美德的作文(精)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的美德的作文7篇,希望能够帮助到大家。

美德的作文 篇1
中国乃世界四大文明古国之一,唐诗宋词元曲,是中华文明宝库中的一支奇葩;四大发明,更是让中国惠泽世界,让世界走近中国。而华夏子孙一脉相传的,也是中华文明最精髓之处,是中华民族的传统美德。而那些传统美德,却一点一点被人丢却。
一次,我坐公交车回家,车上挤满了形形色色的人,有二十出头大学生模样打扮时髦的年轻人,有身强体壮的中年汉子,也有浓妆艳抹的妇女。突然,我扫见了一位老者,七十上下的年纪,背微驼,头发花白,他额头的皱纹上刻满了被岁月碾过的痕迹,皮肤像被水泡过了的树皮一样松弛。老人扶不稳扶手,身子随着公交车的一开一停猛烈地晃动着。但是,坐着的人,有的在与同伴谈笑风生;有的在低头看着手机;有的干脆成了“暂时性失明”和“暂时性耳聋”,任凭广播里一边又一遍的播放着“请给老人、孕妇以及抱小孩的乘客让座”的话,依然无动于衷。老人站了一路,我想,即使是在七月盛夏,老人的心里也会有几分寒意吧。
回来的路上,我深深的感到一种悲哀,中华传承了几千年的尊老爱幼的美德,难道就在我们这一代人中消失殆尽了吗?
鲁迅先生曾经说过;“人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话”。有的人平时大张旗鼓的喊着尊老爱幼的`口号,而在真正需要履行实际行动时而视而不见。这不仅是个人的悲哀,而是整个中华民族的悲哀!
不仅仅是这些,当我们在饭桌上,是否遵循了长者先,幼者后的礼仪?当我们出门和回家时,是否做到了出必告,反必面呢?当我们与大人交谈时,有没有做到长着立,幼勿坐,长者坐,命乃坐呢?如今,年青一代习惯了随性,在他们的眼里这些不过是一些烦人的枷锁,趁早丢掉,孰不知,他们丢掉的正是老祖宗流传、沉淀下来的宝贵的精神文明啊。
教育,是为了让我们更好的积累人文素养,而我们却把最基本的东西扔掉,受过再多的教育又有何用?那不过是一个应对考试的机器罢了。一个朋友去日本旅游,回来后为之汗颜,说日本人的礼仪修养让身为炎黄子孙的国际上我们都自愧不如。日本,一个不足中国十分之一的岛国,但在的地位仅次于美国,这难道不说明一个越发达的国家就应该越谦虚,越有修养吗?做人也不应如此吗?
醒醒吧,不屑的中国国民,不要让我们宝贵的中华传统在消逝了,不要让我们再重蹈历史的覆辙,不要等到我们已经丢失时才懂得珍惜!
美德的作文 篇2
终于登上了开往外婆家的列车,一想到马上可以见到亲切的外婆、外公,又可以跟表弟一起玩耍,我内心充满着快乐。
刚刚放下行李不久,我们的包厢先后来了一位漂亮的大姐姐和以为挺着大肚子的怀孕阿姨。爸爸热情地把她俩的行李,麻利、整齐地放到了高处的行李箱中。
“小妹,能和我换张铺吗?”怀孕阿姨带着商量的口吻问道。“没问题,你一进来,我就想你睡在下铺比较方便。”大姐姐爽快地答道。“谢谢,谢谢!这是上下铺的差价,请收好。”怀孕阿姨从挎包里拿出钱。“不用,不用。我跟你换铺,不是为了这些钱。”大姐姐赶紧用双手挡住了阿姨塞过来的钱。她们就这样你推我搡的好一阵子。终于阿姨拗不过大姐姐,把钱收了回去。
“火车开了!”我兴奋地叫了起来。“我们快要回家了。快要见到爸爸妈妈了!”大姐姐边说边摸了摸我的脸蛋。这时,我仔细地打量起眼前的这位大姐姐,红润的瓜子脸,白净细腻,在那细长的眉毛下面,闪动着一双明亮的大眼睛,脸上和嘴角边蓄满了笑意,他的一举手一投足带着一种轻快的节奏。“姐姐,你长的真漂亮。”我不由自主地说。“谢谢!机灵鬼,你也很可爱。”
