还不如穷一点，只要生活过得幸福就是最好的。前两天妈妈对我说，她朋友家的小区里，有一位老奶奶，她有一个儿子和一个女儿，虽然家里不是很富裕，但是他们靠自己的.能力挣钱，来孝敬老人，虽然这样的生活很紧张，但是每天都过得很幸福，让老人享得天伦之乐，安度晚年。而在我认识的一位老爷爷，他只有一个儿子。他的儿子是一个很富有的人，因为每天都忙着挣钱，所以就把老人自己丢在家里。老人得不到家人的关心，终日郁郁寡欢，。儿子很有钱，但是不懂得孝敬老人，挣再多的钱也没有用呀！

　　在孝的后面，就是诚、信了，诚的意思是诚实、诚信，信的意思是遵守诺言、遵守承诺，不能说到做不到。还是古人说得好：“君子一言，驷马难追”。

　　在当代中国诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人的交往中，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法、忠诚老实。

　　对照着这些要求，我觉得我还是做到了。比如：在与同学交往上，做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情，就不要随便答应别人，只要你答应了，就一定要做到，俗话说的好：“言必行、行必果”。

　　中华上下五千年的历史中孕育出得优秀传统美德不止我说的这些，还有尊敬师长、公正无私、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢等等。让我们传承中华传统美德，引领我们幸福成长。

美德作文600字篇5

　　好奇心属于心理学概念，说人们处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为对一些事物表示特别注意的情绪，喜欢探究了解事物的心理状态。心理学认为：好奇心是对于新鲜事物进行探索的一种心理倾向，是推动人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因，是儿童学习知识的重要动力来源，是创造性人才的`重要特征。

　　正如哲学博士哈佛大学校长陆登庭说的那样：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”一个人能不能有所发明有所创造，就看他有没有强烈的好奇心。伟大的科学家居里夫人说过：“好奇心是学者第一美德。”好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣，可以帮助人们发现、感受美好事物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。

　　事实证明，孩子比大人拥有更多的好奇心，对世界的好奇，对新事物的好奇，对未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多，大多数成人都越来越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的过程中会经常向父母问这问那，如树叶为什么会落，鸭子为什么会浮在水上，而鸡却不能，下雨时为什么会闪电打雷等。有时还会“破坏”一些东西，去把玩具汽车拆开，把小金鱼从水里捞出来等。通常，这些“破坏行为”体现了一种探索欲望，都展现了幼儿强烈的好奇心。

　　好奇心是很难保持长久的。因为好奇而喜欢上的东西，等了解了一些，就会渐渐失去兴趣了。接着对别的什么东西产生了好奇，又会去探索一番。父母要爱护孩子的好奇心，不应该简单斥之为“无意义”、“无聊”，对孩子的问题要表示赞赏，并且引导他们自己去寻找答案。孩子通过自己的努力寻找到问题的答案，懂得及时奖励。

美德作文600字篇6

　　培根在《谈美》中提出：“美德比美貌更重要”。是啊，有些人拥有美貌，却没有美德，他们的美是不能体现出来的，有些人虽然无法拥有美貌却没有壮志，这样的美只是外在美，文章最后一句“德行因美而益彰，恶性见美而越愧”则有力地点出“美德比美貌”更重要的哲理，集中体现了培根文章语言优美，说理透彻。

　　有这样一个故事：有个人乘公交车，但车上没有座位了，他只能站着，因为车上正好有一位十分美丽的女子，他觉得她十分赏心悦目，就不觉得站着十分累。车停了，上来一位妇女，站在了女孩座位的旁边，因为路上不平整，车子晃悠悠的，妇女不时地碰到美丽的女孩，小声地向她道歉，女孩却十分厌恶地说：“真倒霉，怎么会碰到这种瘟神。”于是，那个人再也不认为女孩赏心悦目了，反而十分厌恶她。

　　这个故事说明了女孩虽然有美丽的外貌，但却没有美好的品德，最终导致别人对她产生了厌恶的感觉。由此可见，美貌虽然重要，但是美德更加重要，美德可以让人感受到真正的美，让人真正喜欢她，如果只有美貌，而没有美德，没有一个人会真正地喜欢这个人。因此，缺乏涵养与深沉之美的青年根本不配得到赞美。

　　美貌就如夏日的水果，不能久存，因为它极易腐烂，只有美德之光才可以使美貌光彩照人，使美貌充满意义。拥有内在美的人即使外表不美丽，却可以使人心存敬意，这样的人才是我们应该学习的。

　　一个人既拥有美貌又拥有美德，那么美德会把这个人的美貌衬托出来，让我们觉得更加美。如果一个人只拥有美貌，却没有美德，那么这个人越美，我们对这个人将更加鄙视，美貌也将成为一个空壳子。

　　美貌只是暂时的，只能保存十年，十几年，但美德却是永远的'，它不会因为某件事、某人而消失，即使美貌不存在，美德是不会消失的，美德才是永远的美。

　　也许你没有美貌，但你可以养成美好的品德，也许你拥有美貌，那你更加需要养成美好的品德，因为美德比美貌更加重要，只有拥有美德，才能使美貌光彩照人。

美德作文600字篇7

　　在我们的生活中，有许多值得我们学习的美德。虽然这些美德不够惊天动地，但在我的心中永远不会忘记。

　　在我们班级里，有一群勤学好问、坚韧不拔的同学。每次上数学课，老师都会布置几道数学思考题。当我们要做的时候，下课铃响了。同学们大多像小鸟一样飞奔出去，但仍有几个同学留在班级里。他们苦思冥想着一道道数学难题。不管哪个同学叫他们出去玩，他们都说等做完了题目再出去玩。可是，每次等到他们做完题目的'时候，上课铃却突然响了起来。同学们为他们可惜，可他们却毫不在意。

