六年级年的作文5篇【优秀】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
我从小就很喜欢鸟儿。所幸，在我住的小区里，鸟儿是不缺的。每天都能听见麻雀或喜鹊的叫声，对着高高的蓝天歌颂自由。
但是，我在去年见到的一只鸟，改变了我对这一切的看法。
这是一个金色的秋天，枫叶从高高的.树上落下来，伴着一只只金红的蝴蝶飞舞。树下的菊花开得正盛，一朵一朵、无拘无束地生长着，树枝上立着一只鸟儿，对着云天高声歌唱。
这是一只画眉鸟。它眼边的白毛一直延伸到脑后，全身淡褐色的羽毛闪闪发光。一双乌黑的眼睛清澈得像水一样，闪烁着生命的光辉。它身边几米开外有个老头，手里提着一只精致的竹笼。
我想，这只画眉鸟过几秒后一定会扑棱翅膀飞向自由的。
但是没有。那只画眉非但没有飞走，反而唱着欢快的小曲，朝老头手里那只鸟笼飞去。我感到奇怪，便去向那老头问个究竟。
“这鸟放出来不会飞走吗？”
“不会的，它舍不得这食盆！”
我往笼里看了看，里头有个小瓷碗，盛着半盆小米和一只蛋黄。光凭这就能拴住画眉的心吗？
但那老头说对了，那只画眉一跳一跳地跳到笼里，得意地长鸣一声，啄食着那盆里的食物。老头用力关上了鸟笼，它跟没有听见似的。
我很震惊，一只健全的鸟儿，竟然能为了一点富足，而放弃一只鸟儿的天性，放弃眼前唾手可得的自由吗？
我至今都没有想明白，那小瓷碗里究竟灌了什么迷魂汤，能让一只画眉变得这样健忘，忘记身边的一切，忘记它自己的飞翔，忘记这美好的自由？
六年级年的作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏。 爸爸当地球，妈妈当月亮，我当太阳。我站在最前面，面向爸爸妈妈，妈妈站在第二，靠左边；爸爸站在最后，靠右边。
接着，爸爸自转一圈，说：“一天过去了。” 妈妈围着爸爸转一圈说：“一个月过去了。” 爸爸妈妈绕着我转了一圈说：“一年过去了。” 这时，妈妈转到爸爸的前面说：“现在我们三个人是同一个圆心的三个圆，就是今天出现的日食现象，也就是太阳的光被月亮挡住了。”
我明白了，今天上午怎么天渐渐黑了，几分钟后又慢慢亮了，原来是这样的。 我还明白了地球自转一圈，就是一天过去了；月亮绕着地球转一圈就是一个月过去了，地球和月亮一起绕着太阳转一圈就是一年过去了。 今晚这个游戏真有趣，我爱我的`家。
六年级年的作文 篇3
今天，天那么蓝连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地褶褶发光。我像往常一样走在上学的路上，拿着我的“蛋宝宝”一蹦一跳地来到学校。
路上我心里一直想难道老师是拿石灰水给我们煮鸡蛋吃吗？我一边想着一边流着口水，来到教室老师对我们说：“我们今天是要立鸡蛋！”“什么？”“说到吃我还可以，但立鸡蛋要考验我的耐心我还真有点做不到……
实验开始了，我把鸡蛋当宝贝似的拿出来，随便选了一端，向下一放。结果一下就倒了下去“根本就不行嘛。”我嘟嚷着，转念，又想起这需要时间，我一边想，一边就来了信心。然而，看到同学们一个一个都立起鸡蛋了，我心中也越来越着急，心怦怦直跳，想静下来都难，手中也捏了把汗，握着鸡蛋的手越来越抖，我拼命地想让“蛋宝宝”立住，可是呢？它大摇大摆，左摇右晃就是不听我的话……
老师似乎看懂了我的.心声，对我说立鸡蛋有一个诀窍，那就是心要静，蛋要平，手要稳。
可是它还是不听话，仿佛在挑衅我对我说：“你有什么本事？统统使出来，反正我就是不立起来，你能把我怎么样啊？”我按耐不住了，瞬间那个鸡蛋就被我捏了个稀巴烂，蛋液流我一手，我气鼓鼓地说：“哼，知道我的厉害了吧！”
正当我气头上时，又有一个同学说：“我立起来了，我立起来了”看着他几分得意的面孔仿佛是促使我信心的动力，我还要立鸡蛋，可是蛋已经被我打碎了，怎么办呢？我灵机一动向同学借蛋。
可是同学吝啬地说：“我怕你给我捏烂。”他在我的软磨硬泡下终于同意了。我拿到蛋，像老师说的那样认真耐心。一秒过去了，一分过去了，五分过去了……终于我立住了，瞧，我的小脸露出几分得意的笑容，心里比吃了蜜还要甜。
爱迪生曾经说过：“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”通过这个实验我明白了世间总有一种力量，你看不到它也摸不到它，但它如磅礴的水冲开前方的困难，它就是坚持。“水滴石穿，绳锯木断。”只要坚持就是胜利。
这个实验令我终身难忘。
六年级年的作文 篇4