火车飞快地在寒冷的田野里飞驰,我坐在暖融融的车厢里,翻开了名著《简爱》。大人们有说有笑地聊着,小孩们有叫有喊的嬉戏着,乘务员阿姨不辞辛苦地忙碌着。突然,我们包厢门口探进了一个小脑袋,“我妈妈在这儿吗?”一个怯生生稚嫩的声音。我立即被这个小男还所吸引,他大约二、三岁,小脑带上只有几跟稀稀落落的头发,一对弯弯的'眉毛下面一双乌黑的大眼睛,一张粉红色的小嘴镶在白嫩嫩的脸蛋上,显得格外可爱。“你妈妈是谁呀?小家伙,愿意进来玩一会儿吗?”大姐姐说着就把他抱了起来。我连忙剥了一块巧克力,塞进了小男孩的嘴里。“我要妈妈,妈妈不见了……”小男孩在嘴里嘟囔着。“先吃个苹果,回头姐姐帮你找妈妈。”大姐姐哄着小男孩。可是,小男孩突然大哭起来,像一只小喇叭在放纵地吹着。“不哭,不哭。妈妈一会儿就来找你了。”妈妈、阿姨不停地哄着,安慰着小男孩。“还是请列车广播室帮个吧。”我提出了个好办法。大姐姐很快与乘务员阿姨取得了联系,并广播找人。果然,一眨眼工夫,小男孩的妈妈急急火火地来到我们包厢。小男孩一见到妈妈,高兴地笑了。我们热情地留小男孩多玩会儿,小男孩一会儿给我们唱歌,一会儿给我们朗诵儿歌,引来了不少乘客,整个车厢充满了欢歌笑语……
夜渐渐地深了,车厢里渐渐地静了起来,乘务员阿姨为大家拉上了窗帘,我躺在床上,想着上车以后发生的事儿,我心中慢慢的涌出一股爱意,爱是谦让,爱是帮助,爱是奉献,爱,在车厢里流淌。
美德的作文 篇3
我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,
作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的`启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年
美德的作文 篇4
不知为何,一种奇怪而又沉重的想法涌现出来,什么是美德?
记得在汶川大地震的时候,地震一来,如同山河猛兽无情的摧残着这座城市。一声快跑,教室的人蜂拥而至,一声声惨叫声,有一位同学摔倒在地,又有一位同学去扶起他。随之又一脚的上去,两位同学皆不幸离世,但又有一位老师在学生还未完全撤离时,而在教室中疏散同学,突然,一块坚硬的水泥板猛压下来,老师迅速地用身躯抱着3位同学。3位同学都幸免了,但老师却,与这个世界,永世分离。这位老师用他的生命,挽救了3位孩子的性命。
这就是一种美德。
有两个小男孩每天都给一位老奶奶送上一朵百合花。许多人感觉很疑惑。但谁也不知道背后有一个这样的故事。在一个月黑风高的夜晚。这两个小男孩,撑着雨伞正赶往回家的途中。突然,一辆大卡车驶过来。眼看就要撞上这两个小男孩。有一位老者,猛猛冲上来,推开这两个小男孩,自己却被车子撞飞了。男孩们十分害怕看着,地上淌流淌着鲜红的鲜血。那鲜血与水融为一体。男孩们愣了一会,他们完全被吓懵了。他们于是就打了急救电话,但医生已经诊断出老者已经当场死亡,他们嚎啕大哭。后来他们报了警,警方来后。检验出这个司机属于酒驾。一束耀眼的光芒引入了男孩们的眼帘中,那儿有一束百合花和一封信,信上写着:“亲爱的老大,今天是你60岁生日,但你在住院,所以我买了一束百合花送给你,祝你生日快乐!”男孩们觉得很是对不起这位老者。他们决定照顾他的'老伴。他们后来去了医院,当他们把这个噩耗告诉老者的老伴时,老奶奶含着泪水望着那束百合花。男孩们知道,老奶奶十分
的伤心,于是她们决定他们每个星期的这一天都会来这里看望老奶奶,并且送一束百合花。无论是刮风下雨,他们都是如往常一样。
这就是一种美德。
如今社会上,出现了“扶不扶”的社会问题。这的确使人头疼。因为他们分不清这是真的还是假的。所以有许多过路人都不会理他们,但还是有许多人回去扶起他们。我认为这种精神十分的可贵。我们应该去学习他们那种精神。
这也是一种美德。
炎黄子孙,中华5000年的文明历史。和美德形影不离。我们不能遗忘他,不能丢失它,我们应该捡起它。我们应该发扬中国传统美德。因为我们是中华儿女,出色的炎黄子孙。
美德的作文 篇5
我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的`学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。
一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。
刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......
