六年级作文300字合集[6篇]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家分享。
![六年级作文300字合集[6篇]](/uploads/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
六年级作文300字 篇1
小时候,我很崇拜我,很爱我妈妈。直到如今也是,你给予的温暖,给予我生命,一切的一切都是你给我的。
我要跟妈妈说,妈妈我爱您因为你赐予我生命,让我没有疾病,让我快乐的成长。妈妈我也要告诉您,您在我生命中已经无法改变了,你一直都是我最爱的'妈妈。
妈妈我还要跟您说,这几年的努力都是您栽培出来的。一年又一年的过去,我也渐渐地长大了,您一直以来盼望我能为国家服务,让我变成社会上有用的人。
妈妈我还要跟您说,谢谢您妈妈,一直以来供我读书,教会我语言使我会应用语言沟通。妈妈我还要跟您说,妈妈我爱您,就因为有您才有今天的我。
最后,我还是有很多很多对妈妈说的话,只不过真的太多太多了。妈妈我就在此跟您说声:“妈妈我爱您”。
六年级作文300字 篇2
从儿时起,小区中的那条种满松的林荫小道,令我着迷。因为道旁的松,无论寒冬酷暑,依是绿的。
路,由鹅卵石铺成。我喜欢秋日的午后,踏上它,任和风轻拂,享受这诗情画意之感。
已入冬,其他的树叶落归根,蓄备来年春日的蓬勃。而松,四季长青,依翠绿苍劲。它的枝干,凹凸不平,那是生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬,给人以饱经风霜之感。
松针,依是生机勃勃的,无一脱落,如花针,似牙签,挺立于枝干之上,立着,指向太阳升起的地方。它是翠的,翠得活泼,翠得可爱,翠得醉人。这长长的松针,在冬日的清晨,常挂着晶莹剔透的露珠。当曙光普照,万物复苏之时,便闪烁着光芒,像是在针尾镶了一颗颗钻石。揽一把松针,翠绿的,鲜活的生命中,一股松特有的芬芳横溢,令人赏心悦目。
松,果不负与梅、竹的“岁寒三友”之称。古往今来,又有多少文人墨客,用美妙的.词句,感人的情怀,讴歌这巍然屹立、笑傲苍穹的松。
大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神,震撼我的心灵,为之赞叹,为之敬畏。
六年级作文300字 篇3
每个人都一个理想,每个人的理想都是伟大的,我的理想是当一名歌手。
妈妈说我小时候特别爱唱歌,只要是可以握的东西都拿来当话筒,比如说:笔、饭勺、鼓棒等。妈妈还说,我一唱歌长辈们就笑得特别特别的开心,感到特别特别幸福,我的歌声总是能给全家人带来欢乐。于是,我就绝对了,我要当一名歌手,我要让我的歌声给大家带来快乐和幸福。伤心的人听了,会把伤心的事抛到脑后去;孤单的人听了,心会感觉到温暖,很幸福;开心的人听了,会比原来变得更加开心一百倍,更加幸福一百倍。
每天早晨起来,我都会练练自己的嗓子,喝适量是水,不让我的喉咙变得干燥。不大声叫喊,因为如果叫得太大声的'话,第二天喉咙就会变沙哑。不能吃上火的东西,比如说;辣椒,上火的东西吃多了对喉咙也不好。
当歌手不仅要保护好喉咙,还要有聪明的头脑,所以,我要好好读书,才能编出能让大家感到幸福快乐的歌。
我要当歌手,是为了让大家听到我唱的歌后会很快乐,很幸福,我要唱出属于我的舞台。
六年级作文300字 篇4
今天开家长会,因为不关我们的事,奥数老师就让我们出去玩。
我们女生不想和男生一起玩。谁知他们竟然在我们身旁放炮!吓得我们个个惊慌失措。那震耳欲聋的炮声使我们不得不捂住耳朵。最后一个游戏也没做成。
再说说我们班男生。他们并不正面骂你,而是拐着弯儿骂你。比如,他说你贱。他故意把“贱”拖得很长,当你生气时,他就会说“康”。你要告老师,他就为自己辩解说:“我没骂你啊!我说你健康,难道你不健康吗?”让你哑巴吃黄连——有苦说不出。
如果你反击他,骂他“烦人”。他会笑着说:“我就是‘凡人’,又不是神仙。”如果你说他“找贱”,他会说:“真灵了,我就是在找剑,我的.剑丢了,是不是你偷的?”令你哭笑不得。
真不知道他们的聪明劲儿用到哪?
六年级作文300字 篇5
寒假假期里的趣事多得数不清,可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的`早晨,小鸟刚刚和太阳公公问过好之后,人们就起了床。市场上热闹极了,人们说说笑笑,到处都是一片喜气洋洋,大地换上了新装,红红的好像一件红衣服。噼里啪啦,这是什么声音?哦!原来是“欢乐的交响曲”呀,街上传遍小朋友们的欢笑声,市场上人山人海,挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息,小燕子在天空中盘旋着,叽叽喳喳,它在干什么呢?它在为大家演奏春天的赞歌呢!
妈妈带着我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……
我忘不了这件有趣的事。
六年级作文300字 篇6
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的`蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
学会生存,现在很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
【六年级作文300字】相关文章:
六年级作文【精选】06-02
【精选】六年级的作文04-03
(精选)六年级的作文06-11
快乐的五一六年级作文05-23
(精选)六年级作文09-12
六年级的作文07-24
[经典]六年级作文12-12
六年级的作文(经典)02-19
(经典)六年级作文03-20
(精选)六年级作文04-10