六年级的作文300字大全（9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
秋天像一位文静的小姑娘，悄悄地来,悄悄地走。秋天是丰收的季节，果实累累。秋天是金色的，是五彩的，是有许多颜色组成的。美丽又文静。
秋天，走进果园就能闻到芬芳扑鼻的果香味。梨树上结满了又大又黄的梨；苹果树上结满了又大又红的苹果，像小姑娘的'脸蛋一样红红的；石榴那又大又饱满了红籽，含在嘴里那石榴籽就直流心底。让人吃了还想吃；黄澄澄的桔子吃过之后，让人流连忘返······
走进枫林，满山的火红火红的枫叶，像一幅美丽的画卷。落下的枫叶用脚踩起的沙沙的声音，真好听。这让我想起一首诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
走进田野，高梁胀红了脸，金黄色的玉米像一颗颗又大又饱满的珍珠。黄豆张开了嘴，把豆子吐了出来，人们就忙着把豆子捡起来。秋天，人们从早忙到晚，辛辛苦苦，一回到家就倒头睡着了。累了一天的人们，休息了。
秋天的景色真美呀！也是果实累累，瓜果飘香的季节。丰收的季节。也有许多的颜色，我爱秋天，我也爱秋天的果实，我更爱秋天景色！
六年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼见到了20xx年，我刚从车里走出来，便听到助手的声音：“博士，这是按您说的建设的旅游房屋。您看行不行？”
我一看，哇，好豪华啊，而且全都用绿色无污染材料，耐用时间长。有人问了：“这么好的房子它有什么功能啊？”“它的功能可大了，我来给你们一一介绍。”
首先，它之所以叫旅行房屋，是因为他是专门为旅行达人准备的。他可以随意放大缩小，缩小后像一个书包。只是在缩小时，人不可以在房子里面，要不自己也会被缩小。其次，房子里还配备机器人，他可以帮助人做完任何一件事。而且房子里的一切的运行都不需要电，全都是太阳能。而且房里的机器人都是靠微型电脑控制的'。他可以变换成一个跑车，自由的飞驰。
“这么好的东西，至少也得几千万吧？”
“这都什么时代，物价还那么高，这个房子最多只要1000元。”
他们一听都你一套，我一套地疯狂抢购。
“叮铃铃……”一阵闹钟声把我惊醒。原来是一场梦，不过我相信，在不久的将来，我一定会梦想成真的。
六年级的作文300字 篇3
我在小学五年级时，老师是我生命中的光，给我温暖，教我学习。
有一次，正处夏天，我同往常一样上学。上第一节课时，我突然觉得头晕脑胀。本以为只是没睡好，但原来不是。
上第二节课时，何老师同往常一样走进教室。她看见我心不在焉的，就走过来，弯下腰，十分关心的问：“你怎么了，李洋？” ” 我的头好晕。“我无精打采地回答。何老师把手放在我的额头上，然后二话不说，拉起我带到她的.办公室了。她让我在椅子上坐着，自己又跑去拿杯子装水，那温度计给我痰热又拿湿毛巾给我降温……我迷迷糊糊地望了她一眼，那俏丽的脸上充满了汗水。做到这里，她眼一皱突然眼前一亮，快步走到电话机前，拨通了我妈的电话号码，对里面和蔼地说：”喂，你是李洋妈妈吗？我是何老师，您的女儿有点不舒服，快来一下吧！“
过了一会儿，温度计的响声吵醒了我沉睡的心灵。”哇！38度啊！“何，老师大叫了起来。她看了看时间，说：“你妈妈来了，我们下去吧！”说着一边帮我领着书包，一边走下楼梯。我很感动，但欲哭无泪。她一直在为我紧张，直到我的妈妈来了，才松了一口气。
老师对学生的爱是无私的，说的一点也没错。真是人间处处有真情啊！
六年级的作文300字 篇4
我的妈妈虽然不是音乐家，但爱劳动的妈妈却每天为我演奏美妙的“音乐”。
清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一阵不规则的音乐声在耳边响起，打断了我的美梦。我知道，那是妈妈在我还没起床时就把地板打扫得干干净净。
中午，我放学一进门，就听见厨房传来“哔哔啵啵”的响声，伴随着一阵香气扑鼻而来，那是妈妈下班后直奔厨房做饭的声音。一会儿剁肉“笃笃笃……”，一会儿煮饭“哧哧哧……”，一会儿炒菜“滋滋滋……”，这些声音交织在一起，好像是在开个人演奏会。
晚饭后，厨房里传来“哗哗哗……”的流水声，妈妈正利索地洗涮碗筷呢，随后是“叮叮当当”叠放碗筷的`声音，好像是在演奏爵士乐。
夜深了，熟睡的我常常在梦乡隐隐约约听到“唰唰唰……”的声音，那是妈妈挤出休息时间洗衣服，为我演奏一曲轻柔的催眠曲。
一天、两天、三天……爱劳动的妈妈从不间断地为我演奏这些“音乐”，使我不得不觉得我就是世界上最幸福、最快乐的孩子，我为有这样的妈妈而感到无比自豪。
六年级的作文300字 篇5
爱有很多种，比如：你认为家长唠叨你学习，其实是在爱你，老师，同学的爱。
在我一生中爷爷，奶奶跟我最亲。
有一次，我发了42度的高烧，已经是星期一了，在这一星期里，爷爷奶奶不分白天和夜的照顾我。
