美德作文300字

时间：2026-01-30 11:43:57 美德我要投稿

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美德作文300字[常用9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的美德作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美德作文300字[常用9篇]

美德作文300字篇1

　　在我们日常生活中，隐藏着细微的，但又不可缺少的动作，有些动作很明显，但有些动作却很容易忽视。往往每一个动作都能看出一个人的'品德，动作决定了一切。而一个小女孩的动作，让我知道她是个什么样的人，也让我学到了很多。

　　记得在那一次，真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车，等了好长一会儿才来了一辆，而且那辆公交车上已经很挤了，我们只能拼命挤进去，那辆车上也没空调，我马上已经汗流浃背了。过了一站，终于有人走了，我好不容易找到一个空位子，便坐了上去，车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩，她没有家长陪同，她看见有一个人下车了，就做了那个人的座位。又过了一站，进来了一位老奶奶，她看见没有座位就站着，她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那个小女孩站了起来，把座位让给了老奶奶，并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了，刚好老奶奶也要下车，小女孩就扶着老奶奶下车，小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中，我看出她是一个善良，有公共道德的人。

　　动作决定一切。我们应该从每一个动作做起，做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人，这样，我们的生活才变得更加和睦、美好。

美德作文300字篇2

　　这个暑假，我读了《种下美德的种子》这本书，受益匪浅。

　　这本书收录了数百个动人的小故事，并附有一段心灵感悟与名人名言。使我认识了诚实·守信，善良·关爱，正直·忠诚，感恩·孝顺，宽容·孝顺，宽容·谦让，尊重·礼貌，勇敢·机智，勤奋·坚毅，认真·负责，遵规·守法，自尊·自爱，自立·自制这十二种美德。

　　书中《自己站起来》这篇文章给我留下了深刻的影响。这本书记叙了患了小儿麻痹症，不能站立行走的世界组名小提琴演奏家伊扎克·帕尔曼在一次演出后，不要别人的搀扶，独自向观众致礼的'事。他试了四次，才站了起来，接受鲜花并向观众致意。事后，他对采访的记者说：“成功来源于自己，世上没有什么事是不能做的，只要你想做……”

　　是呀，他说得对，成功来源于自己。记得有次中段考试，做到试卷中最后一题时我被难住了。我开始冥思苦想起来，一会儿画图，一会儿演算。

美德作文300字篇3

　　每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德，中华美德有很多，比如说你要谦虚、尊老爱幼等等。

　　就好比说《孔融让梨》这个故事吧。孔融小小年纪就知道把大的梨让给比自己年龄大的`和小的，而自己却拿了一个最小的梨。在比如说，现在的大街上一些人随手乱丢垃圾，让大街变得到处都是垃圾，只要你走在大街上，你就会到处都看到一些果皮、瓜壳。试问，如果你是清洁工人，当你看到满地都是垃圾的时候，你会不会很生气呢？所以我们一定要保持卫生。

　　说道乱丢垃圾，我们就会想到它的孪生兄弟随地吐痰。痰是一种不卫生的液体，有毒素。可以让病菌传播的很快。而且随口吐痰又是一种不卫生的行为。如果你在中国吐一口痰可以说是不起眼，可是你在国外吐一口，那就是把中华十三亿同胞的脸全都丢尽了。有人会说一人做事一人当，可是你知不知道，你不配当，因为你没有资格当。

　　我们要首先做好自己，然后再传给别人，如果你已经做好了，那么就请你弘扬中华美德吧！

美德作文300字篇4

　　宽容是什么，宽容是阳光，因为它光芒四射，明亮辉煌；宽容是什么，宽容是鲜花，因为它娇艳欲滴，散发着阵阵花香；宽容是什么，宽容是草原上的青草，因为它生机勃勃，绿茵茸茸。

　　你有听过一个小故事吗？一个人骑着一匹国马，另个人骑着一匹骏马，骏马咬伤了国马，回到马槽时骏马闷闷不乐，后来国马不但没有计较，而且与它同槽共食，骏马又恢复如初了。

　　在教室里，一位男孩子不小心撞到桌子，把那位女同学的水杯给撞倒在地，玻璃杯十分脆弱，一下子就碎了。男同学一下子就慌了，立马向女同学道歉：“对……对不起，我不是故意的，我重新赔你一个吧，对不起。”女同学送给他一个温暖的微笑。

　　“没关系，我知道你不是故意的，我也有错，我不应该把水杯放到桌子上，没关系，大家都是同学，不用你赔！”女孩笑了笑说到。

　　这张微笑是多么美丽。

　　那一天，我的心情十分差，同学想问我为什么，都被我骂了回来，我本以为他也会骂回来，没想到，他回了一个微笑，说：“我理解你，每个人都会有心情不好的.时候，没关系的！”

　　一个微笑会使人瞬间解气，一个微笑会胜过阳光，胜过鲜花，使人温暖。

美德作文300字篇5

　　那天，我独自一人乘公共汽车到临浦清和园读书，也就是那个时候，我真正明白了美德无处不在。

　　我乘上不久，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车，她白发苍苍，只夹着几丝黑发，手里还拿着两大袋元包，我想，这时她肯定希望有一个座位让她舒舒服服地坐下来。但可惜的是，车上已经没有座位了。这时，大家理所当然的会想到：应该会有人给老奶奶让座。没错，这是一件情理之中的事情，的确有人让座。不过，我没想的是，让座的人竟然是被我称作“不道德”的人。

