实用的美德的作文600字【热】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的美德的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德的作文600字 篇1
在我们每一个人的身边都有一种美德的存在，正因为有这种美德的存在，我们的生活才会美好，人们才会快乐。让我们一起来谈谈助人为乐吧！
有这样的一个小故事：
从前，有一个小村庄，庄上有一个小男孩，大约十七、八岁吧，在上高一。他就非常喜欢帮助别人，不管对方是男是女，是老是少，只要有困难，他就热情相助。如果有打架，他绝对不会袖手旁观，会立刻上前劝架，让他们和平相处;路上要是有人摔倒了，他就会上前把摔倒的人扶起来......有的人是觉得他在多管闲事，可是他不这么觉得。
有一次他生病了在医院里面挂水，在挂水的时候他无意中听到了一个农民说他家的孩子生了重病，因无钱治病，打算回家听天由命。花季少年的他，立刻便有了想法。回家后用木头做了一个长方形纸箱，用红笔写着“捐款箱”三个字，在大街上恳求路人为那对父子伸出援手。
他又到学校里，写了一份申情书，交给他们的`校长。校长同意了他的计划，随后校园里掀起了一股献爱心的热风。一个星期后，全校师生共捐近十万元，加上他在街上募捐的和自己的零花钱，一共近十五万元。抱着捐款来到医院，把钱交给那位老爷爷，老爷爷当然高兴，可他也不能收下啊!
男孩劝了又劝，并打电话请老师帮助，老爷爷最后才万般感激收下了。老爷爷家的孩子得到了救治，身体渐渐恢复了健康。当老爷爷问起男孩的名字时，他只说了一句：“叫我小明就好！”说完就跑开了。事后老爷爷才了解到小明只是男孩的一个代号而已，同学们也都叫他小明。
后来他在自己的日记本写下这样一句话：爱心有时候是惊天动地的，更多在于生活中的点点滴滴。一次得力的救助、一次和善的批评、一次碰撞后的谦让、一次摔倒后的搀扶...........小小的一个动作都能显现出你助人为乐的美德。
男孩的故事告诉我们，助人为乐是基本常识，无需多加修饰......................
美德的作文600字 篇2
我是一名品学兼优、德智体美全面发展的学生。我还是一个幸福的孩子，从小虽在蜜罐中长大，但父母长辈们对我却关爱而不娇惯，使我成为了一个善良、勤俭节约、积极向上、待人热情的孩子。
说起勤俭节约，连一向被邻里封为持家高手的妈妈都会为我竖起大拇指。在家里，我会督促全家人自觉养成按类存放废旧物品的习惯。把自己用过的纸本、父母看过的报纸、杂志都统一放在一个纸箱子里，喝过的饮料瓶放在一个口袋里，每隔一段时间就送到小区的物品回收站，虽然卖不了多少钱，但积少成多，这些钱足够买我的学习用具了，我想这也是我体谅、心疼父母的一种方式吧。
我还被大家封为了“节水小标兵”， 无论在哪里洗手，用香皂的时候我都会及时的关掉水龙头；无论在哪里看到有水龙头没有关严的.现象，我都会及时关掉；无论在哪里看到有浪费水的现象，我都会及时地去制止。在家里，我还经常主动地帮妈妈收集洗衣服、做饭的水，用来浇花、擦地、冲厕所。怕妈妈忘了，我还在厨房和厕所贴了温馨提示牌：“不要把我倒掉哟，我想去擦地”，妈妈说她已被我的节水精神所折服。
我还养成了低碳生活的好习惯。出门购物我会提醒妈妈带环保袋，这样既可以避免浪费，又可以减少白色污染。家里用剩的小块肥皂香皂，我会收集起来装在不能穿的小丝袜中接着用。一些商品的外包装袋或盒子，我会通过巧妙地构思把他们制作成笔筒、储物盒、有意思的小玩偶等。
勤俭节约的好品质，让我懂得了任何更好的去享受生活、去发现生活中的美，也让我赢得了更多人的肯定和赞美。一至三年级我均被学校评为了好儿童，四年级被评为了朝阳区三好生、美德少年、北京市学雷锋文明社区小使者，四、五年级被学校评为大队委。除此以外，我还代表学校参加了很多区、市、全国行进打击乐比赛，获得了很多奖项。钢琴获得了中央音乐学院六级证书，并在朝阳区艺术节及其它音乐节中获奖。绘画也取得了很多奖项。
美德的作文600字 篇3
在古时候，古人就将这些美德弘扬出去，之后，我们这些后人，也不知为什么这么做，也就将古人留下的文化与习俗做做。
古人留下的美德，不仅是让我们这些后人去学习，更重要的是将这些美德发扬光大，让全世界的人都知道我们中华美德的魅力。
小时候每逢过些节庆节日的时候，我就问妈妈，为什么中秋要吃月饼，过年要吃年糕，端午要吃粽子等等这一系列的话，妈妈每次回答我只是说，不知道，这只是祖先留下的规矩，而且这些事，都是作为中国人都应该去做的事，没有什么为什么，目的就是求祖先保佑我们全家太平平安。
