六年级的作文300字(7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我的小伙伴叫小明，他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子，他的皮肤白净柔嫩一副书生气。
小明很爱跳绳，他跳绳也是最好的。跳绳比赛时，只见小明拿着跳绳，从从容容地走到跳绳的位置，然后他打开跳绳，把绳头分别绕在两只手上，绳子紧贴小腿。“预备跳！”孟老师的口令一下，小 明把绳子向前一甩，绳子从他的脚下一闪而过，像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快， 轻如飞燕，场地上绳影闪闪，上下翻飞的'绳子像金蛇狂舞，发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…
…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名，同学们都为他欢呼，这就是我的小伙伴，一个爱运动的小男孩。
我的小伙伴不但爱运动，还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨，他看见小东一个人走在雨里，马上跑过去和小东打一把伞，他们一起走出学校，并把小东送回了家。
这就是我的小伙伴，一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩！
六年级的作文300字 篇2
雨声，彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，叽叽喳喳的响声中，我默默地倾听它们。
他们轻轻的拍打着我家的的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音，柔软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音。
它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的.响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的夜里面，有什么值得如此鼓掌呢？他们也敲打着我的门窗，这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子里干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得非常开心的，你出来吧！
滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，慢慢地渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声……接下来，就该扩展到我的被子。
由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了我的心灵……
六年级的作文300字 篇3
九月一到，便有了秋意，秋意在一个多雾的黎明中溜来。
我走在校园的小路上，掉下几片树叶，吸引了我的注意力，我抬头一看，树叶原来都被秋姑娘染了。
秋姑娘来到田野里，高梁举起燃烧的火把，微风吹过，高梁微微低下了头，像是在欢迎秋姑娘的到来。
秋姑娘忽然被果园里的香味吸引住了，她随着香味一步一步走到了果园里。
果园里，弯弯的香蕉香小船、红红的苹果像灯笼、石榴娃娃还在咧开嘴对我们笑呢！水果都散发出好多好多香甜的气味，争着要农民伯伯去摘呢！
秋姑娘又来到树林里，鸟儿为了迎接秋姑娘的到来，在唱着欢乐的歌谣，树叶的叶子也变得金黄，还不时的往下落，树叶化作一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又渐渐落下，投进大地母亲的.怀抱。秋姑娘踮起脚尖掠过树顶，染黄几片叶子，然后乘着一簇风离开。
我爱秋天，我爱这个美丽的秋天，因为她不仅仅是一个收获的季节，还是一个充满美丽的季节！
六年级的作文300字 篇4
其实我学过雕刻，但不是真正地去培训班培训，而是跟我舅公学了几招。
记得在我9岁时，我与孙豪杰去舅公家里玩，噌舅公手头有事，我和孙豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一个木头人，右手拿起一把雕刻刀开始全神贯注地雕刻。
那个木头人可遭了殃，被我和孙豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，几分钟后，我在刻的时候，刀尖落在了我的.手指上，顿时鲜红的热血像沸腾的山洪似的，波涛汹涌地朝伤口外涌出，我的内心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有时间，就去看舅公雕刻，还不断地提出问题，而舅公也耐心地回答我一个个问题，有时还会教我一些经常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一个差不多合格的小木头人了，不过要很长时间。每当我刻出一个小木头人时候，舅公总是不忘夸奖我几句，此时的我就比吃了密还甜。
我喜欢雕刻，因为雕刻可以将我的心情表达出来，就像一副明镜，能反映出你的心情。
六年级的作文300字 篇5
“沁河”就是沁阳的河。有一天，我一时兴起，要爸爸带我去钓鱼。于是，我们带着钓竿，拿着过期的鱼食，出发了。
我们骑着摩托车，来到沁河滩。但是，这里的景象和我想象中得完全不同。我一直以为，沁河应该是山清水秀的样子，但事实并非如此。沁河只有一眼望不到边的黄色：山是黄的，水是黄的，土是黄的，就连天空也是黄的，我觉得这里应该改名叫“黄河”了。
爸爸一时感慨万千：“我们小时候的沁河可不是这样子，那时的'沁河可美啦！那时山清水秀，沁河清可见底。作业写完后，折根小树枝作竿，再把曲别针拉成钩状，拿着小铲去挖蚯蚓，再把蚯蚓穿到钩上。拿着这根自制鱼竿去钓鱼、钓虾，还可以去捡贝壳。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天，还可以去沁河边的柳树林里采蘑菇。有时钓鱼累了，还可以靠在柳树下睡觉。还有许多鸟在树上搭窝，等它们下了蛋，就去偷鸟蛋，然后吃，林间还有许多小动物呢。但现在，树林砍了，沙子也都被抽了，水还越来越浅了。这里水草茂盛，以前我总来这里放牛。牛低头吃草，我就下河游泳。有一回，我游泳上来衣服被人偷了，就找人把他们挨个揍一顿。以前很快乐，现在的电脑真无聊。但是沁河也成这个样子了，唉！”
六年级的作文300字 篇6
冬天的田园美丽而充满冬的活力，冬天的田园是大自然的杰作。
冬天，几场冰雪过后，粉妆玉砌的天地那么柔美。阳春白雪之中中，几只野鸡，叽叽地叫着，野鸡们率领着小鸡们，在粉妆玉砌的世界中欢快地唱着歌。
环绕着房子的小河，已经成了光滑冰面，透过冰面，还可以隐隐约约看见冰面下流动嬉戏的鱼儿。敲开冰层，还会蹦出几条肥而鲜美的淡水鱼。
傍晚，夕阳映在田野上，马被冰层覆盖的田野照成了七种颜色，绚丽而柔美。
到了晚上，茂密的'芦苇里传出孩子们扑捉纺织女的声音。“织，织，织呀！”在纺织女的歌声中，人们沉沉地入了梦乡。
冬天的田园，比不上春天草长莺飞，夏天的欣欣向荣，秋天的果实累累，但冬天的银装素裹仍让我着迷。
六年级的作文300字 篇7
今天，我们来到了自弘中学，参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩，有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过，最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后，十分兴奋，想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说：“要想编好手链，只要将一句口诀记住就够了，就是弯、压、穿、最后系紧，编平结手链的'时候，哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完，便给我演示了以便，随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法，不一会就完成了平结手链的编制。最后，汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子，还帮我绑在了手腕上。
今天，我不仅收获了自己亲手编制的手链，更感受到了非物质传统文化的魅力。
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