[优秀]心中的理想作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的心中的理想作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[优秀]心中的理想作文3篇](/uploads/00/c0edcfeb4_2.jpg)
心中的理想作文 篇1
我喜欢看法国的艾菲尔铁塔和卢浮宫、印度的泰姬玛哈陵、澳大利亚的悉尼歌剧院等建筑画册,每次看时我总是心潮澎湃、爱不释手。我喜欢它们雄伟的外形和独特的建筑结构,然而我佩服设计这些建筑的建筑设计师。于是我就有了要当建筑设计师的念头。我对建筑的兴趣也越来越浓厚:在读《红楼梦》时便去画大观园的图;参观建筑工地时便注意那些房子的造型;在看某些房地产公司的宣传册时便去观察那些房型。有人说建筑是凝固的音乐,我喜欢徽派建筑的婉约、含蓄;北京城的宏伟、古老;德国的哥德式建筑的恢弘。
只有想法而没有行动是不行的。爸爸说:“想做一位好的`建筑设计师,不但思维要严谨,而且计算要精密。”我比较马虎,自从有了要做建筑设计师的理想,便开始克服马虎的缺点。当我在计算任何一题时都把它作为我的一项工程,一个任务。要看清题目再做题。做完要检查;其次就是要有创新能力,开扩的思维。
我希望在几十年后,自己也能设计出像卢浮宫、泰姬玛哈陵那么美丽的建筑。
我的理想就是当一名建筑设计师。
心中的理想作文 篇2
人生最难忘的时刻,莫过于在初中的课堂上,聆听着老师的教诲,一教室同学其乐融融。这也许就是我心中的理想课堂吧!
我心中的理想课堂充满了乐趣。课堂气氛活跃,老师问一个问题,下面立刻举起很多只小手,你争我抢,生怕别人不知道自己会。老师这时也是笑眯眯的,双眼扫视着每一位同学,然后悄悄的点起一位同学,倾听他的发言,时而连连点头,时而又风趣的点评两句。没被老师点到的同学心里既有点小小的失落,又会暗中窃喜。这样的一节课,不仅充满了欢声笑语,而且紧张激动,这也算我心中的理想课堂了!
我心中的理想课堂人人平等。是种子总会发芽,是金子总会发光,在课堂上人人平等。老师不会因某某同学的'成绩差而否定他的答案,也不会因为某某同学的成绩好就一味偏袒,只有大家一起讨论,各抒己见,才能得到最准确的答案,不论成绩好坏,同学们都聚在一起这才算是我心中的理想课堂。
我心中的理想课堂让人心旷神怡,我要把墙壁刷成五彩缤纷的,每个人在墙上写上自己想说的话,并签上姓名,这便成了我们班级的特色。同时每个人的课桌都是透明的,这样的环境,让同学们一早来便有一个好的心情,蓄足了劲儿完成一天的学习。这样的教室便是我心中的理想课堂了。
在这课堂上,老师和同学们和睦相处,谈笑风生,大家都平等的对待每一个人,在这温暖背景的衬托下,构成一幅和谐美好的画卷!上面画满了我们的欢声笑语,画满了我们的美好憧憬……
这样的课堂一直埋藏在我心中,是我心中最难忘最美好的理想课堂!
心中的理想作文 篇3
蜿蜒崎岖的山道,虽然比不上城里林荫小路的温馨,也不及校园林荫小路的浪漫。既无霓虹灯的衬托,也无双人椅的陪伴。这里却远离闹市喧嚣,这里却与自然相和谐。城里的林荫小路是人工雕琢出的,乡间的蜿蜒崎岖的山道是人们踩出的。城里小路多幽静,乡间小路多寂静。也许是我离开城里太久了,也许是我来到乡间沉醉了。也许是我不再适应城里花前月下的林荫路,也许是我已经喜欢乡间蜿蜒崎岖的山道。喜欢在乡间山道上倘佯,喜欢乡间山道多荆棘,喜欢乡间小路的崎岖,是荆棘磨练了我的脚力,是崎岖考验了我的毅力。有的时候,希望快些走到尽头,去实现梦寐以求的愿望。有的时候,我却希望小路没有尽头,带着谜团探索前方没有发现的目标。
一条小路,可以幽静,可以漫长,可以录下柔肠百转的心。林荫小路驻足,任思绪飞翔。轻抚路边花草,嗅闻醉人芳香,依旧深情痴迷的陶醉。叹息缠绵的卿芳,惆怅离别的情殇。
一条小路,可以崎岖,可以荆棘,可以记载踌躇满志的心。山道长途跋涉,任流水脚下。燃起心中火焰,激起无边斗志,攀缘前人未知的峰巅。放飞心中的理想,讴歌人生的`梦幻。
也曾住过高楼大厦,也曾游历高等学府,城市的温馨,校园的浪漫,还珍藏在我心中的“闺房”。也没有忘记,曾经的温馨浪漫,只是分别的太久,梦已褪色。“你从哪里来我的朋友,好像一只蝴蝶飞进我的窗口,不知能作几日停留,我们已经分别太久太久……为何你一去便无消息,只把思念积压在我心头。难道你又匆匆离去,又把聚会当作一次分手”毛阿敏一曲《思念》让我感慨,其实再相见,已经找不回最初的感觉了。
也许我的选择是对的,也许个中有些无奈,但我不后悔。我的青春我负责,我的生活我做主,这就是我设计的生活,我认为只有理解生活才懂得生活。
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