有关六年级小鸭子作文合集十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级小鸭子作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级小鸭子作文 篇1
星期天上午，我正在屋子里看电视，突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇，立刻跑出屋子去看。原来，妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了，立刻找来一只纸箱，还在里面放了一些稻草，好让小鸭子住在里面暖和一些。然后，我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。
小鸭子好可爱呀！身子毛茸茸的.，嘴巴扁扁的，走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸，呀，这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停，好像要我放了它。我知道自由的可贵。于是，我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱，就跑到伙伴中去和它们聚在一起，显得那么亲热。
妈妈走了。我一个人在家里，看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀？它喜欢吃肉，还是泡面，或者饼干什么的东西。好了，不去多想了，还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西，然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里让小鸭子吃。可是，那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣，只是喝了一点水就走开了。我就有点火了，怎么我给你们东西吃，你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子，另一只手掰开它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不错，这一招真灵，鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎，放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴！气死我了！我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦，这一些鸭子真怪，居然抢着吃饼干。我非常兴奋，终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。
通过实验，我知道了鸭子原来喜欢吃饼干！
六年级小鸭子作文 篇2
我家的后院里养了几只小鸭子。它们全身毛茸茸的，好像一个个浅黄色的小毛线球，圆圆的小脑袋上一边镶嵌着一颗黑珍珠般的眼睛，橙黄色的嘴巴扁扁的，好像一把小铲子。只要一看到食物，它们就发出不怎么清脆的叫声“嘎嘎嘎”，扭动着圆圆的身子，移动着小扇子般的脚丫，翘起身子后面的小尾巴，一摇一摆地向前跑，好像一个个不倒翁，样子滑稽又可爱。
奶奶天天喂米饭和糠皮给它们吃，它们吃得津津有味，好像这是天下最好吃的`美食。可是我想它们应该最爱吃小鱼和小虾米。
有一次，我想验证一下小鸭子是不是天生的游泳高手，就让奶奶找来一个大洗澡盆，往里面放满水。我想把小鸭子抓进水里去，可是怕伤害它们，我就不敢抓，奶奶告诉我，抓它们的翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鸭子还是受了惊吓，它一边想挣脱一边大叫，奶奶轻轻地把它放进水里，它更加惊慌失措了，扑闪着翅膀溅起水花，尖叫着好像在喊“救命啊！救命啊！”我觉得它根本不是在游泳，而是在水中挣扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一会儿，小鸭子就在水盆里悠闲地游起来了，看它那骄傲的表情，好像要唱歌了呢！这时，我也抓了一只小鸭子，哇，这家伙真臭，感觉好久没洗澡了，我赶紧把它放进水里，它也过了一会儿就学会游泳了。于是我把剩下的几只臭小鸭全放进水里，让它们舒服地洗了个澡。我觉得它们果然是游泳高手。
