理想作文

时间:2026-03-28 05:57:30 理想

实用的理想作文(精华4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的理想作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的理想作文(精华4篇)

理想作文 篇1

  ——读《骆驼祥子》有感

  理想是人前进的方向,是人生命的支柱,是人未来的目标。可以说,人生是为理想而活者。理想一旦破灭,人生就会堕落,失去光彩。

  可是,在上个世纪一二十年代,在那个黑暗的社会,人们更不敢有太多的奢望,能够平平安安地度过一天,那就是幸福。

  祥子虽然来自农村,或许是单纯,或许是不懂,他是那个年代少有的有理想、有追求的年轻人。他并不奢求要有怎样的生活,更不奢望要做上流社会的人,他的要求很简单??一辆属于自己的车,一个能踏踏实实过日子的妻子就够了。

  这些要求并不过分,这本是人都应该拥有的,可是在这个黑暗的社会,老天会满足他小小的心愿吗?

  三年的日子漫长而又辛苦,他终于一角一角地攒够了一百元,买了一辆真真正正属于自己的新车,这是来之不易的一天,是他苦苦等了三年的日子,他盘算着,要为这个来之不易的日子好好庆祝一下!这一天,是他人生中最快乐的一天!

  祥子是一个朴实的乡下人,更是一个有理想的小伙子。三年的'艰辛努力,终于完成了他的心愿,正当他美美地享受一切时,老天又给他开了一个小小的玩笑。

  他的车被没收了,他也被抓到了一个陌生的地方。

  老天竟是如此的无情,他容不得一个小小的乡下人也可以快快乐乐地生活,更容不得在这个乱世,平民也能拥有幸福。他小小的举动,差点让祥子命丧黄泉。

  有惊无险,祥子通过他的聪明,终于逃出了魔爪。车虽然没了,好在人没事,还牵了三只骆驼,总算心中有了一点安慰。

  虽然一再波折,可并没有打消他心中买车的愿望,那是他的梦,即使多么的困难,他也要走下去。就这样,他又存起了钱。可毕竟祥子单纯而有善良,对别人并没有太大的戒心,他并没有看透,眼前灯红酒绿的社会,其实暗藏杀机。他的钱还没有攒够,就被孙侦探骗走。

  无奈之下,又是虎妞的逼婚,善良的祥子又在无奈之中组成了一个所谓的“家”。他用虎妞的嫁妆买了二强子的车,可新生活刚刚开始不久,虎妞因难产而死。祥子无奈,只得把车卖了给虎妞安葬。

  三起三落的人生,身边一个个离去的身影,留下了祥子一人孤苦伶仃。一切的变故,让原本那个有血有肉,有理想、有追求的祥子对生活彻底失去了信心。理想破灭,一无所有,自己喜欢的人不能和自己在一起,而身陷青楼被逼致死。

  他绝望了!他的精神到了彻底崩溃的地步!

  他不再买车,因为他或许明白,自己不可能拥有一辆属于自己的车;他不再追求生活,因为他或许明白,在这个战乱的年代,他不可能拥有一个美好的家庭。他只顾眼前的一切,以后会怎样他再也不想。他不知道,或许在有一天,他也会和这世上的很多人一样,在不归之路上越走越远!

理想作文 篇2

  在酷热的夏地,在无所事是的情形,我望了一标老舍的代表作《骆驼祥子》,道的是祥子有一个理想:领有自人的洋车,于是他凭着勤奋和费吃兼用终于如愿以偿。然而赖景不长,没多久他的洋车就被士卒抢走了。但他不灰口,靠自己的尽力下又购了一辆洋车。不外他是在太不幸了,辛辛劳甜的积蓄又被可恶的士兵抢走了。就这样重复了三次,祥子再也无法饱讫勇气生活。他开端游戏生活,吃喝嫖赌,彻顶堕涨替乡市的垃圾。

  这个故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经有着自己纲标的最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子仁慈、浑厚、老实。对生活有着像骆驼个别踊跃和顽强。四周的人都是干一日和尚,敲一日钟。而祥子却不安于现状,他为了美美的生活而努力,而奋斗。他情愿冒着极大的危险去赔钱,去到达自己所想的生活。他不断的追供,追求成过,追求幸福,然而即便是这样,也毕竟没有改变他最后的悲惨结局。

  也许这才是当初残暴、悲痛,大可无奈。理想和现实总是充斥了抵触,他们去返不能协调,然而他们却又共时存在,社会是现实的,它不会为了一集体的理想而改变,也不会是完善无瑜的。人们为了自己的'理想不断斗争,终极却不必定可能实正取得胜利。就像祥子一样,他努力,就是为了追求美妙的生活,然而终局却是那样的哀惨。

