[精品]画漫画的作文5篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的画漫画的作文5篇,希望能够帮助到大家。
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画漫画的作文 篇1
时光荏苒,如白驹过隙,一天的二十四小时更是转瞬即逝,大人们有做不完完的工作,孩子们有写不完的作业和拼不完的乐高,这些事总会在某个不经意的瞬间被电话、邮件、短信等一系列简单、繁复的催促而打断,让我们不得不放下手头的事情去做另一件事。我们的生活,正在被莫名地碎片化,被撕扯成一条条的碎片,任由它四处飞散……
一个双休日的午饭后,我信手拿起一本漫画书,慵懒地往阳台的椅子上一坐,准备看一会儿自己喜欢的漫画,趁着这冬日暖阳来放松一下自我。当我正沉浸在第三十四章时,却好像程序设定好了一样,妈妈突然喊道:“丹丹啊,妈妈现在比较忙,你能帮我照顾一下弟弟吗?”你瞧瞧,我才刚在画面了又走了几步,就被妈妈给叫了出来,唉,我真是“命苦”呀!可是,我对于妈妈的“命令”又不好不从,只好答应下来,强逼自己硬生生地走出画面。幸好,弟弟玩了一会就睡着了,我这才有机会“脱困”,重新坐回到椅子上,拿起漫画书,赶忙钻入画面!啊!那一波三折、引人入胜的章节还在!啊!终于又回到漫画里了!那叫一个舒服啊!
突然,电话铃声响起。“丹丹,接电话!快!不要吵醒弟弟!”于是,再次极不情愿地从画面中走出来的我听到了这样一种声音:“你好,请问你需要买房子吗?在黄金地段,现在很有投资价值的,需要考虑一下吗?……”“我买过了,再见!”说完,我干脆利落地挂断了电话,我怕那种声音继续唠唠叨叨地说下去,我可真就没功夫回到漫画中去了。放下电话,我无可奈何地叹了口气,继续看起了漫画。
“好景不长”,爸爸的男中音温柔地响起:“丹丹哪,你眼睛不好,不要总是盯着漫画书看,快要考试了,你还是去多做一做课外练习吧,等一下我来检查啊!”于是,只听见笔尖不情愿地发出“唰唰唰”的声音,只觉得时间在悄无声息地溜走……
过了好一会儿,爸爸温柔的男中音再次响起:“丹丹哪,去书法辅导班的时间到了,收拾一下,快点去吧!”我抬起了昏沉沉的头,甩了甩麻木、僵硬的右手,慢吞吞地走到洗手间的镜子前,镜子中的我,顶着一头乱蓬蓬的头发,大框的近视眼镜有气无力地滑落到鼻尖上,经过一番疯狂作业的洗礼,我的形象已经变得面目全非了。我只好先简单地洗漱、整理一番,匆匆赶去上书法课了。
书法课快结束的`时候已经是傍晚了,这时,窗外飘起了细细的雨丝,它们随着冬日的冷风嗖嗖地敲打在窗玻璃上,好像在取笑我:“哈哈哈!这么大半天都不能安静地看完一个章节的漫画,你真是个大‘忙’人啊!”我禁不住盯着玻璃窗上映出的那个黑黑的我,呆呆地想道:“是啊!待会儿回家后,你这个大“忙”人又会忙些什么事呢?你该如何想个办法,寻个空儿回到漫画里呢?”
窗外,依然是细细的雨丝和嗖嗖的冷风……
画漫画的作文 篇2
三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?
刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的'错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。
虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。
就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!
画漫画的作文 篇3
“顽皮”二字用在小孩子身上,你们一定觉得不奇怪,但是,如果这一词用在大人身上,你们会怎么看呢?我猜,你们一定没见过,一定会觉得很奇怪吧!今天,我就来说一说我们班上的“老顽童”。
她,穿着一身朴素的衣服,一头乌黑的卷发,戴着一副隐形的眼镜,不管你怎么看都会觉得简单,但你千万不要小看她哦,好戏还在后头呢!