这些小鸭子们想叫就大声叫，想吃就狠狠地吃，想拉就随地拉，虽然不文明，可是很自由很快乐，我很喜欢它们，也很羡慕它们。
六年级小鸭子作文 篇3
正是风和日丽的时节。一天早上，鸭妈妈带着它的8个孩子在温哥华街头漫步，它们就住在公园里的小湖边，它们经常会从公园进进出出。小鸭子“嘎嘎”地叫着，一片欢声笑语也在这里渐渐响起，它们风趣地说说笑笑。“今天的天气可真好啊！我们要是不出来，真是浪费大好时光。你们说是不是？”一只小鸭子高兴地说着。“那当然了!”小鸭子们异口同声地欢笑着回应。鸭妈妈看着它们，脸上洋溢着灿烂的笑容，兴高采烈地给孩子们带路。
突然，一件意想不到的事情发生了，只听“砰砰”地几声，几只小鸭子们接二连三地掉到了一个下水道里。鸭妈妈觉得不对劲，原本嘻嘻哈哈的童趣声怎么一会儿不见了呢？它转过身去，只见后面有两只小鸭子痛苦地鸣叫着：“妈妈——妈妈——“怎么回事？”鸭妈妈疑惑不解。“弟弟妹妹刚才不小心，失足掉到下水道里，您快救救它们！”两只小鸭子露出凝重的神情。鸭妹妹看着掉到下水道里在不断挣扎的6只小鸭子，开始担心起来：“孩子们，你们不要再费力了！水流太急是没办法游上来的，现在你们尽快找一块固定的物体呆在上面不要动，妈妈会想办法救你们的。”“谢谢妈妈！我们一定会做到的!”鸭妈妈对着马路上的`小鸭命令着：“你们要监督它们，如果它们出了什么事，就对大街上的人大喊呼救。”说完，鸭妈妈转身就去想办法了。
这时候，下水道里的小鸭子经过努力找到了一把漂浮在水道里的破雨伞，它们对着地面上的小鸭子大声呼喊：“我们找到了！”“真是太好了！”路面上其中一只小鸭子说。“你们快点把雨伞钩钩到身后的大爬架上，然后踩到伞里！”另一只小鸭子说。下水道里的6只小鸭子成功爬上了雨伞里。
鸭妈妈四处寻找巡警的身影，可是它却没看见每天在路口执勤的巡警，它就朝两个路口大叫起来。在另一个路口执勤的巡警听见了，便跑到鸭妈妈身边，蹲下身子问起来：“今天还好吧？你的孩子们呢？”鸭妈妈听了，叫了两声，用嘴咬着巡警的裤管，朝那个下水道井口拖去。巡警觉得大不对劲，不慌不忙地对鸭妈妈说：“好了，好了，你有什么事不要对着我的裤管发脾气，那样是没用的。”鸭妈妈放下裤管，在前面给巡警带路，来到下水道旁边。“哦，原来是这样，多亏了你聪明的孩子，还把雨伞当作‘救生圈’了，不然，就被水冲走了。”巡警看到这样的情况说：“你等一会儿，我去找同事来帮忙。”没过多久，巡警和他的另一个同事来到了鸭妈妈身边，他们拿了一个网兜，准备把小鸭子捞上来。鸭妈妈对小鸭子说：“孩子们，你们有救了！等会儿你们要配合巡警叔叔，知道吗？”巡警俯下身子，用吃奶的力气把雨伞上的小鸭子，用网兜一个一个地网上来。小鸭子们终于得救了。
“好了，鸭妈妈，你把孩子们安全地带回家吧。”巡警关心地对鸭妈妈说。鸭妈妈的脸上重新焕发光彩，它笑了笑：“孩子们，巡警叔叔为你们做了这么多，你们还不谢谢他们？”“谢谢！谢谢！”小鸭子们“嘎嘎”地叫着。“不用谢啦！这是应该的！”
微风吹拂着万物，鸭妈妈和小鸭子们整齐的路队，为街头增添了别样的风景。一切车辆都停了下来，只剩下微风歌唱和鸭子们嘎嘎的童趣声在空中飘荡着。
六年级小鸭子作文 篇4
翻开厚重的相，一张发黄的照片映入我的眼帘，记忆的碎片开始在脑海中拼凑。
照片上是一个小女孩正对着几只死去的小鸭子痛哭，如果你仔细看就会发现那几只小鸭子身上还裹着厚重的“披风”，照片中的那个女孩就是我，于是乎、我脑海中又浮现出当年那让人哭笑不得的闹剧。
在我四岁的时候，家里的母鸭孵出了一窝小鸭子，小鸭子毛绒绒的，很可爱。我把它们里里外外洗了个干净，还给他们围上了我特制的披风。看起来那叫一个帅啊（自我陶醉中）！
我把洗过澡的小鸭子扔到了小池塘里，想看看它们帅气的样子。小鸭子在水里扑腾了几下，沉下去了。我以为它们在潜水呢，就耐心的等着它们浮出来。没一会儿，它们的`确浮出来了。却是肚皮朝上，一动不动了。年幼的我害怕了，哭着跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看着泪眼模糊的我。告诉我，小鸭子死了，淹死了。
可他说不清楚为什么小鸭子会淹死。