　　事情是这样的`，在戴村附近，上车了一位穿着裙子的妇人，她找了一个位置坐了下来，然后取出了一包瓜子啃了起来。她随手把瓜子壳扔在了地上。不过，让我更看不下去的是她那种不尊重别人的样子：后来，车上来了一位农村妇女，她刚上车，那个妇人便囔囔起来了：“啊！你的身上怎么会有股臭味呀！”“不会啊，我没有啊！你闻错了吧！”那位农村妇女解释道。妇人说：“不是啊，你身上明明有种骚味！”农村妇女只好无奈地坐到了座位上。这件事过后，我就对她有种不好的感觉，但我没有想到就是她给老奶奶让了座。

　　那天，我真正明白了美德无处不在，我也明白了爱更是弥漫在这个充满真情的人间。

美德作文300字篇6

　　知了躲到树梢下，喘着粗气，一边擦拭着汗珠，一边烦躁地叫着。遭受着聒噪的叫声和令人生厌的热浪，行人急剧减少。那原本繁华的大街，现已变得空无一人。我不禁加快了脚步……

　　突然，一顶大棚映入眼帘，百无聊赖的几个人呆坐在底下，有的拿着纸张扇风、有的与同伴闲聊、有的.“凝重”地盯着大棚下的横幅：“为贫困家庭捐款”。又是一个不出彩的“骗局”，我毫无理会之意，继续向前。

　　这时，一个小男孩向大棚跑来，满头大汗，脸上流露出抑制不住的激动，一个似宝贝的物品被紧紧的搂在怀中，不舍、凝望、纠结笼罩着他的面庞，下定决心将手中的宝贝交给工作人员。“原来他要捐款啊！”我恍然大悟。

　　只听他大声叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎给需要的人们，让他们也能像我一样幸福快乐。”说罢，一抹笑容出现在他的脸上。在阳光的映衬下，如此美丽、如此动人！好似一道金色的光辉，冲破黑暗的枷锁……我羞愧地低下头，质问自己：“我为此做了些什么？”于是，飞奔回家取出所以零花钱，向门外跑去！

　　阳光透过枝叶洒下斑驳余晖，映衬在地面上，倍感温暖。我更加坚定，美德就在身边。传承！让美德萦绕生活，让更多人感受美的魅力。

美德作文300字篇7

　　文明美德是每个人必不可少的，文明美德也是处处都可以看见的。校园里也有文明美德哦，那就在我的班级里，快来看看吧！

　　星期二早上，我们班里的同学都在聚精会神地早读。忽然，刘静背着沉甸甸的书包走进教室。她急匆匆地走到自己的位置旁，她的同桌李煜安早到了，挡住了刘静的位置，于是刘静的同桌李煜安把身子缩了缩，想让刘静进去，可是，由于刘静的书包太大，她试了一下但挤不进去。于是，李煜安放下书本，从课桌前站了起来，闪到一旁，等刘静进去。刘静挤进了自己的`课桌前，她轻手轻脚地想把椅子从课桌上搬下来，可是位置太小，刘静费了好大的劲，怎么搬都搬不下来。接着，刘静的书包一不小心碰到了旁边的纪建新，纪建新皱了皱眉头，然后又若无其事地读起来。

　　这些情景被后排的温志琨看到了。他见自己的同桌还没来，于是温志琨就把自己同桌的椅子从课桌上搬下来，免得同桌来了像刘静一样狼狈。

　　是呀，只要我们每个人献一份爱心，世界就会充满文明美德。让我们行动起来吧！让世界充满文明美德吧！

美德作文300字篇8

　　那天下午，阳光明媚，万里无云，我毫无目的的走在小街里，突然一阵伤心欲绝的哭声，这是怎么回事呢?我顺着声音想去探个究竟。

　　哦!原来是一位小妹妹在哭，她看上去十分可爱，大概5、6岁左右。我轻轻的走上前去，小心翼翼地问她怎么回事，她胆战心惊的告诉我，她和她的妈妈在这里买衣服，但是这里人山人海，不知不觉就和她的妈妈走丢了，她很害怕她的妈妈不再爱她，不要她了。

　　我帮她擦去脸上的泪水问：“你家住在哪里?”她流着泪摇摇头。我又轻轻的说：“那我在这里陪你等妈妈好吗?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一样，紧紧地拉着我的衣服，为了让小妹妹不那么伤心，我又和她开心的玩起了游戏。

　　渐渐地，渐渐地小妹妹脸上的紧张、害怕与担心慢慢地消失了，荡漾起了笑容，这时，她的'妈妈大汗淋漓的跑过来，我看见她的眼眶里闪着泪光。

　　小妹妹看见了妈妈立刻跑了过去，看见他们幸福的拥抱在一起，我心里比吃了蜜还甜。

　　让我们一起学习雷锋，乐于助人，以人民为中心。弘扬中华美德，引领幸福成长。

美德作文300字篇9

　　做塞渊美德少年我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。

　　先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二

　　（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的'自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生

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