美德作文400字

时间:2026-03-26 02:42:03 美德

(荐)美德作文400字5篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的美德作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)美德作文400字5篇

美德作文400字 篇1

  我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。

  20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。

  在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的.未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。

  让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!

美德作文400字 篇2

  美德是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的中学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。古人曾说过:“美德是谦让,是尊师敬长,是处处为他人着想。”“美德是孝顺,是心怀感恩之心,是不忘父母,家人,老师以及曾经帮助过你的人。”

  是呀!孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心、热心帮助……这些数不胜数的词语不正诠释了何为美德吗?

  记得在初一上学期的时候,我们班的周卓泓同学做的一件事,让我们班的同学都历历在目。

  “铃铃铃……”下课铃声打响了,我们都各自奔向饭堂。十五分钟后,我们陆陆续续地吃完饭,回宿舍了!但接下来我们看到的一幕让我们十分惊讶!周卓泓在经过天桥旁边的垃圾桶时,发现它的周围都是同学们“投篮”的战绩全是牛奶盒!许多同学经过都没有发现这一个细节,包括我在内!可周卓泓同学却停下脚步,弯下腰,捡起这几个躺在地上的牛奶盒。这一幕,谁都没有想到,男生宿舍这么多人,却只有一个初一的学生会留意到。或许初三的学习紧张,可以原谅!但初一、初二的却一早溜进宿舍,享受空调。那么,我们的美德究竟去了哪里?我们何曾想过会做这微不足道的'小事吗?

  虽然这些都是一个个微不足道的小事,但这些小事却可以拉近人与人之间的距离,消融人心中的寒冷,而往往就是这些小事才能更好的体现一个人的美德……

  抬起头,仰望夜空,只见天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成长!

美德作文400字 篇3

  让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的事的。

  那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知怎么了,一下子特别痛。我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累!不让,还是让呢?诶...过了一会儿,我坚定地说:“让!”

  一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的.几番劝说之下,老奶奶终于坐下了。此刻,此刻,我感觉心中的一块石头总算落地了。我朝她笑笑,她也朝我笑笑。到站了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的快乐。因为我做了一件好事。

  让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

美德作文400字 篇4

  诚实,是中华民族的传统美德。妈妈从小就要求我做一个诚实的好孩子。可是有一天,我却玷污了诚实的美德。

  记得有一次,英语老师让我们回家后听读磁带半小时,并让家长签字。我和表姐回家后就认真听读磁带,听了半小时后,我们就叫妈妈给我们签字,可妈妈那时正忙,她说等一会儿再给我们签。晚上,我打开作业本,发现妈妈还没有给我签字,于是,我叫妈妈给我签了字。可是第二天上课前,我们打开作业本,发现表姐的作业本上竟然还没签字,表姐怕老师知道后,不知会怎么惩罚她。看她的样子,怪着急的。表姐沉默了一会儿,说:“你写的字有些像姑妈的,干脆你帮我签吧。”开始我不同意,但表姐又说:“只要你帮我签了字,我就把身上的这五块钱给你。”这时,我想起了玩具店里那件我心爱的玩具。于是,我提起笔模仿着妈妈的笔迹,在表姐的作业本上写了:“已认真听读完!”这几个字。

  下午,英语老师把我们叫到她的办公室,问道:“红雨作业本上的字是怎么回事?你们俩说来听听。”我的心怦怦直跳,低着头,不说话。这时,老师语重心长地说:“孩子,如果你们忘了签字,我会原谅你们的。可你们代替家长签字,互相包庇,这是错上加错。

  诚实是一个人最宝贵的.东西。”从老师的话语里,我认识到了自己的错误,流下了懊悔的眼泪。 此后,我时时刻刻提醒自己,要做一个廉洁诚实的小学生,将中华民族的美德传承下去,让世界更加美好。

美德作文400字 篇5

  这次,我们对研究生态平衡。我们对生态平衡一点也不懂,于是我们去问老师,老师决定要带我们去野外去钻研。

  我们来到一个水池边看见了河边有许多死鱼,我们这酒不明白了,好端端的鱼怎么会死呢?老实说:“河里有许多垃圾表面没有,看上去是清水,但小鱼吃食时,它们都是到河底吃的,自然会被污染给弄死。睡觉时也会被污染而死。”所以我们要保护环境,还有更可怕的事呢。

  在1859年,奥利亚的一个农夫为了打猎,从外国弄来了24只小兔子,谁知道可怕的`事而发生,兔子在不继的在生殖,在澳大利亚没有天敌,而这群兔子的繁殖,而在破坏庄稼,在1880年它们到达新南威尔士开始影响牧羊业,人们组织大规模的灭兔行动,但收效甚微。到了19世纪90年代,人们把兔子关了起来,用栏子挡住了,可是栏子被冲破了。

  1950年澳大利亚的兔子增加 5亿只,这多大部分地区的庄稼或造成了草地的极大损失,一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中,人们从巴西引了多发粘液瘤病,人对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子对这种病毒具有天然的免疫能力,它们在侥幸逃生后又快繁殖起来,整个20世纪中期,澳大利亚的灭兔行动从没停下来。

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