后来我知道了鸭子用嘴巴将尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，这样就不会被水将羽毛弄湿，空气存留在羽毛上，小鸭子就浮起来了。而我用肥皂给它们洗澡时将它们涂抹在尾部的油脂洗掉了，它们的羽毛湿掉了本就不可以下水，而我还在它们身上围上厚重的“披风”。它们就沉下去了。
看着照片上湿漉漉的小鸭子，我觉得对不起它们，因为我的无知让它们丢了生命，我也感谢它们，是它们用生命教育我做事要三思而后行。
六年级小鸭子作文 篇5
在温哥华街头，有一群憨态可掬的小鸭子正在摇摇摆摆的过马路。车来车往，人山如海，热闹的街市使鸭子们着了迷，丝毫没注意脚下的'下水管。
“扑通，扑通……”几只小鸭子掉到了下水道里，小鸭子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鸭妈妈一回头，发现自己的小宝宝掉了下去，鸭妈妈好像沉着冷定的对他的孩子说：“不要着急，妈妈马上找人来就你们。”但是水流很急，而且天气十分冷，再加上水的冰凉，小鸭子害怕极了。
这时，一位正在执勤的警察听见了小鸭子的叫声，循声走去。原来是小鸭子掉到了下水道。警察还以为它们是在闹着玩，但是，在水流很急的下水道中的小鸭子大叫，鸭妈妈在一旁也叫着。警察叔叔这才恍然大悟，原来它们是在向警察求救啊！
警察马上一伸手，抓住了两只小鸭子，连续几次，鸭子宝宝终于全部获救了。周围的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鸭也一直点头还嘎嘎叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”
过了一会儿，小鸭子们又开始摇摇摆摆的上路了。所有的车都停下来目送着这群小鸭子。大家都感受到了人类与动物之间浓浓的亲情和无限的关爱。
六年级小鸭子作文 篇6
一天上午，一群憨厚可掬的小鸭子们，在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头，那里很繁华，这群鸭子被周围的景象吸引住了，高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇，很喜爱周围的事物，便有些不放心，生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头，所以她走两步就回一下头，时时刻刻都盯着小鸭子。突然，鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子，着急了心想：这两只小鸭子真淘气呀，是不是掉队了，回去找找吧！这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回，低着头，仔仔细细地找，就正在这时，鸭妈妈走到井盖时，听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声，鸭妈妈恍然大悟：原来如此，有两只小鸭子光顾着看风景，忘了看路，井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙，失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的小鸭子，他们很痛苦，经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景，就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边，就“嘎嘎——”大叫，声如洪钟，可巡警还是没反应过来，鸭妈妈见此情景，就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀，巡警被拽到了出事地点，鸭妈妈总是不停地往井里看，巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。
