画漫画的作文300字

时间:2026-03-02 10:48:26 漫画

画漫画的作文300字优秀【6篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的画漫画的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

画漫画的作文300字优秀【6篇】

画漫画的作文300字 篇1

  今天我在无意中看到了这样的一幅漫画:一个盗木人手持一柄板斧,随意的砍伐树木,嘴里还念叨着:“这棵做房梁,这棵做家具……”

  一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒的啄着盗木人那像木头似的脑袋,还一边说:“这段木头里一定有虫。” 这是一幅极具讽刺性的漫画,看后笑罢之余可否想过虫是长在树木里还是长在这人的脑袋里呢?我们在课文《只有一个地球》中知道了森林资源本来是可以再生的,可是人们不知道珍惜随意破坏森林,使森林资源越来越少,这样长时间下去,必将给人类带来生态灾难!难道这样的例子还少吗?泥石流,洪水,土地大量变成沙漠……难道这些脑袋里有虫的人不知道珍惜爱护森林资源?不是的他们是为了他们的一己私利,为了自己能活的好而不顾他人。 在我们的生活中像这样脑袋里长虫的人还少么?城市的大街上随处可见的`塑料袋,到处滥用的化学物品,无所节制的开采矿资源,到乱扔的垃圾…… 人们啊不要忘记当地球资源耗尽时就是我们灭亡的时候!

  要记住地球不属于人类,而人类是属于地球的。降临在地球上的事,就会降临在地球的孩子身上!

画漫画的作文300字 篇2

  每个人都有自己喜欢的老师,有人喜欢知识渊博的语文老师;有人喜欢计算精确的数学老师;有人喜欢发音纯正的英语老师;而我喜欢即幽默又严历的科学老师。

  我的科学张老师,他高高的个子,略显微胖的身材;乌黑的头发夹杂着一缕缕银丝,他有一双不大总是透着严历目光的眼睛。他还有一个专属的动作——那就是思考问题时总爱手托下巴。

  我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的'同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

  一次带领我们做种子发芽的实验,别的小组都实验成功了长出了小小的嫩芽,只有我们小组种子还是原样,根本就没有要发芽的样子。于是我就急着去找老师问个明白,老师听了我的叙述后手托着下巴慢悠悠地说:“看来你们没有给种子喝水和吃饭,种子成长也是要食物和营养的”。我听了后才恍然大悟,哦,原来种子需要水份才会生长的。

  这就是即严历又不失幽默的科学老师,这就是我心中的“漫画老师”,这就是我喜欢的老师。你们呢?

画漫画的作文300字 篇3

  大家好,我是一本漫画书,现在我流落到了一个只能用“脏,乱,臭”三个字形容的垃圾堆里,时不时还有一些剩菜剩饭加入这个陋居。现在这样的状况,不禁让我想起了以前的美好生活……

  想当年,我也是新上市的抢手货。从厂里出来,便直接住到“冠冕堂皇的宫殿”里——书店的展览柜。身边的伙伴无一不为我这一身“华丽的王子服”嫉妒,每一个进书店里的人都对我赞美有加。直到有一天,我被一个疼我,爱我,喜欢我的小主人带回了家,于是,我的新生活便由此拉开了序幕!

  我的小主人对我很好,我们经常在卧室里“聊天,”有时候小主人还时不时笑出声来,真希望这样的'好日子能维持几年的时间啊……

  可是,俗话说得好:“好花不常开,好景不常在,”这样的好日子过了不久就被打破了!这天我还是像往常一样和小主人在卧室聊天,结果,小主人的妈妈突然闯了进来,接下来的一句话把我的耳朵都快振聋了:“都快考试了,还在看漫画书,啊?”语毕,便随手无情地把我丢出了家门,等我醒来的时候就已经到了这个“脏,乱,臭”的垃圾场。

画漫画的作文300字 篇4

  一个晴朗的星期天,猪八戒在一块田地里摘了一个大西瓜。他把西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八块。

  于是,猪八戒拿起一块西瓜,就狼吞虎咽地吃了起来,他的口水都流到了肚子上。他吃完,就随手一丢,一边继续大摇大摆地走,一边津津有味地吃着剩下的西瓜。忽然孙悟空出现了,他看见了刚才那个情景,就用他的金箍棒轻轻一挥,把西瓜皮变到了猪八戒前面了。正当八戒吃得开心时,“扑通”猪八戒摔倒了,四脚朝天,他的屁股都开花了。原来,八戒是被刚才自己乱丢的西瓜皮滑倒的,疼得他躺在地上哇哇大叫。正在这时,孙悟空再次出现,把躺在地上的猪八戒扶了起来。他这才明白,他自己做的'是不对的。他想:“如果这跤摔的不是我,而是一位老奶奶和老爷爷,那后果将不堪设想”。于是,猪八戒惭愧地摸摸脑袋,把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

  孙悟空可真是厉害呀,他的金箍棒这一挥,终于挥醒了八戒让他懂了不能乱扔垃圾这个道理。

画漫画的作文300字 篇5

  这是一幅引人深思的漫画:森林里,一个身着工作服的伐木工,正卖力地挥着一颗茂密的参天大树,一只啄木鸟站在他的肩上,啄着他的'榆木脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

  这幅漫画表达了什么意思?

  这幅漫画揭露了一群不顾生态环境,乱污染环境,为了钱不管环境在变坏的人。揭露了人们贪婪、贪财的一些坏品质。正如图中啄木鸟说的“这段木头里一定有虫。”那些人的榆木脑袋里住着一条条“贪婪虫、”“贪财虫、”“自私虫……”如果每个人都这样,那么这个世界不再美好、和平,也没有了绿树成荫的森林,没有了活泼可爱的小动物了。

  这幅漫画还讥讽了一些认为砍一棵树也不会造成生态灾难,扔一个垃圾又会怎样的怀有侥幸心理的人。他们觉得扔个垃圾,坏卫工人扫一下不得了。正如刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那些人认为扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他们从来不想,如果每个人都扔一个垃圾,地球又会变成什么样呢?

  同时,这幅漫画也呼吁我们一起保护森林,保护环境!

画漫画的作文300字 篇6

  每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。

  他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。

  我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的'脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”

  我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。

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