画漫画的作文

时间:2026-03-10 04:11:12 漫画

(精华)画漫画的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的画漫画的作文10篇,欢迎大家分享。

(精华)画漫画的作文

画漫画的作文 篇1

  每一个人一生中都有很多的老师,比如:表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等,其中我最爱严厉的数学老师。

  我们班的数学老师姓谢,原名叫谢诊。一头乌黑的`头发,一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话,在我的记忆里,我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣,黑色的裙子,感觉和她的严厉非常匹配。

  有一次,开始上数学课的时候,老师写出了两题,叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说:其余的在下边做。老师说完,我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会,数学老师看见这两位同学不会写,顿时,眼瞪得非常大,愤怒地说:你们这两位同学,这样的小数除法怎么还错,这两位的组长每天给这两位同学出二十道题目,不会做就留在学校不要回家,什么时候做完,什么时候回家。

  还有一次,老师说:来位同学,上楼帮我把基础训练抱下来,注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好,是要挨批评的。我们听了有一摞是要挨打的,我们紧张得连忙搓手,都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领奖时,只见老师非常生气,训得同学眼泪止不住地往下流,可老师并没心软,还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张,好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念,直到老师念完了,我才放松了一些。

  数学老师认真负责,教学态度在我的众多老师中数一数二。我的数学老师严厉的教育方式确实能教育出高徒,你们喜欢吗?

画漫画的作文 篇2

  一个晴朗的星期天,猪八戒在一块田地里摘了一个大西瓜。他把西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八块。

  于是,猪八戒拿起一块西瓜,就狼吞虎咽地吃了起来,他的口水都流到了肚子上。他吃完,就随手一丢,一边继续大摇大摆地走,一边津津有味地吃着剩下的西瓜。忽然孙悟空出现了,他看见了刚才那个情景,就用他的金箍棒轻轻一挥,把西瓜皮变到了猪八戒前面了。正当八戒吃得开心时,“扑通”猪八戒摔倒了,四脚朝天,他的屁股都开花了。原来,八戒是被刚才自己乱丢的西瓜皮滑倒的,疼得他躺在地上哇哇大叫。正在这时,孙悟空再次出现,把躺在地上的猪八戒扶了起来。他这才明白,他自己做的是不对的'。他想:“如果这跤摔的不是我,而是一位老奶奶和老爷爷,那后果将不堪设想”。于是,猪八戒惭愧地摸摸脑袋,把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

  孙悟空可真是厉害呀,他的金箍棒这一挥,终于挥醒了八戒让他懂了不能乱扔垃圾这个道理。

画漫画的作文 篇3

  “清晨,森林里所有的生物都还在沉沉的睡着,突然,一阵汽笛声划过长空,尖利的声响打破了这一片美好的宁静。一个身穿白色工作服的青年人手上拿着一把斧子,嘴里叼根香烟,大摇大摆地从车上走下来。他走到一棵大树前,开始砍伐大树。一只啄木鸟目睹着这一切,愤怒地飞到青年人的“木头”脑袋上啄起来,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”

  当我看到这幅由周月泉先生画的漫画时,心里翻江倒海,像打翻了五味瓶——不是滋味。为什么呢?在我心里,‘酸苦辣咸’集于一身,最多的是愤怒与悲哀。“这段木头里一定有虫。”这是啄木鸟口口声声念叨的,它看到过,人类乱砍乱伐树木,为的是自私自利:盖房子、赚钱……我愤怒,愤怒的是这是我们人类不断破坏环境;我悲哀,悲哀的也是森林的`减少造成了环境的恶化。因为,人类不珍惜眼前拥有的,那些森林资源剩下的还会多吗?

  想想吧,森林对我们来说的重要性,它们为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需要的氧气,据测定,森林种空气的二氧化硫要比空旷地少15-50%。若是在高温高湿的夏季,随着林木旺盛的生理活动功能,森林吸收二氧化硫的速度还会加快。相对湿度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相对湿度15%的5-10倍。森林为我们做的贡献是多么大啊,比如:它能调节气候、它还能为我们挡住风沙,防止水土流失等。

  根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因就是人类的生产活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。等到森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  让我们,从现在开始行动起来吧!一起来保护地球,保护环境,保护森林。我们要牢记:“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”

  大地不属于人类,而人类是属于大地的。

画漫画的作文 篇4

  我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师,虽然凶了一点,但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖,头前面谢了顶,淡淡的眉毛,犀利的眼神,让人看着既和蔼又害怕。

  他特别幽默,也特别爱笑,一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了,他就会抛出他的杀手锏——50道题,所以我们这些小屁孩儿都很识时务,从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘,那非徐老师莫属了。他上课非常幽默,经常会让同学们哈哈大笑,还会边讲边加入一些历史故事,总是让同学们听得津津有味,觉得时间过得飞快。

  有一次,我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老师就打趣说:“舒心,我听说你不是要凉了吗,怎么那么高兴,我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑,接着徐老师就板着脸说:“谁笑的.,起立!放学留下来做题。”真是只许州官放火,不许百姓点灯呀!

