画漫画的作文300字(优选10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的画漫画的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文300字 篇1
这是讲一个头像木头的伐木人去伐木时,一只啄木鸟愤怒地看着这个像木头一样的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”看完这个漫画,引起了我的沉思。这个人的脑袋里真的.有虫吗?不,这是人们思想上的虫,是人们见到白花花的钱贪婪的虫。这是人类的无知,贪婪所造成的。像森林被砍伐,变成光秃秃的山坡,变成酷热的大沙漠,变得死气沉沉。再不是以前鸟语花香,生机勃勃的森林了。都是我们人类随意滥砍乱伐,使鸟儿失去赖以生存的家园,是我们人类的滥砍乱伐,使我们的地球妈妈发生水土流失,地震,黄河每年河床增高,发生洪水,泥石流,这又能怪得了谁呢?怪大自然,不,这是我们一手造成的。
如果动物知道了这一切,它们也会愤怒,也会为我们的愚蠢感到可笑。
现在,我国的森林资源已经不多了,我国已经实行退耕还林这个政策,也不允许有人去偷伐树木,但是是这又有什么作用呢?还有人去偷伐树木。高兴的数着卖树的大把大把的钱。我奉劝你们:“觉悟吧!不要为一些钱,而断送了我们唯一的家园,所以请你们停止疯狂的砍伐吧!”
画漫画的作文300字 篇2
在一个星期五下午放学后,珍珍和吴明走出了校门,走了一会儿,便发现在马路旁看见有许多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它们慢慢的走了过去。
珍珍愁眉苦脸地说:“哇,这么多的垃圾啊!”于是,珍珍开始用手捡着垃圾,突然看见了在一旁发呆的吴明。就对吴明说道:“吴明,你在那里发呆干什么呀,还不快点来帮忙。”吴明想了想,从书包里拿出了一张纸和一支笔,不知在写着什么?
过了一会儿,珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里,吴明终于起来了,把写了字的.那张纸贴在了垃圾桶上面,纸上写着一句话:“文明只差一步。”意思是:“要把文明弄好只需一步,这一步就是人们把垃圾都扔到垃圾桶里面,这样文明就会回来了。”
这时,真正把她的大拇指竖了起来,一边笑一边夸奖着吴明:“吴明,你真聪明,做的太棒了,连我都没有想到这一步呢!”无名害羞地说:“这都是小事,只要能保护环境,我做什么都愿意。”
事情过后,珍珍得到了一个启示:“人类保护环境是必须的,否则地球总有一天会被人类毁灭。”
画漫画的作文300字 篇3
他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。
盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!
别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的.立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。
我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默而有趣的老师!
画漫画的作文300字 篇4
书上有一幅漫画,这幅画看似简单的漫画,却让我思考了很久。
漫画讲述了一个发人深省的故事:一天,两个小学生——小明和小红结伴走在放学回家的'路上,忽然,小红发现,路旁垃圾箱外有许多没投进箱里的垃圾,严重影响了城市卫生。小红赶忙上前一步,一边清理一边叫着发愣的小明过去帮忙。可小明似乎想到了什么,向路边的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明却手拿一张纸,粘在了垃圾箱上,哦,原来纸上写着:文明——只差一步。是呀!如果我们每个人都管理好自己手中的垃圾,不让它“跑”到公路或路边,不就不需要环卫工人日夜辛劳了吗?
近日有个报道,天安门广场上每天有很多难以清除的口香糖渣,环卫工人每天都要用钻头钻,用铲子铲,才能勉强把它消灭。为了维护首都的形象,为了清除“可恶”的口香糖渣,环卫工人每天要弯大约一千三百多次腰。。。。。
同学们,让我们行动起来,先做好维护校园卫生,再扩展到维护城市卫生。让环卫工人们,轻松些,再轻松些。
画漫画的作文300字 篇5
叮铃铃,叮铃铃嘘!老师来了,这节课是语文课呀!同学刚说完。没有一个人听见他说的话。还是跟下课一样,这节课是班主任的语文课。我心想:完了,这是要唉削了呀!
唉?怎么还没有脚步声呢?
一句话的速度,老师突然出现在我们眼前。妈呀,老师的.脚是赛车吗?这也太快了吧!我心想。
说什么呢?有什么好说的?好,《白鹭》抄3遍,下课抄,放学交。如果我看谁要是在课上写,那就抄5遍。不够的话,那就10遍起!老师用老虎咬人似的神情吼着我们。
我吓坏了,继续听课。
放学了,我们下了楼,但是并没有好好地排队,而是像毛毛虫一样挤在一起说话。可我总感觉不对劲,旁边有位同学悄悄地对我说:老师就在二楼盯着咱们呢!听完这话的我立刻闭嘴,也不敢向上看,因为怕和老师的目光相遇,乖乖的排好队。
我们刚排好队形,老师就下来了。但是只说了我们几句,竟然让我们出发了。呼!太好了,终于可以走了!我心想:要是别的老师,今天一定被罚。
这就是我的班主任。一个严厉又处处为我们着想的好老师。
画漫画的作文300字 篇6
烈日当空,骄阳似火,在行人无几的马路上,一前一后的走着一位父亲和他的儿子。
仔细一看,这位父亲帮儿子背着沉重的画夹,一手拎着一只颜料合,而另一只手举着一把伞,当然,这把伞不是为他自己举,而是为心爱的儿子遮阳。可是,看着他儿子那副悠闲自得的'样子,好象浑然不知他爸爸为他做的一切,只是手捧一本漫画书,在前面一路小跑,还不时回过头去催爸爸快一点,根本不顾他父亲已经满头大汗。
这只是一幅漫画,一幅引人深思的漫画。看了这幅漫画,你不觉得中国的孩子从小都在父母的娇惯中长大吗?
是的,现在中国大多数都是都是独生子女,家长都害怕自己孩子受苦受累,对孩子百一百顺,能替孩子做的都大包大揽。可是,对自己孩子再爱,也不能这般溺爱呀!这样,只能让孩子走上社会后无法适应,在家长的溺爱中长的孩子,普遍没有自立能力。
中国人呀!什么时候才能对自己的孩子不溺爱呀!
画漫画的作文300字 篇7
在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!
张老师是以前教过我们科学课的.老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。
张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。
这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?
所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。
这就是我们学校里最有趣的张老师。
画漫画的作文300字 篇8
我有一个老师,她姓延,我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书,一本让人越读越爱的.书,一本内容丰富色彩斑澜的书。
有一次,我无意看到了很多作文本上写着,教师:猪狗奶昔;教师:猪老师;然后我把这件事告诉了延老师,没想到她竟然笑呵呵的说:“这非常正常”。
还有一次,我写不出来作文,她走过来非常耐心的为我指导,并帮我开了个头。
延老师把我们当成朋友,发言时可以不用举手,还可以坐着说,上课下课都能叫老师的外号,要上厕所,不用说自己去。上课可以打电话,下课可以玩手机等等。
这就是我们的延老师,又有趣又幽默,是美学硕士,大学讲师,国家二级心理咨询师,省美学协会理事,获“教坛新秀”,学生心中的好老师,称号是“诸葛老师”。
画漫画的作文300字 篇9
在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的`性格。
你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
画漫画的作文300字 篇10
啊,这书真好看!
当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原来是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!
我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。
一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……
餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。
刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”
等到饭菜的.香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。
再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。
直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。
“爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。
我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!
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