巡警向周围看了看，正好在路边，一位行人拎着购物篮，巡警飞一般地跑了过去，对行人说“能借我一下您的购物篮吗？井里掉下去了两只小鸭子。”“好！”行人爽快地答应了。可难题又来了，篮子怎么放下去呢，巡警只好问行人们，行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来，可巡警连忙阻止，“够了，够了，带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了，人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道，可捞了好几次，都没捞准，鸭妈妈和小鸭子着急了，和人们一起喊，一起为巡警鼓劲，可谁知奇迹出现了，掉进井里的小鸭子听见了这声音，也不放弃，纷纷往篮子里跳，终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起，还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的.往行人和巡警身上扑，还不停地扑！表示对行人们和巡警的感谢，鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了，他们横过马路时，人和车都停了下来，给鸭子们让路。
看吧，这就是人类与动物之间的情感，我们与动物和谐相处，这样我们的世界才会更加美好。
六年级小鸭子作文 篇7
一天，小鸭子和伙伴们约好在森林里玩捉迷藏。突然，小鸭子掉进了一个又大又深的坑里。这个坑太深了，小鸭子怎么也爬不上去，它大声地叫嚷着：“救命啊！救命啊！”
远处的小动物们听到喊声后，急忙赶来了。这时，小猴灵机一动，把小象叫来了，他对小象说：“小象，用你的鼻子把小鸭子卷起来吧。”于是，小象跑到大坑旁，伸长了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鸭子。
这个办法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起来：“有办法了！”他把小熊叫来了，他对小熊说：“你用你的'水桶舀水灌满大坑，让小鸭子浮起来，他就可以爬出来了。”小猴觉得小熊一个人不够，就算灌到天黑也灌不满，于是，小猴又叫小象来和小熊一起灌水。小猴又看小鸭子在大坑里太害怕了，就叫小鸟去安慰一下小鸭子。
漫长的两个小时终于过去了，大坑里的水全灌满了，大家松了一口气。小鸭子慢慢地爬出来了。“谢谢，谢谢你们救了我！”小鸭子感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛！”伙伴们谦虚地说。于是，他们就高兴地玩了起来。
六年级小鸭子作文 篇8
我曾看过这样一个图片：一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道中。危急时刻鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到“出事地点”巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了……
那天中午，因为小鸭子失足跌入下水道中，鸭妈妈去沉着冷静，环视了一下周围，发现了几名巡警。鸭妈妈迅速疾驰过去，用嘴巴咬住巡警的裤腿，用九牛二虎之力使劲的将巡警往出事地点拉，巡警似乎看出了鸭妈妈的心思，便跟了上去；巡警发现几只小鸭子有气无力的呻吟着好像在说：“妈妈，快来救救我们。”巡警从一个商店里买来几个捕捉蝴蝶的网伸到下水道中将那几只小鸭子捞上来，鸭妈妈和几只小鸭子对着巡警嘎嘎的`叫着仿佛在说：“谢谢，谢谢。”鸭妈妈又重新带着可爱的小鸭子排好队伍走在温哥华街头，这时在马路上的汽车一辆一辆的飞一般的开过来，巡警把车阻拦住了，后面的车辆不像以往一样遇到堵车情况就不停的按车上的响铃，让前面的人都焦急万分，而今天，几只小鸭子在鸭妈妈带领下一起在温哥华街头过马路，顿时，车辆都不在行驶，甚至出现堵车情况，也没有人会抱怨。而是在车上观看这有趣的事。鸭子们昂首挺胸，像打了胜战的士兵一样，大步走在马路上，尽管天空中有火红的太阳照射着它们，但它们的心中却有阵阵的清风……巡警一直等到小鸭子们过完马路之后，才肯让车辆行驶，巡警面带微笑望着鸭子们的背影渐渐远去……
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。动物是我们人类的朋友，我们不能去伤害动物，让我们行动起来与动物做朋友，让世界更美好。
六年级小鸭子作文 篇9
一个风和日丽的午后，鸭妈妈带着她的六个孩子去城市里见世面，鸭宝宝们都一岁了，都吵着要进城。