记得一天中午,我们都在安静的做着作业,突然,门“砰”的一声响,竟然是她跌进了教室,我们瞪大眼睛看着她,她却若无其事的走上讲台,眼睛睁得像铜铃一样,表情夸张地和我们说:“我们一起玩抓人游戏吧!”教室里一下子炸开了锅,我们面面相觑,一下子沸腾起来。就这样,本来就很有趣的抓人游戏,加上她抓我们时手舞足蹈的样子,就变得无比有趣了……他的一颦一笑,一举一动,总是能吸引我们的.注意力,即像演员又像导演,让我们不禁捧腹大笑,我们的欢叫声总是可以从五楼传到一楼,引来其他班级同学莫名的羡慕!
对了,还记得一二年级的正中午,也是我们4班的快乐时光!那一次,她和我们一起玩“捕鱼器”(这个游戏的名字是我随便取的),我们一大群人一起冲,目的就是要跳过“捕鱼器”,可是正在洋洋得意的时候,她一下子伸开了双手,“啊!……”的一声,我们都没了,真是气死我了!
不管在课堂上还是在生活中,她总能为我们带来欢乐,有她的地方就有欢声与笑语。这就是我口中的“老顽童”,你们知道她是谁吗?
画漫画的作文 篇4
今天我看了一幅漫画:
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂静,可是不久,发生了这样的事:一位伐木工来到了这片森林,她正用斧头向一棵参天大树挥去,一边心想:砍了这些树,子孙后代就不用愁了。另外,一只啄木鸟愤怒地在他那榆木似的脑袋上,一边想着:这块木头里一定有虫!
看过之后,我有了很大的感受,这幅漫画不仅表达了那只啄木鸟的愤怒,还讽刺了现在社会上那些贪婪的心的人,大树不仅给我们提供新鲜的空气,还可以抵挡自然灾害呢!而那些类似漫画里的伐木工一样,只顾眼前利益,却没有想到这样做的后果,如果大叔砍光了,不但我们人类都会灭绝,而且这个世界上的'所有生物都会灭绝,想一想我们那些好不容易生活在这个世界上的小猫小狗,还有鸡,猪,羊,东北虎,短尾猴等等。所以我们人类应该好好保护我们的地球母亲,有节制地开采矿物资源,减少伐木的行为。
由此,我希望世界上那些“竭泽而渔”的人越来越少,保护地球的人越来越多,才能确保我们后代的安全,才能让地球变得更加美好,和谐。
画漫画的作文 篇5
生活中,有着许许多多的人陪伴我度过,爸爸妈妈、弟弟妹妹、同学……而老师,也是我生活中的一员,给我印象最深的是信息老师——刘老师。
刘老师是信息技术老师,性格十分温柔。头发又密又长,眉毛犹如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼睛让我们看着没有一丝恐惧,都会让我们感到安心。她很喜欢笑,笑起来嘴巴笑的像一个月芽;她的声音十分好听,特别温柔,特别亲切。她的皮肤很白,像花了妆一样。夏天的时候她喜欢穿裙子,特别是长裙子,她穿的鞋子几乎全是高跟鞋。
说她严,其实也不严,就是对我们带鞋套有些严厉。鞋套是我们进信息技术室时必须穿的,因为把信息技术室踩脏了的话没有人打扫。每次去信息技术室之前,刘老师都会检查我们带了鞋套没有,没有的`话她就会让那个人带笔,纸,去窗台上写检讨。
说她温柔也确实不错,每次上课时,她总是会带着微笑,用温柔的声音来教我们怎么用电脑完成一些任务,怎么熟悉键盘,怎么用双手打字……每一样我们都学分认认真真,每一样刘老师都会耐心的教我们。
我们的信息老师刘老师,是我最温柔的老师之一,难道不是吗?
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