有一次过年，我无意间说出了几句不吉利的话，就被妈妈痛骂了一顿，说是祖先听见会不高兴的。此时我知道了，这就是规矩，我曾经找过有关节庆与美德的书籍与资料，也是找不出因果关系，在老师上班会课的时候才知道弘扬中华美德的含义。中华美德不仅是古人的财富，也是我们身上的有点与好的习惯。就像雷锋一样，从小的时候，就学会了帮助别人不求回报；像龙荣四岁就学会了谦让等等之类的人物。其实在当今社会上也有像雷锋之类的人物，只是没有被人发现而已。一名普通的'送奶工，每天不仅仅天不亮就起来挨家挨户的送奶，而且只要一瓶牛奶打破，他从来不抱怨，而是用自己的工资来代替牛奶，送完奶后，再打电话给这个订奶户，向他道歉，在他父亲去世的时候，他也时时不忘这些订奶户，而且叫儿子将她亲手写的信交给每一个个订奶户，这些信感动了每一位订奶户，她的这个事迹也被电视台的人发现，把她评为中国十大好人之一。
我看见这个事迹后，我就知道弘扬传统美德的重要性，，现在讲诚信的人已经不多了，如果每个人都去弘扬了中华美德，那么这个世界就没有战争的烟火，国家才会富强。
美德的作文600字 篇4
我，一个普普通通的小学生，从来没有想过，通过一件平凡的小事，我竟会成为了“美德少年”！
记得那次班会课上，张校长来到我们班，给我发奖状奖品。我很惊讶，可是又很高兴。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”，请上台领取奖品的时候，我立刻走了上去端端正正地行礼，领奖。那场面，响亮的鼓掌声和欢呼声，都要把屋顶掀翻啦！
那是，在一个冬日的下午，我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看，里面有身份证、大学录取通知书，还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看，姥姥说，这都是很重要的东西，丢了的人不知该怎样着急呢！她陪我一起来到捡了钱包的地方，在冬日的寒风中，渐晚的天色里，我们一老一少等啊等，一直等到失主焦急地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写作业了，这件事也渐渐忘记了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校，于是才有了现在的一幕……接着张校长又讲话了：“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学习，学习她拾金不昧的好思想，好精神！”同学们纷纷点头，向我投来了羡慕又佩服的目光。
班主任老师安排全班同学一起合影，共同纪念这富有意义的一刻，我非常高兴。不仅因为我获得了荣誉，被校长记住了，更因为我的.小小善举，得到了大家的认可与学习。
班会课之后，同学们都蹦蹦跳跳的去上特色班了，我留下和老师合影，又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢！赠人玫瑰，手有余香。在今后的生活中，我一定会牢记自己美德少年的身份，多做自己力所能及的好事。
我爱那个第一次，那个美好的第一次！
美德的作文600字 篇5
俗话说：“爱是美德的种子。”如果你想要成为汪国真的诗中说的崇高的话，你就要向下几位同学多学习学习了！
邓饱在家里是一个贴心的“香九龄”，从小就会照顾人。一次妈妈发高烧，卧病在床。他一边柔声安慰妈妈：“妈妈，不怕，我在这里，爸爸不在家，我来照顾你。”一边拿来一条湿毛巾，并把毛巾轻轻地放到妈妈的额头上，嘴里还小声地念叨着：“一会就好了，一会就好了。”妈妈顾不上苦，甜甜的.笑了。妈妈在家做事起早摸黑的，从地里回来还得做饭，他总是在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，那都是他的拿手好活。爸爸在外地工作，为一家人的生活劳碌奔忙。他墨墨记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，他会赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然是一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，有时也用自己省下的零用钱为老人买来可口的点心。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母。得到邻里的由衷夸赞。
村里的祠堂是小伙伴、老爷爷、老奶奶们喜欢的场所。可是墙壁上积满了灰尘，挂满了蜘蛛网，有的地方还贴着大大小小的广告纸。这样的祠堂既不美观，也不卫生。他就从家里打来了清水，拿来了清洁球，背来了扫帚。他很认真的打扫着，擦拭着。墙壁干净了，小脸却累得通红。为了铲除顽固的广告纸，他的手指都蹭破了，脚也累酸了，才清理干净。当看到干净的祠堂，村里的叔叔、阿姨都冲他竖起大拇指。
还有很多很多的美德少年，我们也能像他们一样，我们也会是美德少年的代表，奏响美德的宣传曲！！！
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