　　在我们班级里，有许多关心别人、助人为乐的同学。有一次，我们班举行期中考试，我们班的同学大多数考得都不错，可是有几个基础差的同学，没有考好。他们有的便伤心地哭了起来。班里几个成绩优秀的同学安慰他们说：“这次没有考好，下次再努力。以后每次下课，我们帮你们补习吧！”每次下课，他们就不厌其烦地帮他们复习功课。又一次考试，那几个同学成绩提高了不少。那几个被帮助的同学高兴得不知怎样感谢他们才好。可他们却说，同学之间就应该互相帮助。

　　在我们学校里，也有不少拾金不昧、严于律己的同学。一天傍晚，我们正排队走出大门。一位同学捡到了10元钱。他想把它交给校长。可是校长在校长室，周围的同学都催她不要交了，留着自己用。可她根本就没有把那些同学的话放在心上。她连忙跑到校长室，把钱交给校长。第二天早上，几乎所有同学都问她为什么一定要把钱交给校长。她说：“如果我不交钱的话，怎么对得起少先队员的称号！”周围的同学听了，羞愧地低下了头。

　　虽然这些美德在有些人的眼里只是一些小事，但在我的心里，像春雨点点滋润着我。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们每个人都要从我做起，从小做起，从现在做起，让美德的种子在我们心中发芽、开花、结果，争做一位美德少年。

美德作文600字篇8

　　最近，我们椒江出现一堵堵文化墙，宣传了许多经典文化，有《弟子规》、《三字经》、《千字文》等，这些内容使我们椒江变得更有浓厚的文化气息。

　　寒假里，我们一行四人去台州一中旁边看游文化墙。看到了《弟子规》、《二十四孝图解》。

　　从西往东，文化墙上是《弟子规》。我一边走一边看，不知不觉地我就诵读了起来，“父母呼，应勿缓；父母叫，行勿懒……”

　　走着走着，我就来到了《二十四孝》文化墙前。上面还有24幅孝子，孝敬父母，感人的故事。

　　“宋朝朱寿昌，七岁时，母亲因故出走，后来朱寿昌每到一地为官，都要四处查找母亲的踪迹，多年未找到，于是辞官去寻找母亲，历经了千辛万苦，五十年后，他们终于母子重逢。”故事旁边的`配诗是：七岁离母，参商五十年，一朝相见而，喜气动皇天。

　　《鹿乳奉亲》的孝心故事下的配诗是：“亲老思鹿乳，身挂褐毛衣。基不高声语，山中带箭归。”一个个孝心故事，让人感动。有地心的人让别人尊敬，他们的孝道就是中华传统的美德。

　　看了这些孝心故事，对比我自己。如果我和文化墙里的人物对比，那我跟它，相差十万八千里。而我呢？连吃钣，也都叫妈妈端到电视机前吃；我口渴了，也让妈妈来倒茶；如果我上学时，把学习用品记在家里了，帮我送来。自从今天我看了文化墙上的孝心故事后，我脸红了，羞愧了，我要改正了自己的不足，学习王祥、黄香等古人，我以后要给妈妈倒茶，并且还会等茶变温的时候，让妈妈喝。如果妈妈累了，我就会帮妈妈捶捶背，还会帮妈妈做家活。

　　我们读了一个个经典故事，要向他们学习，成为一个有孝心有美德的好少年。

美德作文600字篇9

　　美德是我们日常生活中起着非常重要的作用，平时做一些美德的事情不仅可以让他人受益，也可以使自己非常的开心！

　　记有一次，我和妈妈做公交车，一开始车上人并不是很多，我就和妈妈找了座位坐了下来，

　　过了几站路车上人渐渐的变多了，当时车上来了一位老奶奶，我在想尊敬老人，给老人让座，是我们中华的传统美德，我就立刻起来把位置让给了这位老奶奶，老奶奶和车上的.叔叔阿姨们都在夸奖我，我真是非常的高兴啊！

　　还有一次，我在车站等姐姐，因为姐姐要来我家玩，等了半天也没有来，这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品，身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷，老爷爷还疑惑的看着我，我便回赠了一个笑容，于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐，忽然，我想到了姐姐。对了，姐姐还没接到呢，我一看时间那班车应该都已经走了。

　　可我并没有见到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因为姐姐这是第一次来我家，不认得绿色圃路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说：“小女孩，别伤心，用我的手机打个电话吧！”对哦，姐姐拿着手机来了。我便笑了笑打了电话，谁知姐姐在对面的车站等着我呢，才刚下车！我一脸轻松。正要走，爷爷问我叫什么并向我答谢，我说：“没事，做好事不留名，再说了，我们不是抵了吗，我帮您搬东西，您让我打电话。”

　　我们个回赠了一个笑脸，我想：这也就是美德吧，原来世上不是只有邪恶，还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴，原来帮助别人那么开心。

　　经过这两件事我明白了，美德就在我们的身边，美德一直伴着我们成长，让我们善于发现他们，继续弘扬美德吧！

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