五年级上学期时，学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高，略有些秃顶，平时不爱笑，看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起，就对我们严格要求，无论大事小事，言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口，检查学生早读情况，他的眼睛像探照灯一样，在每个同学身上扫来扫去。 最近，信息课的娄老师有事，听说杨校长要来代课，大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课，打了上课铃后，杨校长快步走进教室，大声地对大家说：“娄老师有事，我临时给你们带几堂信息课，下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解，同学们都跃跃欲试，迫不及待地进入接下来是实践环节。但是，不知什么原因，我的电脑这时突然死机了，随后又是黑屏，我重启了好几次，但都无济于事。
看了看旁边的同学，他们的电脑都很好，我立马慌了神，心想：这可怎么办？如果不去告诉校长，那我就完不成任务了，如果去告诉的话，那他又是校长呀！这时恰好杨校长下来巡视，当他经过我的电脑，看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来：“同学，你的电脑怎么了？”“我，我的电脑坏了。”“坏了？是不是你按到什么键啦？”“没有。”我小声说道。“我看看！”我把位子让给杨校长，杨校长立刻坐下去，飞快地调试起来，杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等，操作灵活，真是厉害呀！平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案，或处理事情，没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词，看看都觉得烦人，更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿，最后按下重启键，啊！电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的.任务。通过杨校长为我修电脑这件事，我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博，而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师，我要好好向他学习。
六年级年的作文 篇5
书是甜的，在我遇到困难的时候它给我知识、信心和力量；书是甜的，在我孤单一人的时候陪伴着我，给我无限的乐趣和欢乐；书是甜的，就像我的朋友，时时刻刻跟我在一起。书是甜的……
在今年寒假的一个早上，阳光照耀在我家的窗帘上，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。这时，我睁开了眼睛，起床把窗帘拉起来，阳光洒满在整个桌子上，它是那么明亮，是那么温暖。我坐在床上，随手拿了一本《阁楼里的秘密》，津津有味地看了起来。当我看到小女孩发现阁楼的时候，我又兴奋又好奇，当看到她进入了阁楼的时候，我好想知道，她看到了什么？做了些什么？这本书吊着我的'味口，当我知道答案后，心里又有一种说不出的味道，这种味道有一种淡淡的香味，像似吃了蜜糖后的那种香甜，好像我被带进了仙境，有一种腾云驾雾的感觉。这本书还 以推理小说的方式深深的吸引着我，也写出了真诚、理性和信任。书中的情节更是引人入胜，就连字眼也挑不出错的，可以说是文笔极佳。慢慢品味着这本诱人的书，就好象自己睡在一个小小的摇篮里，是那么舒适，是那么安全；摇篮好象还 在微微摇摆，心中充满了欢乐。其中最令我惊讶而愤怒的是——为了金钱而杀死亲姐姐，为了能得到家族中财富最多的人的钱，他一遍又一遍的编谎言，面不改色的骗人，为了钱，要求家里所有人完美完美再完美！一切的祸害，全是钱！ 当那本书看完之后，再回想一遍，让我记忆犹新。这本书告诉我一个道理：人性有善良、真诚、美好的一面；只是我们缺乏一双明亮的眼睛，去探索，去发现，去感受。
这个寒假，我读了很多书，如有《红楼梦》、《西游记》…书给了我温暖，使我开心，使我欢乐，使我沉浸其中。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！
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