留在心里的印象的作文经典(6篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的留在心里的印象的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

留在心里的印象的作文 篇1
在中国,这个13亿多的人口大国,每天都会见到形形色色的人。或许是你的亲朋好友,或许是你的老师同学,或许只是一位不曾相识的陌生人。这些人对你来说,时而陌生,时而熟悉,却又会不时的在脑海中闪现,但我却对一个只有过一面之缘的陌生人记忆犹新。
他,一个憨厚而朴实的农村人,黝黑的脸上已印上了岁月的'痕迹,一对青筋暴突的手像杨树枝,上面已裂开了道道血口,并时不时的渗出鲜血,看到这一幕,我不禁为他感到无比心酸。
一个寒冷的冬天,我看见他正在收人们不要的杂物,并且收的价较贵一些。他穿着略有些破旧的衣衫,脸冻的通红,并时不时地搓着手,希望在这寒冷的日子里寻找到一丝温暖。显然,他的生活并不富裕,甚至有些贫困,但他仍然坚守在自己的岗位,并以一颗感恩的心来为民众做着他力所能及的事,默默付出,无私奉献,而他的这种精神值得我们尊敬和学习呀!
留在心里的印象的作文 篇2
随着时光流逝,我们慢慢长大。在我们成长的路上,发生了许多事,那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的……不论有多少,在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象,而这个朋友,他在我的心里留下了无比深刻的印象。
那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上,几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着,边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着,尽情地放松着。玩累了,我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶,他买了白开水。我们走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我们说说笑笑,谈一些游戏的事情。我们走啊走,啊,到家了,我们正准备道别。突然,一阵哇哇声,我们王传出声来的地方望去,原来是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个马上跑过去。啊!她的腿受伤了,走不了路了。正在我措手不及时,他很冷静地拿出自己还没喝过的白开水,冲洗小女孩的伤口,然后拿出自己随身带的毛巾,把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练,但做得十分认真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了,小女孩的.伤口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一个助人为乐的人,不管陌生人还是熟人……
他是一个细腻的人,不管做什么事……也可以说它是一个温柔的人,面对谁都总会带着微笑……他就是我的朋友——黄泽铭。
留在心里的印象的作文 篇3
窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,完美的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个完美的午时,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。
一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,能够吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,细心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的.我们加油。他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。
老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。
我看看老人的,又看看自我的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵能够和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。
虽然我之后再没见到那个老人,但我坚信,他必须在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的完美童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。
留在心里的印象的作文 篇4
在我的成长中,认识了许许多多的朋友,他们给我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起经历了许多开心的事。他给我留下的印象很好,是个很为别人着想的小男孩。记得有一次,我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西,不然要罚留堂,写一篇检讨。我害怕极了,心想:哎呀,怎么办,问谁借,又可以逃过老师的.法眼不让他发现呢?糟糕,想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。不一会儿他捂住半边嘴,踢了踢我的脚,小声的说:“小何,小何,是不是忘记带铅笔和橡皮了?”我愣了一下才反应过来,轻轻地点了点头。“噢,那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我,我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟,老师走过来检查我们的工具。这时候,粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀,说:“喂,小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上,还用手示意我别动。糟糕,他难道是想主动去认错?我心里焦急地想。果然,小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说:“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服,但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友,为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同,因为他帮助了我,还有他的品质很值得我去学习。
留在心里的印象的作文 篇5
在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。
有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。
我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:让我来帮你吧!他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:我没事了,你先回教室吧。但他却摇了摇头,对我说:这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。听完他的.一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。
留在心里的印象的作文 篇6
你的一举一动,别人都会在心里给予评价,我在别人的心里印象,我可不知道,但这个人在我心里是这个样子的。
有一天,我突然发高烧,上课总是昏昏欲睡,感觉天旋地转。那时,我还意识不到自己发烧了,于是我还坚持上课,殊不吞,我按着太阳穴的动作,被班长她看到了......
“叮铃铃......”一下课,她就跑过来,皱着眉头寻我说:“怎么了,你是不是不舒服啊?”我笑着说:“没事,只是感觉有点头昏脑胀,也许是昨天晚上睡得不好吧,没事。谢谢关心。”她松开了眉头,说:“你真的没事?”“没事,去忙你的吧!”我对她说。突然,我又头痛了,于是我用手按了按我的太阳穴,她看见了说:“你看,我说你有事,你偏说你没事,来,我扶你去校医室吧!”我拿她没办法,只好跟着她去校医室。校医帮我测量完体温后说:“她发烧了,烧到38.5度了,快帮她收拾书包,叫她的家人快来接她。”她听了之后对我说:“你在这等着我去报告老师和帮你收拾书包。”我说:“谢谢过了一会儿,妈 妈来了,她也帮我收拾好书包拿过来了,妈 妈接过书包,就带我走了,她也走上楼梯了,我扭过头来,看着她渐渐远去的背影,泪珠滑出我的`眼眶,仿佛看见她的头上有一个光环,她就像一位善良的天使!
她在我心目中是一位善良、乐于助人、聪明能干的女强人。
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