(实用)留在心里的印象作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文4篇，希望对大家有所帮助。
留在心里的印象作文 篇1
在我心里一向有着一个“西瓜”在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不细心忘了我自我今日是要搞卫生的.。
“怎样办?怎样办”我一次次反复自我。“此刻。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，并且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅仅没有带着汤思昊走，他还自我也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事必须要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至此刻，金子诚这“西瓜”帮忙我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
留在心里的印象作文 篇2
一头干脆利落的短发，黝黑的脸上闪动着一双乌溜溜的眼睛。她从不穿女生花哨的衣服，却总是一副男生的打扮，远远地望去就像是一个假小子。 这便是我的同学卢慧敏。还记得一年级报到的时候，女生几个结伴去上洗手间，一看到卢慧敏在洗手间中就哇哇大叫起来：“男生进女厕所了!救命啊！”这时卢慧敏淡定地回答：“我是女的'好不好，又不是男的。”我们几个上下摸索着卢慧敏的脸蛋、头发，在保证她百分之两百是女生后我们才舒了口气。
这件事之后，她给我们女生留下的印象可不是太好。当大家知道她是女生后都不约而同地发出感叹：“我的天！她是女的！”当然，后来她给我们的印象还是有好转的。
我们发现卢慧敏很开朗，也很好谈，很快就与我们熟了。她也很爱玩，课间时操场上总有她飞奔的身影与爽朗的笑声。
卢慧敏还挺豪爽的。一次不知是谁撞了卢慧敏，她“扑通——”跌坐在地上。换个小女生肯定二话不说，撒开了的哭。可她呢？伸出一只手来，还嬉皮笑脸地说：“哥们儿，拉我一把。”她起来后，拍拍身上的灰尘接着玩去了。后来别人来跟她道歉，她挥挥手，若无其事的说：“这点儿小事算啥？没关系的，我还摔过泥塘呢！”就与别的同学勾肩搭背笑着走了。
我们班有卢慧敏这个“活宝”也都跟着她“野”了。她给我留在心里的印象就是那么淘气、可爱。
留在心里的印象作文 篇3
“嘿嘿!”她总会这么笑，把手向腰上一插，就像一只可爱的小鸭子。她就是留给我印象最深，又是我非常好的朋友——小妍。
小妍有着乌黑的短发和一双同样黑亮的眼睛，肤色是黄黑的，身材有点矮，很瘦，即便这样，她依旧是笑呵呵的。她有很多朋友，因为她十分大方，乐于助人，也很守信，没有一个人不喜欢她。
记得在一年冬天，天气十分寒冷，让人特别想像熊一样躲进窝里睡觉，可快到圣诞节了，我便马上精神了起来，圣诞节多棒哪！宿舍里、教室里，同学们都会时不时的议论一下，到了那天会怎么样，或是说自己要当一次“圣诞老人”，给别人发礼物。这些话题一直到过了圣诞节才会消去。小妍也决定当“圣诞老人”，她收集了很多人的心愿，那时，我还被蒙在鼓里。
有一天，我看到她在写什么东西，便好奇地跑到了她那儿，看到了她写的心愿单子，不禁吓了一跳，上面列着许多同学们想要的.圣诞礼物，有水晶球、发夹、小熊娃娃……数也数不清。
“你不会真的买吧”我看懵了，小心翼翼地拍了拍她。她对我笑了笑，回答了一声“对呀”就走了。
时间就像一条小河，飞快地流淌着，转眼间就到了圣诞节那一天。我很早地来到了教室，等着小妍回校，心里想着心愿单，觉得她不会买来的，就算买了，也不一定买全，或者是便宜的。在想着时，突然一个人提着一个黑色的大袋子走进了教室，那是——小妍！
“嘿嘿”小妍边叫边走到我面前，只见她把黑色大袋子往我跟前一放，伸手在里面掏着什么，过了一伙，从里面掏出了一个水晶球，那水晶球中有只旋转木马，白色的，这个水晶球还会亮光和唱歌。她微微一笑，然后把水晶球送给了我，我又惊又喜，惊的是她真的买来了，喜的是我有一个水晶球。
她会买全吗？我有些担心，她好像知道我在想什么，解开黑色袋子，“哗——”只见里面琳琅满目，水晶球、熊娃娃、发夹……都是心愿单上的！然后，她又从书包里拿出另一个黑袋子，里面装满了零食！这一切的一切都出乎我的意料！我还在发呆时，她却提着两个大袋子，背上书包，走了……
这就是我印象最深的人，一位守信、善良的小妍！
留在心里的印象作文 篇4
他，戴了一副眼镜，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错，他就是我们的新班主任兼语文老师：黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!
和他第一次见面是在报名那天，他被无数的同学和家长簇拥着，整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静，一直耐心地为每一位同学报名，虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。
开学以后，他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学，很少见他笑，我们都很怕他，觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧，为了让我们消除这份恐惧，他开始跟我们交流，与我们一起谈笑，不久，我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同，他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的.种种不同，他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步，他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里，记在心里，心里都在想：他真是位负责任的好老师啊!
他就像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光芒，虽然微弱，但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔，永远照亮我们前进的道路。
经过半个学期的相处，我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了，取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟，这种留在心里的印象是不可磨灭的!
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