星期三，我躺在病床上，想睁开眼睛但有又睁不开，奶奶腿脚不是很利索。“我想喝水了”。我闭着眼睛懒懒地说。奶奶就杵着拐棍儿，一步一步地走向桌子，我虽然懒的睁开眼睛，我知道奶奶你一直在背后偷偷地哭。后来，奶奶知道我在想我的妈妈，奶奶就让爸爸把我的.妈妈叫过来了，奶奶和妈妈一直在照顾我。
还有一次，是我要交，饭费，报班费，保险费。三个费用在一起了，我跟奶奶说：“奶奶，报班费就别交了。”奶奶说：“不用，既然你喜欢这个，就别管了。”我知道，家里的“百宝箱”只有500元了，一下子拿不出760元。第二天，奶奶给了我八百元，送完我就去银行取钱了。
爱就在身边，有一些是渺小的爱，要留心观察，你一定会发现的。
六年级的作文300字 篇6
今天是元宵节，元宵灯笼很圆，就代表着一家人团圆，而今天，我与妈妈坐上老爸的摩托车，来到了爷爷奶奶家，与他们一起过元宵节。
大人们都在聊天，而我们小孩在吃饭是几乎都不吭声的.，只是迅速地吃着自己的那碗饭，为的就是能快点儿玩上踩气球游戏。
出去玩够了，再满头大汗地回来，再去喝了几杯可乐，好了，玩也玩够了，喝饮料也喝腻了，接下来玩什么呢？我说玩“三个字”，大家又说太累了，没办法，只好与他们一起休息喽，我也坐了下来，无聊地看着天花板，没什么好玩的。老爸好像看出了我们的心思，进了一个房间，不知道他在干什么，所以我好奇地走了过去，想看个究竟，可还没走到那边，一群气球迎面而来，我被吓得差点儿就坐到了地上。在我惊讶时的时候，其它小孩正踩着气球呢！我不想输给他们，所以也加入了进去。一个，两个，三个…………我一共踩了八个气球。
“最后一个气球来了！踩到了会有奖哦！”听到这句话，我连忙去踩那最后一个气球，可它总是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下来休息，不料却坐爆了最后一个气球，就这样，我获得了一个电动玩具狗。
这真是一个快乐的元宵节！
六年级的作文300字 篇7
我每次去动物园，一定会去两栖动物爬行馆去观察眼镜王蛇。
眼镜王蛇是陆地上的王者。就连大象这样的庞然大物都要远远避开它，其实它只吃蛇类，它可以轻易吞下七尺长的巨蛇。它攻击其它动物只是为了保护自己。它的毒液更是厉害，一口足以毒死一百人。其他动物看见它都要远远躲开，只要挡了它的去路很可能就没命了。
眼镜王蛇在水里也非常灵巧。它天生就是游泳高手，它游泳的姿势轻盈而美妙，就像一条不停舞动的丝带一样；又好象是在水面上不停书写着字母“S”。不过它在水里也不是无忧无虑的，随时还要小心鳄鱼的偷袭。
听妈妈说眼镜王蛇虽然令人生畏，但它的毒液和蛇胆具有很高的'药用价值，蛇皮可制成精美的皮具和工艺品，蛇肉味道鲜美深受人们的青睐。所以它们常常遭到捕杀，数量急剧减少。在加上环境和生态的恶化，眼镜王蛇已被列入濒危野生动物之列。
每当我隔着玻璃与这种蛇中之王面对面的时候，我就想这么厉害的动物怎么会濒临灭绝呢？是因为人类的残忍和贪婪？还是因为环境的污染？作为世界上最大的毒蛇，它们应该受到我们的尊重和保护。我多么希望在遥远的将来，人们还能看到它们的身影，还能目睹它们的王者风范。
六年级的作文300字 篇8
大人们老是羡慕我们小孩子无忧无虑，可以做自己想做的许多事，但是任何个人都有属于自己的秘密，属于自己的烦恼。
我是一名毕业班的学生了。转眼间，毕业在即，毕业考后就要与自己同窗6年的'同学们说再见了。大家都非常依依不舍，用一本同学录记录着每个人，大家还互相赠送礼物。但每次一听到老师说马上就要毕业考了，我就非常难过。毕业照已经都发下来了，最后一个六一也早就过去了，但一想到马上到来的毕业考，同学们以前纯真的笑容以及爽朗的笑声，我就偷偷流下眼泪，心如刀割一般。不过我想，我现在得把心思放在学习上，老师、家长都对我有很高的期望，压力又像千斤般重的巨石压在我的肩膀上。我现在真的好累，都快喘不过气来。但每次一想到父母对我的期待、老师对我的期望、同学们对我的祝福……我就又便下定决心，一定要更加努力，在毕业考时考到自己理想的成绩，不要辜负大家对我的期望。一想到这里，我又便恢复了以前的自信，心情也舒畅了许多。
烦恼虽然是悲伤的，但是我的烦恼就像一位良师益友，激励着我走向成功。
六年级的作文300字 篇9
一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。
每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的`家。
我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。
教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。
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