什么是理想作文

时间:2026-02-19 16:03:06 理想 我要投稿

实用的什么是理想作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的什么是理想作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的什么是理想作文

什么是理想作文 篇1

  一个衣着窘迫的浪子,期待着美食饱腹的将来;一个困顿于茫茫风海中的舟行者,渴盼着不远处能有栖脚的沙岸;一个失意的人,向往着充满快乐的日子……

  ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的`理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名医生,来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

  最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

什么是理想作文 篇2

  回到最初的地方,天空依旧晴朗,灿烂那么冰凉,爱在我的手中飘散着芳香,突然凝结成忧伤。我种的信仰,何时会芬芳,勇气需要土壤,期望在生长,挨过雨露风霜,就算你不在身旁。每一次扬起风帆去远航,难免会有阻挡,只要小小的梦想在鼓掌,未来就有期望。

  ——题记

  梦想然而让人前进的'目标,然而人们情感的寄托者,然而使人们前进的动力。但如果只有梦想而不付出行动,那么一切的梦想将变成空想,到头来也然而一事无成,抑郁而死。

  陈章良,一位“老板”型科学家。他工作十分勤奋,曾被美国《时代周刊》选为全球100位青年带头人之一,也曾获中国十大杰出青年的称号。

  但然而,你也许不明白,这位“老板”竟出生在一个偏僻的农村里。

  陈章良小的时候,家境贫寒,父母以耕地为生,十分辛苦。应对贫苦和落后,陈章良立志要走出农村,干一番大事业,让世人刮目相看。他深知知识就然而力量,于然而,他发奋苦读。中雨,功夫不负有心人,经过努力,他被华南热带作物学院录取了,他也从此开始了生命历程中的科学旅程。探求科学的旅程中,他不断进取,大大小小的科技发明不断问世,他成了一位家喻户晓的科技精英。

什么是理想作文 篇3

  有些人说:理想是一个看不见,抓不着的“隐形人”;有些人说:它是一个能让我们为他死去活来的“不明物体”。还有些人说:它能“控制”我们的一举一动。

  我认为理想是一匹骏马,他把我们带到我们想要去的地方,理想是一个百宝箱,给我们意想不到的惊喜,理想是一个愿望盒他把我们的愿望储存起来让我们一一实现。

  有些人问过我:“你的理想是什么?”我说:“我在幼儿园时,我的理想是长大后成为世界上最有钱的人,但后来我知道他并不好实现时,我放弃了这个理想;到了小学,我的理想是当一名高高在上的'*,所有些人都听我的,后来因为我看了一个电视剧,看着他们每天军训,感觉很累又放弃了;现在上了初中,我有了理想,那就是考上上海复旦大学,大学毕业再考硕士,一直考到博士。让学业有成,成为一个能为社会做功献的人。

  你们也可能从小到大有过很多理想但没有都实现,那么从现在开始,树立一个新的目标,并为之奋斗;也可能没有过理想,那么,就树立一个第一目标,一个正确永恒的理想,努力去实现它。理想不能不断变化,要有永恒的目标。

什么是理想作文 篇4

  理想是什么?

  这个看似深奥的问题,或许困扰过你。但在六(2)班同学们排演的同名话剧里,理想的真正含义却得到了最完美的诠释。

  这一群即将毕业、朝气蓬勃的少年,心中怀揣着似火的热情,他们拥有对未来的美好憧憬与幻想。放飞那以美丽编织的梦,让人生的方向不再迷茫。他们对理想的意义深有感触,通过此次话剧,更坚定了他们的信心,明确了努力的目标。

  本剧《理想是什么?》,是完全由六(2)班的“编剧”结合奇妙的构思,经过三天的艰苦奋战得出的原创作品。“演员”们排练时也全心投入,竭尽所能为观众奉上一场感人至深的话剧。本剧主要讲述了:一群朝气蓬勃的六年级毕业生在小学的最后一堂课上敞开心扉、畅谈理想,在随后的十几年内,也纷纷为当初的理想所努力。最终,他们全都实现了自己的理想,再次聚首……在几周辛苦的`排练里,他们让汗水肆意挥洒,泪水尽情流淌,同时也从其中获得了许多难以忘怀的快乐回忆。恰如人生一样,有挫折也有欣慰,有跌倒也有爬起……

  美妙的音乐,精美的道具,华丽的服装,为了这场话剧,他们付出的太多太多……但他们不感到疲惫,他们说,做这么多努力,并不只为了演绎一场话剧,更为了展现他们成长的历程,阐释理想的涵义。

  话剧很快展现在所有人面前,学校里的师生都为他们喝彩。最终,他们获得了第二名。这来之不易的荣誉,将被他们永久珍藏在心中。

  通过六(2)班同学们的诠释,我想每个人的心中对于理想又有了新的体会。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

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