留在心里的印象作文

时间:2026-02-27 05:47:45 [第五单元]留在心里的印象

(必备)留在心里的印象作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的留在心里的印象作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)留在心里的印象作文4篇

留在心里的印象作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们已经在华中师大带了将近一年的时间。就在这一年里,我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀乐。可是我们就要回到我们的母校了,同学们应该是高兴的,而我却很舍不得这里,因为华中师大是跟我无影不离的好朋友,更是我们甜蜜的家。

  回想起我们刚来到华中师大,那时候我们对这里的环境非常不满。上课时用不了大屏幕,厕所卫生不好,没水无法去接,操场上设备不齐全......搞得许多同学都抱怨。

  但是后来我们渐渐适应了这里,开始有了欢声笑语,我们又觉得这里比白小好多了。这里有宽阔的400米跑道操场,有崭新的教学楼,教室很宽敞,楼道也很宽敞......体育课上,这里的大操场成了男生踢足球的最佳地方;科学课上,我们到竹林里考察、嬉戏;劳动课上,我们在班里做游戏;大课间,操场上一片欢声笑语。

  华中师大为我留下了美好的印象,曾经许多的美好时光令我回味无穷。在细雨蒙蒙的一天,李老师带着我们到操场上活动。那天我同学们带着花花绿绿的小伞来到了足球场上,一起将伞抛向天空,把自己的烦恼和劳累放飞到了天空。那一刻我们是多么地活泼呀!

  今天,仍然下着蒙蒙细雨,李老师再一次带我们到操场上活动。这次的雨不是代表着活泼,而是代表着离别的伤感。我看着雨中的华中师大,感受到它是那样的`美。我想到我将要离开华中师大了,再也不会回来了,就仿佛离开了朋友,离开了父母,不禁感到心痛。“我真不想走!我不要离开华中师大!”我心里大喊着......

  现实是残酷无情的,我永远实现不了这个梦想。虽然我们要走了,但是我们的脚印永远会留在这里的。“华中师大,再见了!”

留在心里的印象作文 篇2

  谁都有不可抹灭的印象,而我的印象却是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我刚上5年级的一个暑假,我和小伙伴们兴高采烈地玩耍,但由于刚下里一场雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭伤了脚,站不起来。小伙伴们急忙寻求人帮助,一位好心的阿姨,看见了我,急忙先把我扶起来,然后她打了一通电话,一辆汽车飞奔而来。

  我和我的小伙伴们和阿姨一同上了汽车,去离我们最近的.医院·····

  到了医院,医生给我检查了一下,是轻度扭伤,但还是要打麻药、做小手术。我一听到手术,我立刻就慌了,虽然只是小手术,但我也很怕。

  于是,阿姨亲吻着我的额头,温柔的说:"不要怕,我会一直在你的身旁的。”于是,我鼓起勇气,推进手术室······

  10分钟、15分钟、20分钟,终于手术做完了。

  “其实根本不痛······对了,那位好心的阿姨呢?"我自言自语道。于是,我就问护士,护士说,你刚做完手术,她就走了。

  从此以后我再也没有见到过这位阿姨,阿姨您的品质是我值得学习的榜样。也是我一生抹灭不了的记忆!!!

留在心里的印象作文 篇3

  她,有着闪着精光的眼睛;她,有着苗条的身材;她,有着总是扎着马尾的棕发;她,有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。

  那次,小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天,我们全班同学为她鼓起掌来,我很高兴,也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了!可没想到,小五在上课时,声明了学校借书要求:1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求!”小五认真地说。

  我十分焦急,咬着手指心想:“怎么办!我没身份证哎!怎么借书看啊!”下课后,我跑到吴小五的桌子前,哀求道:“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧!我忘带身份证了!”吴小五坚决的摇摇头:“不可以,虽然你是我的同学,但是也不能例外!”我很愤怒,咬紧牙关,涨红了脸,但也对她无何奈何。

  有一次,我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆,在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五,你借图书管理员的名义,偷看书!”不是,我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。

  第二天,“现在请吴小五同学到微格室!”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状,赫然写着:优秀图书管理员。紧接着,老师响亮的声音响彻整个校园:“小五同学,用自己的零花钱把这些杂志买了回来,并送给我校的.图书馆。”看着老师指着的五六本杂志,唉?这……。不是昨天小五拿着的杂志吗?再看看小五因获奖的笑容,我恨不得跑进微格室拥抱她,请求她原谅我。

  这就是吴小五。一个尽职尽责,无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。

留在心里的印象作文 篇4

  她,满头银丝,身上的衣服脏兮兮的,佝偻着的后背,时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋,年迈的身影,在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过,手上套着一副同样脏兮兮的手套。

  那天,我经过老师办公室,看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么,一双手急切地比划着,似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪,她是外地人,普通话含着很浓的地方口音。

  后来,老师们的神情有了些许变化。哦,原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

  那几个男生排成一排,低头听着老师与她的责备。她走后,他们也离开了办公室,却在老人身后齐声咒骂她,调皮而任性,脸上的表情令人厌恶。她当然听到了,眼睛里闪过了一丝哀怨,更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋,迈起她沉重的'双腿,接着干活。

  今天我又遇到她了,仍然是乱糟糟的头发,破旧的衣裳,粗糙的双手提着麻袋,佝偻着身子,眼睛里既有点疲惫,又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话,它似乎在告诉我:“我不怕累,也不怕脏,这是我的工作,养家糊口的工作,这份工作也让校园保持整洁与美丽,这就够了!”

  她,只是一个收垃圾的阿婆,但是,每当我看到她,心中便有一种敬佩之情油然而生,她的形象始终留在我的心底。

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