[热]蚂蚁的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的蚂蚁的作文4篇,欢迎大家分享。
![[热]蚂蚁的作文](/pic/00/c2ecd2cf01_5fbf7eb753d77.jpg)
蚂蚁的作文 篇1
在放学回家的路上,我看见一个蚂蚁窝,许多蚂蚁在抬一只巨大的蜻蜓,两只咬住头,两只咬住尾巴,都是狠狠的咬。我想不明白,蚂蚁那么小,为什么可以抬这么大的蜻蜓?我跑回家问妈妈,妈妈温和的.说:“去查一查书上的吧!”我为了解开这个秘密,我迫不及待的打开了《十万个为什么》。
我找到蚂蚁“为什么能抬比自己大几十倍的物体呢?”哦,我知道了。我不信,看看饼干它们能不能抬动吧。
我找来几块曲奇饼干,跑到院子找了一个蚂蚁洞,把曲奇饼干放在洞口,蚂蚁跑出洞,抢着抬饼干,就怕自己抬不上,我看见蚂蚁把曲奇饼干咬成一块一块的,抬回了洞。
我兴奋的跑回家,因为我知道了一个道理:“团结就是力量,有解决不了的事,一定要团结一心,奋发图强。”我把学的道理告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈抱住我说:“你是个爱思考的好孩子!”
晚上,我很快进入梦中,在梦中,为自己爱思考的事情自豪着。
蚂蚁的作文 篇2
听说蚂蚁很有团结合作精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。
我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分,它的六只又细又长的`脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能试探食物的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
为了看它们是否团结合作,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去报告总部,它们使劲搬运着,可是饼干丝毫没有动,于是就摇了摇触角好像在说:“请快来增援。”不久,很多很多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,蚂蚁多团结呀!
蚂蚁的作文 篇3
今天,妈妈带我去看外婆,到了那边我没事干,于是就拿了一点馅饼里的馅,放在蚂蚁洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?没错,我要观察蚂蚁搬食物。
嘘!你看蚂蚁出来了,只见它小心翼翼的围着饼馅转了一圈,在用触角轻轻碰了碰,才敢肯定这东西能吃。然后匆匆忙忙跑进洞去叫其他伙伴来帮忙。等它们再出来的时候就有二十几只了。只见它们兵分两路,一路往饼馅下面,一路往饼馅旁边,一起向前移动,可是过了五、六分钟,它们才移了2、3厘米,但是它们不灰心还是努力着。但是这次它们换了种方法,全部在饼馅下面,功夫不负有心人,终于被它们运进洞口了。
通过这次观察,我明白了做事要坚持不懈,不要遇到困难就打退堂鼓,要团结一致一定能克服难关取得胜利!
蚂蚁的.作文 篇4
咦?你看!一只死蝗虫肚皮朝天,却在草地上时快时慢、断断续续地移动着,真是令人奇怪!我好奇地用手摁住了死蝗虫的一条腿,它不动了,一会儿,一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来,只见它绕着死蝗虫转了一圈,又四下张望了一会儿,并没有发现什么“情况”,就又“不解地”钻到死蝗虫下面。试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后,心中暗笑,想把这个玩笑开下去,但突然我看见蝗虫的身体比起蚂蚁来,可以称作是“硕大”了,不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿,肩挑背扛比自己体重重十几倍的东西而产生了怜悯之心,于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫--它的战利品,向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去,生怕刚才拖不动死蝗虫的情况再次发生。
是啊,在一个什么趣闻书上,我看到蚂蚁个个都是“大力士”,它们可以背动超出自己身体许多倍重量的东西。蚂蚁一般以地面上的昆虫、动物死尸为食。如果有一只小鸟死了掉到地上,你看吧,不过几日,就会被蚂蚁“收拾“得干干净净,只剩下几支白骨。怪不得有人称蚂蚁为“清洁工”呢。看来,环境保护工作,小蚂蚁也有一份功劳呀。
夏天的一个早晨,我漫步在宽阔的草坪上,发现地面上有一些疏密不匀的活动着的'小点点,蹲下身去仔细看时,只见是小小的、棕褐色的蚂蚁。它们有的成群结队、有的单独行动,有的肩负重物、有的两手空空,似乎没有意识到身边的庞然大物,仍旧旁若无人地匆匆赶路,那傲慢的样子刺动了我。小小的蚂蚁竟然敢在我面前摆臭架子!我拔了根小草轻轻地拨弄它们,它们顿时东躲西藏、四处乱窜。这时我就感到战胜了什么强大的敌人一般的兴奋,不过,毕竟是一些小小的蚂蚁嘛。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
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