  徐老师就像《海贼王》里的路飞一样,这一盘棋杀气腾腾,那盘棋转瞬间就变得温柔了许多,有时还会给你一个大大的笑脸,我禁不住感到惊叹,徐老师是神么,翻脸比翻书还快,难道徐老师是以前是刘备?

  徐老师是我见过最公平的老师,不管是优生还是学困生,他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。

画漫画的作文 篇5

  最近,我看了一幅漫画,里面一波三折的情节使我感触颇深,让我明白了深刻的道理。

  从前,有一个王国叫快乐王国,王国里的每一个人都过得幸福快乐,他们的生活无忧无虑,很充实。可是,邻国的国王一直对快乐王国虎视眈眈,想要进攻快乐王国,因为他们比较弱小。果然,好景不长,邻国国王率军攻打快乐王国,敌军一路势如破竹、所向披靡,把快乐王国的'守门卫士们打得丢盔弃甲,溃不成军。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出门,有的在大街上四处逃窜,也有的去寻求国王指令……

  听闻消息,国王立即来到快乐王国中央,告诉大家别害怕,召集群臣商议对策。只见国王让自己的紧张情绪平复下来,意味深长地说:“战势大家也看到了,敌众我寡,敌军马上要攻进城了,敌方雄兵过万,而我方只有四千兵力,此时我们需要增加兵力加强防守,若我们全民皆兵或可取胜!”国王话音刚落,百姓们恐慌之情即刻化为勇气和自信,城中响起了震耳欲聋的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂扬,举全民之兵对抗敌军,敌军在勇猛的兵势下被打得落花流水,狼狈逃离。快乐王国胜利了!百姓们雀跃欢呼:快乐王国万岁……

  这幅感人的漫画让我心潮澎湃,使我明白了团结就是力量,只要有不妥协、不放弃的精神,无论多大的困难都能克服。

画漫画的作文 篇6

  我有一套非常好看的漫画书,它可不是一本普通的漫画书,它是我的第一本科学漫画书!它分为——《极地冰河历险记》、《无人岛探险记》、《撒哈拉沙漠求生记》 《亚马逊丛林历险记》四本,里面有许多精彩丰富的知识和科学的自救方法,我只看了一点点便喜欢上了这套书!

  我现在正在看第一本《极地冰河历险记》,刚刚看了一段,便迫不及待的想把里面的'知识告诉大家!故事中的背景是被冰雪覆盖的大地——北极,那里天气十分寒冷,生活条件十分恶劣,但却有着非常丰富的渔业资源,有30多种鱼类和40多种鲸类在那里繁衍生息。故事中的主人公是一个单纯无知的淘气男孩列奥和他的朋友托里、阿拉斯加猎犬阿黑,还有他的美丽老师。他们来到了北极的阿拉斯加旅游,遇到了吃生肉的人——爱基斯摩人,还参加了滑雪比赛,遇到了种种危险,并用科学知识化险为夷。

  我从书中知道了阿拉斯加最早是属于俄罗斯,因为俄罗斯政府欠了很多债务,所以就把阿拉斯加低价卖给了美国,后来在阿拉斯加发现了大量的煤炭、天然气、石油以及贵重金属,美国得到了一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆!另外,还了解了北极和南极的区别,首先 南极不属于任何国家,而北极却被分割为许多国家的领土。他们最明显的区别是北极是海洋,南极是大陆!

  朋友们,这是一本超级酷的好书,等我再往后看一些,再给你们介绍更多的知识吧!下面是我从网上搜集的关于南北极的图片,大家一起看看吧!

画漫画的作文 篇7

  在一个星期五的下午,小明和小红走在一条回家的必经之路,他们却看见了这样一幕……

  小明和小红走在必经之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆着好像一座小山一样的垃圾。第一个人走过,瞄了一眼垃圾,捂着鼻子快速地穿过了。第二个人路过时,看了一眼垃圾,心想:“反正都这么多垃圾了,也不差我这一点点,随手把香蕉皮丢了吧。”想着,把香蕉皮随手扔了。第三个人走过时,一不小心一脚踏到了香蕉皮,摔倒了。愤怒的骂道:“这个人真是太缺德了,乱丢垃圾,一点教养都没有。”说着便匆匆走了。反反复复又有一群一群的路人走过了,可是没有一个人愿意去清理这些垃圾。小明和小红看到这一幕幕。也忍不住批评道:“这年头的人,素质真是太差了,到处乱丢垃圾!”

