【精品】实用的一幅漫画的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一幅漫画的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一幅漫画的作文 篇1
一个风和日丽的早晨,小明和小红背着书包走在放学的路上,突而,小红指着一个垃圾桶说:“这是怎么回事?”原来,眼前这个垃圾桶旁边堆满了垃圾,恶臭的垃圾招来一群群的苍蝇,苍蝇嗡嗡地四处飞散,让行人只得绕道走,可就在前面的垃圾桶却空空如也。
“这些人怎么这么没有公德心啊!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丢进垃圾桶里了,却偏偏要丢在外面……”小红不满地说。
“那我们把垃圾捡进去吧”小明和小红异口同声地说道,他们相视而笑,说干就干,撸起袖子,把垃圾捡到垃圾桶里。捡完后小红又说:“也许他们还会丢,这样我们不会白干了吗?必须想个好法子。”突然小明眼睛一亮,拿起纸,写下几个大字:文明——-只差一步。
小明和小红的这个故事让我想起了现实中的`人们,每个人都知道不能随地吐痰,可他们还是不自觉地乱吐,或许他们只要往前一步就能为城市美化做出一份贡献,如果每个人都能更自觉地遵守社会功德,那我们的生活会更美好。
朋友们,行动起来吧!文明,只差一步。
一幅漫画的作文 篇2
今天,我在语文书里看见了一幅漫画。以前看《父与子》的漫画时,我都是哈哈大笑,但这次我却像喝了**药似的,不动也不出声,让人感觉像是木头人。
这幅漫画的内容是:有一天,小明和小红走在放学的路上,他们路过了一个垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有纸屑,香蕉皮,废纸……小红和小明看到后,都很不高兴,小红弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶,而小明却在一旁想到了一个好办法。当小红把垃圾都丢进垃圾桶时,晓明也完成了自己的“杰作”。小明把那张写有字的纸贴在了垃圾桶上,只见上面写着“文明——只差一步”。小红看了纸上的字,朝小明举起了一个大拇指,并夸小明真聪明。
这幅漫画使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放学的路上,看见一个同学吃完零食后,随手把垃圾袋扔在了地上。难道他没有看见前面就有一个垃圾桶吗?
我们学校有一个自动饮水机。有几个调皮的男生来到饮水机前,他们不是来喝水和装水的的,而是来玩水的。只见他们把自己的'手按在开关上,喷出来的水柱有高有低,他们开始互相嬉戏起来。我见了,连忙上去阻止他们:“别闹了!这样很浪费水的!”他们非但没听,反而闹得更凶了。后来一个老师来了才阻止了他们。
这幅漫画又给了我一个启示:人人都能文明起来,那地球将会变得美好起来。
一幅漫画的作文 篇3
在一个星期五晚上,小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前,说:“妈妈,你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴,把小左抱起来亲了又亲,但是后来的一次考试中,小左只考了九十八分儿,妈妈知道了,生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着,他这张试卷儿只考了55分儿,还没有及格,回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试,小右考了61分儿,妈妈说不但及格了,而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子?为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育?漫画的作者夏明说:“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画,思考自己的教育理念和方法,起到见仁见智的作用。”我想告诉全天下的`爸爸妈妈们:请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好,家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的,也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿:一个孩子数学得了八十六分,他的爸爸就让他一直跪着,后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱,怎么被成绩左右了呢?只有考好才值得亲?希望所有的家长们都不要对孩子动手,要鼓励孩子。
一幅漫画的作文 篇4
同学们你们喜欢漫画吗?漫画会让我们会心一笑,也会使我们有所启发。当我看了《假文盲》这幅漫画后,使我不禁陷入了沉思…….