  对骆驼祥子,我感到遗憾感到可惜、也觉得敬仰,我信服他从前的刚强,他的上进。然而他末没能战胜大家,没能克服社会,仍是被战胜了,也许这个社会会太极度光明也可能是分人的果艳,不论怎么环境对人的改变之多至多都伏着不一可疏忽的息用。如果过后的社会乱安佳一点,祥子兴许就能真现他的理想,也许就不会变成酒囊饭袋。人离不启社会。如果无法理恶事实与理想,社会取自彼的关系很有可能就会失去本来的自我。

  我是有思维的动物,也会有本人的理想跟目的,假如老是无奈名现理想,这么就有可能变成“祥子”堕降、讨厌生活。安静能用毕生皆百折不挠的新生涯。寻求自身就是一个一直转变的进程,然而这一功程会很庞杂,己很轻易失去自我,失去从尔就会失往方向甚至腐化。

理想作文 篇3

  在“与市场经济接轨”的旗号下,我们的教育似乎越来越“务实”,因而越来越远离理想。正是在这样的心境下,我读到了苏州市主管教育副市长朱永新先生的新著《新教育之梦》(人民教育出版社20xx年7月版)。坦率地讲,对作者所憧憬的“新教育之梦”何时才能变为现实,我不敢轻言乐观;但全书洋溢的那种理想主义的澎湃激情,实在是感染了我,让我眼前有了些许阳光般的暖色。

  作者在书中所说的“教育”主要是指“学校教育”,而“学校教育”按最正统的解释,即“根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会(或阶级)所需要的人的活动”。这就意味着,教育是一种期待:教育者对受教育者的期待,社会对人发展的期待。而“期待”本身就是对理想的憧憬;或者干脆直接说,教育就是对理想的追求。

  朱永新先生正是怀着一种赤诚的教育理想之心,以诗一般的语言向我们描述着他的“新教育之梦”:理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的校长、理想的教师、理想的家长、理想的学生……我不打算在这里一一复述作者的教育理想,但我要强调说明的是,作者的.这些理想绝不是虚无飘渺的“童话”或“神话”,而是根植于教改现实的理性追求。

  以《理想的智育》为例,作者从八个方面谈了他对理想智育的理解。在此列举四个方面。第一,我心中的理想智育,应该是超越知识、走向智慧、激发创造、健全人格,为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础。第二,我心中的理想智育,应该充满民主精神,真正把“以学生为主体”的理念体现于教学的全过程。第三,我心中的理想智育,应该面对个性、没有失败、真正做到“因材施教”,让学生快乐地学习,让每个学生体验学习的成功、享受学习的快乐。第四,我心中的理想智育,应该注重协调和谐,融德智体美劳诸育于一体,着眼于学生的全面发展,着力于“合格加特长”的个性养成。

  以上每一个方面,都是我们现在许多学校正在或即将进行的教育改革。朱先生的教育理想之梦,不是闭门造车的凭空幻想,而是对近年来一些教育者及学校成功的教改成果的总结提炼,并希望这些成功的教改扩大为更为普遍的现实。因此,他的教育理想不是虚幻的“想”,而是完全可以变成甚至已经变成行动的“做”。

  他的每一个“教育理想”无一不是针对现实教育的弊端而提出;他的《新教育之梦》以及他先前的《我的教育理想》,正引导着更多的人投入教育建设。

理想作文 篇4

  “理想是世界的主宰。”(这是霍兰说的一句名言)。看着这句话,我陷入了沉思,是啊,理想是世界的主宰,是人生的最高点,也是未来的基础。

  论起我的理想,有那么一丝丝浪漫的味道,也带着那么一点点平凡。我的理想是做一名自由自在的作家,在海边有一幢房子,不用太大,够我一个人生活就好,也不用太奢侈,温馨就好!

  这个理想是在不知不觉中发芽成型的,就像阳光,慢慢地,一点一点地透过云层。忽然有一天在不被人察觉时,照到了心窝子上,“播种”下了希望。我喜欢读那一本本厚厚的小说,把自己代入情节,渐渐地,我开始尝试写小散文,用文字描述一张纸美好的画卷。就这样,“作家”这个名字在我心里成了形,写作成了我生活中必不可少的一部分。

  为了这个理想,我开始每天坚持写一篇日记,一有时间,我就跑去书店里,捧起一本本名著,津津有味地读着。

  当理想实现后,我会“快乐似神仙。”每天早上起来,我会泡上一杯茶,坐在椅子上,面朝大海,写着小说,时不时抬头看看那温柔的大海,心中愉快极了!当然偶尔也看着太阳从海面上露出半边脸,我也不说话,就静静的坐在沙滩上,什么都不用去想。中午吃过饭,我会带着我的`金毛在海边赤足漫步,戏水玩耍。我喜欢写作,所以我把它看作生活的一部分,看着自己的名字变成铅体,我心中充满了自豪,幸福只要知足就好。

  理想,是黑夜中的光,是无暇美好的。但现实是残酷的,所以我们要迎难而上,不停奔跑,理想之花就能代代相传,永不凋谢!

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