  小红说完,弯腰就想去清理,一股恶臭扑面而来,便瞬间犹豫了,心想:“难道我真的要去清理垃圾吗?不,我不去清理了,因为太脏了。算了算了,还是让我来清理吧!”这时,小明说:“我有一个好主意!”在小红快要清理完的时候。小明拿出了笔和纸,趴在地上写写画画,小红不知道他在干什么。小红走过去一看,哦!原来小明在纸上写着:“文明——只差一步。”小明说:“我们只帮人们把垃圾清理没什么效果。只有帮人们把环保意识提高了,才能更好地保护大自然啊!”小红点了点头,竖起大拇指。四周的路人也纷纷对这俩个环保小卫士竖起了大拇指。小红和小明开心地走了。

  看完这副漫画,我认为我们应该提高环保意识。我们每天看见的.环保标语不能只说,不做。我们应该行动起来。让我们的地球变的更绿更蓝;使我们的家园更加美好!

画漫画的作文 篇8

  我喜欢漫画,对这种用简单而夸张的手法来描绘生活的图画如痴如醉。

  我喜欢看漫画作品,喜欢读漫画故事。每当妈妈订阅的读者一到手,我便迫不及待地抢过来,迅速翻到《漫画与幽默》篇,津津有味地一饱眼福。最让我痴迷与过瘾的要数《知音漫客》。《知音漫客》是我国第一本原创全彩漫画周刊杂志,两年前我第一次结识了它。它大大满足了我对漫画的渴求,从此一发不可收。每个星期四是《知音漫客》发行到各个报亭的时间,所以,星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四,我就会跑向附近的报亭,热切地买下新一期的《知音漫客》边走边看。读着《知音漫客》上的内容,那种奇妙的感觉流入我灵魂深处,让我觉得生活是多么的美好。可是,如果碰上《知音漫客》发行延期了,让我失望而归,我就会感觉像丢失了一件珍贵的东西,失落与不安充斥着我空荡荡的内心。

  漫画给了我快乐,也给了我无限的想象力,我深深地爱着它。在我如饥似渴的阅读中,一个梦想不知不觉地在我心底扎了根,那就是我的漫画创作梦想。我梦想着我也能创作出漫画作品,梦想着有一天我创作的漫画故事也能给人带来快乐与享受。

  妈妈知道我的梦想后,对我说,1943年,一个日本孩子在电影院看了一部中国的动画片,深受触动,决心创作出日本的动画世界。于是,历史的一页掀开了,这个孩子就是大名鼎鼎铁臂阿童木之父。而他看的动画,就是中国第一部动画电影——《铁扇公主》,这位公主影响了一个庞大动画帝国的诞生。如今日本的动漫,就相当于美国的好莱坞,在世界上遥遥领先。我听了之后,终于明白了为什么我从小看过的那么多动漫作品很多都是日本的。我想,我们中国文化的底蕴那么深厚,只要我们不懈努力,我国的动漫一定能步入世界之首,而我也一定能为我国的漫画事业添砖加瓦。

  有了梦想,就要有行动。当梦想在我的心里越来越强烈时,我开始为我的`漫画梦想而尝试着画漫画作品。我首先模仿着画单个的漫画人物,各种各样的人物我一遍又一遍地画着,大到体型与神态,小到眼睛与鼻子,我都仔细观察,认真描画。一年下来,我画了一本又一本,妈妈说我画的越来越好,我也觉得笔记本上的作品一本比一本强,每每这时,我就感觉离我的梦想又近了一步,心里美滋滋的。

  最近,我在创作一个漫画故事,虽然不是很顺利,总是时断时续,但我一定会坚持下去。因为我知道,实现梦想的道路从来都不是平坦的,梦想成真一点也不容易。所以,今后我会带着我的梦想,努力学习,勤奋苦练,期待梦想绽放的那一瞬间!

画漫画的作文 篇9

  偶然中读到了一篇漫画,漫画的内容是这样的:一位农夫正在干农活儿,一只兔子飞快奔跑着,撞到了木桩,扭断脖子死掉了。农夫看见了,便把兔子拿回家烤了吃,发现兔肉十分美味。于是,他整天待在树桩旁等着,什么活儿也不干,看看是否还有兔子撞在树桩上死掉。等了许多天,非但没有等到兔子,地里的庄稼也枯死了。他因此被人嘲笑,农夫也认识到了自己的愚蠢。

  读完这个漫画,我不禁陷入了沉思。农夫第一次吃到兔子,是因为兔子飞快奔跑,撞到树桩,农夫想不劳而获,每天在树桩旁等待,不过这种事情发生的'概率很小,也说明了不劳而获是不可能的。

  在我们班级中,也有一部分同学学习不认真,不想付出努力,我的同学张芊,她每次上课都不认真听讲,老师批评也不起作用,有时甚至反抗老师,最终语数外成绩都不理想。当然我也想到了我自己,以前,我也时常懈怠,上课也会走神儿,有时听不进去,回家不想写作业,在一次学情测试之后,我认识到了自己的不足,努力调整了状态。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”任何一份成绩和收获都是辛勤劳、努力得来的,没有人能够不劳而获。明白了这个道理,我想我会更用心的对待学习和生活,也一定会收获更多!

画漫画的作文 篇10

  每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。

  他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。

  我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的.脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”

  我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。

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