他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!
美德的作文 篇6
我听过这样一个故事:在一望无际的大海里,一直船在漂泊着,正要驶向天国的大门。他的船上载满了金钱、美貌、地位和美德,但在大海中漂泊时,突然遇上一场大风,船上东西太多了,必须要扔下去一样。否则就会全部沉入大海。他开始犹豫起来。如果没有金钱,我就没钱买房买车;如果没有了美貌,就没有了别人的`赞许的目光;如果没有了地位,就没人看得起我,美德没什么大用,就扔下它吧!
在他驶向天堂时,天使向他要通行证。“什么是通行证?”“美德啊!如果你没有,你就要重新回到天国的彼岸?”“啊”
那天,我也看见了一个丢失了美德的人。我站在人山人海的候车站时,我注意到了一个年迈的老人和一个身穿名牌的大哥哥。
车来了,我被拥挤的人群挤上了车。我在车窗里看见了一个老人正把左脚抬进来,右脚还在半空中悬着,没着地呢!。一条粗壮的胳膊把他挡了下去。然后自己奋力挤上了车。原来这个人竟然就是那个大哥哥,大哥哥看上去斯斯文文的,像一个风度翩翩的绅士,但内心却是自私的。
老人也陆续上了车,一个阿姨下去了,我赶忙把老人叫来,让他坐在那里。但正在我们互相谦让时,那个大哥哥跑来坐在了那里,他坐得很自然。
我心里愤怒的想,你连这点道德精神都没有吗?难道你站一会儿会累死吗?你应该重新上一次幼儿园,让老师教你怎样尊老爱幼?
没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!
……
美德的作文 篇7
美德,是人心灵深处的美好品德,它如一盏艳丽夺目的灯。有两个人,让这盏灯大放光彩。
在高一千三百多米的大山上,生活着一群天真活泼的孩子们。这儿的人民十分贫穷:衣服没好好的一件,饭没好好的一顿。也因为贫穷,他们只能过着日出而作,日落而息的生活。在山庄最显眼的地方有一所学校。说是学校,其实也只是“间小屋。此刻,这所狭小的学校里面密密麻麻地挤着一百多名学生,他们正在翘首以盼着什么,是什么呢?
在这破落的小山村旁,一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上,车上坐着两位满头白发的老人。他们才刚踏进学校呢,就被孩子们围住了,“朱老师!”“孙老师!”
他们便是这个山庄两位教师――一朱敏才与他的妻子。说起来,你也许不信!眼前这位貌不惊人,朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。退休的他本可以在北京富足的过完自己的享乐之年,可他却和妻子坚持去贫困山区支教。他们到了乡村,第一件事就是为孩子们办新课、买课本、买衣服,把两三百万熬不犹豫地全给了这个小山村。
他俩住的地方极为寒酸:一间小房间,要当卧室、厨房、浴室来用,他们一个月通常只能洗一两次澡,到了冬天,还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇,房子通常有飘来的恶臭味。这些这些,这夫妻俩全挺过来了。他们的到来,犹如一只神奇的`画笔,为孩子们枯燥的童年“画板”,描绘出灿烂的一笔。他们的到来,使原本静寂的小山庄充满了孩子们天真无邪的笑声。
支教的辛苦让朱敏才患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。抢救后的朱敏才用颤抖的双手写出的第一句话竟然是――“我还想上课”!
这夫妻俩是多么地令人感动!这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫,身上闪闪发光。他们助人为乐,舍己为人。市上这样的人还有许许多多,无论他们从事什么工作,可他们都有一个同样的品质――美德!他们如一颗颗的种子,在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花!让我们向他们学习,继承中华美好的传统美德!!!
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