一个大雪纷飞的早晨,鹅毛般的大雪从天而降,顿时,地上白茫茫的一片,车站前排着一长队的人在等候上车,队伍早已被人群挤得水泄不通。队中,一个青年穿着厚厚的棉衣,戴着厚厚的'棉帽,穿着棉鞋,他的眼神四处徘徊,似乎在寻找着什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不远处的标牌“母子上车处”,他一脸坏笑,像一只狰狞的野兽。他想:现在那儿又没有人排队,不如让我先过去,还可以早点上车。于是他走了过去。队中的人看到了也接二连三的变队了,其中有一人更为搞笑,他戴着口罩,穿着棉衣似乎都能没过裤腿,手揣进裤兜低着头,一都声不吭。
这时,一个中年妇女,抱着孩子怱忙赶来,嘴里小声喃喃道:“请让一让吧,我的孩子突然高烧,得赶快上医院,请让一让…….”。可前面的人却无动于衷。那妇女望着“母子上车处”的标牌,眼泪掉了下来。
看到这一幕,我很痛心,不知是为那些“假文盲”的行为痛心,还是为那位对母子的遭遇而痛心。那个青年虽然身上穿的很暖和,但他的行为却让的感到寒冷。在我们的日常生活中,那些“假文盲”在公共场所对一些警示牌、有优先权的提示牌视而不见,这种人的行为让人感到可耻
这幅漫画讽刺了社会中的“假文盲”,我们要遵守社会公约,让社会变得越来越和谐。
一幅漫画的作文 篇5
有一天下午,我到图书馆里看书。刚走到门口就看到了我非常喜爱的书,名叫《父与子》。里面有一幅漫画令我非常难忘:儿子偷拿了父亲的钱去买零食,结果被父亲发现了,可是父亲非但没有批评他,而且还带他到游乐园玩,儿子终于知道了自己的行为是错误的,哭了起来。
里面还有好多幅漫画是我看到的.,但难独这幅漫画令我印象深刻。父亲用自己的宽容和爱感化了他的儿子,同时也感动了我。
还有一幅漫画是在电视上看到的:在唐山大地震中,有一位父亲不顾个人安危,直接冲到了他儿子的卧室,那是他的儿子已经奄奄一息了。夫亲冲进去把他的儿子救了,但自己的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,父亲忍着疼痛把儿子送到了医院……
读了这两幅漫画,让我知道了父爱的伟大和无私奉献。人们都说母爱伟大,但人们却一直没有关注过一个默默无闻为自己无私奉献的人—父亲。他一直默默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们无比关爱,但他却非常和蔼可亲。
从这两幅漫画我得到了一个启示:母爱伟大,父爱更加伟大。
一幅漫画的作文 篇6
我曾看过这样的一幅漫画。
画中有一对男女,他们坐在公交车上,像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净,头上喷了许多发胶,梳得一丝不苟。身穿黑色的西装,戴着一条白色崭新的领带,是一名青年男子。他身旁坐着的女子,皮肤白白嫩嫩的,留着时尚流行的卷发,身着小碎花连衣裙,十分漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子,脸上的皱纹如刀割一般,头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣,洗的都快发白了,还微微驼着背。
公交车快速行驶着,老爷爷左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶着拐杖,双脚不停地移动着,似乎想努力稳住平衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁,还以嘲笑的口吻答道:“瞧这位老大爷身体多棒,站几个小时都不嫌累!”
我看到这幅漫画,不禁想起了很久以前在车上的'另一名男子。
那天,我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口,真巧!绿灯刚亮了,我和妈妈有说有笑,快速地走过了马路。这时,我看见一位老人正在慢慢地走在马路上。他的脸上满是皱纹,戴着黑色的老花镜,留着长长的胡子,头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣,身上有一股难闻的味道,路人不由自主地绕过他,然后快速走人。
当老爷爷走到马路中间时,红灯亮了。顿时,喇叭声如潮水般奔涌而来。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗,伸出胖乎乎的手,不停地挥动着,还大叫道:“老人,快给我滚开!快点!”但老人只能慢慢地走着。这时,已经有些车子从他身边开了过去,真惊险!
我们应尊重老人,这是中华民族的优良传统。
一幅漫画的作文 篇7
漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。偶然的一次机会,我看到这样的一幅漫画:
一个耳朵上挂着诊听器的医生在给一个银发老爷爷看病。一只驴走过来,驴说:“李兽医,咋改行啦?”那个医生转头一看,直冒汗。
从“直冒汗”可以看出这个所谓医生的心思,他就是一个只顾自己的利益的人,他头脑里只有一个字:“钱”。
只为自己利益而不顾惜他人的生命,这样,他的良心难道不会痛吗?他不会因为自己的举动而感到可耻吗?自己明明是一个兽医,给动物看病的却给人看病了,这完完全全暴露了贪婪的本性!
