留在心里的印象的作文优秀3篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的留在心里的印象的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留在心里的印象的作文 篇1
她，有着闪着精光的眼睛；她，有着苗条的身材；她，有着总是扎着马尾的棕发；她，有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。
那次，小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天，我们全班同学为她鼓起掌来，我很高兴，也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了！可没想到，小五在上课时，声明了学校借书要求：1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求！”小五认真地说。
我十分焦急，咬着手指心想：“怎么办！我没身份证哎！怎么借书看啊！”下课后，我跑到吴小五的桌子前，哀求道：“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧！我忘带身份证了！”吴小五坚决的摇摇头：“不可以，虽然你是我的'同学，但是也不能例外！”我很愤怒，咬紧牙关，涨红了脸，但也对她无何奈何。
有一次，我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆，在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五，你借图书管理员的名义，偷看书！”不是，我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。
第二天，“现在请吴小五同学到微格室！”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状，赫然写着：优秀图书管理员。紧接着，老师响亮的声音响彻整个校园：“小五同学，用自己的零花钱把这些杂志买了回来，并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志，唉？这……。不是昨天小五拿着的杂志吗？再看看小五因获奖的笑容，我恨不得跑进微格室拥抱她，请求她原谅我。
这就是吴小五。一个尽职尽责，无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。
留在心里的印象的作文 篇2
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的`妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人，留在心里的印象。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针，留在心里的印象。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象的作文 篇3
清晨，一束温暖的阳光从窗外照进来，照在一个小本子上。看着那个本子，我仿佛又回到了从前。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我一边收拾着行李，一边哼着这首歌。因为今天，我要去东华小学读书了。
到了教室，位置上坐满了同学，我找到了我的名字，便坐了下来，看了看我的同桌小育，她有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副淡紫色的眼镜，一头乌黑亮丽的头发，齐齐的刘海，扎着一个马尾辫，显得十分文静。
我跟她打了个招呼，可是她并没有理我，只是微微点了点头，笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢？是不是害羞了！每当老师要我们同桌间相互讨论的时候，我总是尴尬地看着自己的书，也没和同桌讨论，有时就和后面的同学讨论，以为她的成绩不好。
快单元测试了，我们几个女生一起复习的时候，她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候，她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。
考试那天终于来了，我的心里很紧张。过了一会，试卷发了下来，我看了看试卷，又看了看她，好像一点也不紧张，觉得题目并不难的`样子。
考试结果出来了，老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候，我的心怦怦直跳。只听到老师说：“小育是我们班上唯一一个100分的，让我们为她鼓掌！”
这时，寂静的教室顿时沸腾起来，响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来，并露出了灿烂的笑容。
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