实用的美德的作文300字[精品]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的美德的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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美德的作文300字 篇1
一直一来,我总是对别人的表白一丝不漏,勇于面对。但结果怎样?自己焦头烂额不算,别人也忍无可忍。人是动物,不可能完美无瑕。也许对你来说,平淡无奇的心中念想,对别人来说,可能愤慨难耐。每个人的世界观不同,理解和接受的.能力也不一样, 把两颗心放在一起,观念的碰撞,情感的交锋,在所难免。这是实诚人的悲哀!对人好,不需要非把心剖开,只要点到即止,留给人以轻松的想象空间。永远要记住相见不如怀念。
你表现自己形象的越多,你的尊严将失去越多;你解释自己过错越多,你将把自己描得越黑,直至有地难容!
自然的美才是有说服力的,永久的美。留点缺点很好,让人印象深刻,回味无穷;你的美德才会有人欣赏。你的人生才会高朋满座。
年轻的朋友,千万不要犯我同样的错误!要记住我人生的经验:留些必要的隐私,对于他人是种爱惜,对于自己是份保险!
美德的作文300字 篇2
美德是有人把掉下的垃圾捡起仍到在垃圾桶,美德是在下雨时,把雨伞给予有需要的人,美德是乐于助人,热爱帮人,美德是看似一件件普普通通的小事,却能看出我们中华民族的传统美德。在我们身边也存在着有这样传统美德的人。
我家住在天桥底旁,这里景色优美、四季如春,而有点美中不足的便是这里的'墙贴满了各种各样的广告纸,密密麻麻的广告纸贴满了整个墙。今天,我像往常一样去公园里运动,却在平时贴满广告纸的墙边看到了一个忙碌的身影,她手拿着一个小铲子,一会儿铲铲那里,一会儿又铲铲这里。而她苍老的脸上布满了汗珠,尽管铲得那么辛苦,她还是坚持下来了。当我上前一看,原来这位婆婆是在铲广告纸。我曾问过这位婆婆为什么要这样做,而婆婆的回答却让我深受启发:“这么好的环境,怎么可以让这些东西破坏。”对啊!一位老人都懂得爱护环境。而我们竟然还不懂得“爱护环境,人人有责“。多么简单的一句话,却需要我们的负责。
多么普通的一件事,却能够看出我们中华民族的传统美德,我希望让这样的美德永远流淌在我们身边。
美德的作文300字 篇3
中华美德世界共睹,它是中华民族不可缺少的一部分。它应该由我们一代一代的人传承下去,生生不息。
三月是学雷锋月,所有的中小学生都在庆祝三月,它是一个特别的三月,为了纪念我们的榜样——雷锋。雷锋这个名字,相信所有人都是知道的`,它乐于助人、有奉献精神、舍己为人。他的精神,他的为人,都应该是我们学习的榜样。这个三月,全国各地的中小学都开展了学雷锋活动,唱红歌。当然我们学校也不例外。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌到现在还在我的脑海中回荡,我永远都不会忘记的,它时刻提醒我要向雷锋同志学习,我也应该贯彻落实雷锋精神呀!
记得以前看过一本书,就叫做?雷锋事迹?,我只记得看过一遍后,雷锋这个形象就已经深深地印在了我的脑海中,觉得他很伟大,现在的社会已经很少有人能够像他这样了,我要争取做一个像雷锋一样的人。
说到学雷锋,我应该不会忘记一件事情的。记得在中学的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本来大街上就已经很吵了,人来人往的。这是我的头一转,看见一个孩子,他也就五六岁吧,要穿过马路,很危险。只见这时一辆轿车狂奔过来,我已经把双闭了起来
美德的作文300字 篇4
自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。
那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的像个粽子,可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的'溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。
回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。
美德的作文300字 篇5
一天放学后,小明在卫生间洗完手,由于贪玩,急急忙忙往外跑。
妈妈下斑回来,见屋里没人,水龙头没关,满地是水,气得两眼瞪得溜圆,马上把小明喊了回来,问:“这是不是你干的?”小明低着头。一只手挠着后脑勺,低声说:“是。我错了。”妈妈见他承认了错误,态度有些和蔼了,语孟心长地说:“孩子,你知道吗?没有水,人类就没法生存。”见小明惭愧得抬不起头了,妈妈接着说,“咱们的国家水资源比较缺乏,有许多内陆河都干涸了。各地加起来,每天都有几千万人需要到几!里外的地方拉水吃。咱们青海就是个例子。你不应该这样浪费水。”小明诚恳地说:“妈妈,这次我记住了,今后一定节约用水。”
这时,妈妈的脸上露出了满意的`笑容。
美德的作文300字 篇6
中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源.其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称.
自强是中华民族的传统美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想.《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的'一种精神,一种信念,一种境界.
自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素.
自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己
美德的作文300字 篇7
做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二
(4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的'自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生
美德的作文300字 篇8
中华美德是每个中华儿女必有的。美德,从你出生你它就陪伴这你,但是,它会在你的生活中慢慢的消失或逐渐的增加。美德是衡量一个人的标准,拥有美德的人会得到别人的尊重,而没有美德的人只会遭人唾弃。一个人如果丧失了美德,那他就丧失了生存的尊严。
美德,就是内心美,有品德。一个拥有美德的人,他会很快,因为他帮助了别人,别人才会赞美他,所以就在他需要帮助的时候,别人会无条件的立即伸出援助之手。而没有了美德的`人,在他需要帮助的时候,即使是他们的亲人也会有犹豫,在这犹豫的一瞬间,兴许命运就会从此错开。有一个故事:一群船员在海上遇到了风浪,有2个人被大浪打到了还里,在这两个人中,一个人的的品德很好,而令一个人则是一个糟透的人,在这危急时刻,船上只有1个救生圈,船员们义无反顾的把救生圈抛向了那个有品德的人,结果一个人活了下来那个人则被风浪吞噬。
这是美德给我们带来的幸福,多做些善事,让自己的美德得到升华吧!
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