我们在指责这个人时,是否也应该反省一下自己呢,再看看现实生活中是否也是这样自私自利,不为他人着想的人呢?有的商人为了利益,不择手段;病危的`人需要抢救,而轻伤的人却要抢在前面;在公园里,保洁员刚扫完地,路人因为垃圾桶太远,不想走,把垃圾扔在地上时;公交车上,一个身强体壮的青年,看见一个座位,一个孕妇要坐下,他连忙过去坐了下来……这些不都是漫画里的“医生”吗?这一幕幕,怎能不让我们痛心呢?
这一幅小小的漫画却给了我大大的启示:我们不能自私自利,要懂得为他人着想。
一幅漫画的作文 篇8
今天,我看到了一幅很奇特的漫画。
画中间靠右的部分有一个戴着眼镜的人,他正津津有味地读着一本百科全书。他身体的左侧是一个装满了水的水桶,右侧则是一口灰色的水井,一根钓鱼竿垂在水井里,不用说,这肯定是那“书呆子”的.鱼竿。画的最下面写着一行字:“书上说,鱼离不开水”。
最初,我看到这幅漫画的时候,真想笑,这个“书呆子”!井里怎么会有鱼呢?一点儿常识都没有,真是愚蠢,哈哈!可是,当我笑过之后,就突然意识到这是个很严重的问题。
现在的人们,总是生搬硬套,连草稿都不打。就像图中那个“书呆子”,只知道听取百科全书上的解释,真是荒唐!连小孩子都知道,井里没有鱼。不是所有有水的地方都有鱼。我记得有一次语文测试卷里的作文题是让我们来写一样自己喜爱的礼物,结果有个同学竟生搬硬套地将我们写过的《苹果》写了进去,而且开头十分僵硬:“我收到了一样礼物,那就是一个苹果。苹果有许多品种,绿苹果、黄苹果、红苹果……”大家笑得东倒西歪。这个同学也是像图中的“书呆子”一样,没有常识,不会变通。
做人应该具备起码的常识,多积累生活经验,而不是做一个不懂创新,只会生搬硬套地听取别人意见的人。
一幅漫画的作文 篇9
今天我在书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《父母的要求》,我看了感触很深。
漫画的内容是:一个孩子的父母用手举起一根棍子,棍子举的很高,高过了孩子的头顶。他的父母向他们微笑,似乎在对儿女说:“孩子,加油,你一定能跳过这根棍子。”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子,脸上满是愁容,因为那根棍子太高了,他跳不过去,无法超越自己的能力范围。
我看了十分伤心,那个孩子的父母难道不知道孩子的能力吗?别人一看就知道他的父母太过苛刻,为孩子设定了极高的要求,超越孩子的能力范围,他们为什么要为孩子舍那么高的要求吗?因为他们希望自己的儿女能出人头地,我想对那个孩子的父母说:“叔叔阿姨,我知道你们望子成龙,望女成凤的急切心情,但你们也要体会自己儿女的感受呀,你们给他们设那么高的目标,他们无法完成它们,既不想辜负你们对他的期望,又不能完成你为他们设的目标,你们知道孩子的心里是多么的痛苦呀!”
生活中有许多父母像漫画中的父母一样,为孩子设定太高的要求。例如:有的父母不顾孩子的爱好与自我支配的时间,为孩子报了太多太多的辅导班,甚至孩子没有足够的时间写作业。在他们眼中,孩子的`业余时间都不是他们自由支配的时间,而是上辅导班的时间,还有的家长明明知道自己的孩子只能考80分左右,但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子尽自己最大的努力考到了90分,他们还不满足,非要孩子考到满分,每次孩子不考到满分,就批评他,骂他,甚至打他。他们应该耐心的和孩子沟通交流,只要孩子尽力了就好,因为每个孩子的能力是不一样的。
希望每个父母都要根据自己孩子的能力进行合理安排。也希望每个孩子的父母都能够照顾孩子的感受,换位思考体会孩子的心理。
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