在温华街头的一条马路上，鸭妈妈与她的孩子们出现了。忽然，一辆蓝色小轿车上的司机惊叫起来：“我的天啊，鸭子！”一个个急刹车后，汽车纷纷排成长队等鸭子过马路。只见鸭妈妈昂首挺胸，小鸭子们也学妈妈的样子，伸出小脖子，迈开大步大摇大摆地走了起来，他们这副憨态可掬的样子使司机乘客们开怀大笑。
忽然，走在最前面的小鸭子之中的老大看见了一个大井盖，他不由得走了神，把队伍带到了下水盖旁。
小燕子子围成一圈往井里瞅，几只小鸭子被哗哗的流水声吸引住了，一起欢快地说：“啊！这是个游泳池，下去凉快凉快！”说罢，就排成队往下跳，老大连忙拦住他们，说：“危险！快回来！”可惜，已经迟了，最小的两只鸭子已经快活地跳了下去！
老大一下子傻了，小鸭子跳下井后正准备游，可水流越来越急，它们一边拼命扑扇着翅膀，一边上气不接下气地说：“嘎，水好急！妈妈！我要妈妈！”
岸上的鸭子也拍着翅膀，大喊：“妈妈，快过来！”
鸭妈妈听见了孩子们的声音，回头一看，呀！孩子们都不见了！但她很快冷静下来，顺着声音寻找孩子，来到了下水井，她看看井下的孩子，拍着翅膀正在等待救援，她大声朝井下喊：“孩子们，使劲拍翅膀，使劲，坚持住！我去叫人来救你们！”又对岸上的.孩子说：“你们围住井盖，别让车经过这里。”说完，就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧，她刚到路口转弯处，就发现了两名巡警走来，她急忙上前去咬住其中一个人的裤脚，使劲往井盖的方向拉，这个人烦了，说：“啊！谁家的鸭子”。想摆脱鸭妈妈的拉扯，鸭妈妈不顾自己的安危又去拉裤子，那人好象突然醒悟了过来，“啊！不好！肯定前面有什么情况了！”鸭妈妈赶紧在前面引路，走几步就看看那个人跟上来没有。就这样鸭妈妈把巡警引到了“出事地点”。
眼看水流越来越急，小鸭子们快支撑不住了。警察趴在地上，试图用手把小鸭子捞出来，可下水井太深，怎么也捞不到，鸭妈妈急了，在一旁气愤地直跺脚，好像在说：“快！快点救我孩子！”
人群把马路围得水泄不通，几个人也试着捞小鸭子，可谁也救不上来。过了一会儿，一个人拨开人群钻进来，对巡警说：“我的车里有捞鱼的工具，等我一会儿，我去拿来。”刚一说完就飞奔地去拿工具。
不到一分钟，那人便拿来了一根又细又长的捞鱼网，警察把竿子放到井里，使劲一提，就把两只小鸭子捞了出来，人群中爆发出一阵欢笑，大家目送妈妈和小鸭子又上了路，欢呼声也在街头久久回荡着。
今天，在温哥华；在街道中，上演着人与自然之间的一幅和谐、温馨的画面。
六年级小鸭子作文 篇10
这是一个空气清新的早晨，小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的，它一边呼吸着清晨新鲜的空气，一边开始扭动着身子做起了早操，不一会儿，小伙伴们全都到齐了。
小猴子说：“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说：“好啊，好啊!”小猴自告奋勇当起了抓的人，其余的小伙伴都当躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了个结结实实，啥都看不见了。“预备，开始!”小熊一声令下，大家马上就各自散开了。突然，不远处传来了“啊!”的一声，好像是小鸭子的声音，出什么事了吗?接着就听到小鸟的'大叫声：“救命啊，救命啊!”小猴马上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝着声音传来的方向跑去。原来是小鸭子一个不小心，掉进了一个大坑里，这可怎么办?小猴子灵机一动，从树上折断了一根树枝，想用树枝去把小鸭子拉上来，可是树枝太短了，根本够不着。哈哈，有了，小象说：“用我的鼻子吧!”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上，把长长的鼻子朝小鸭伸了过去，小鸭顺着小象的鼻子终于爬上来了。
这个坑以后肯定还会让其他的小动物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑给填满了。这下子，大家可以安安心心的玩游戏喽!
【六年级小鸭子作文】相关文章：
小鸭子童话作文01-07
实用的六年级小鸭子作文7篇12-07
【推荐】六年级小鸭子作文合集八篇12-07
六年级小鸭子作文汇总10篇12-08
【精品】六年级小鸭子作文合集5篇12-06
六年级小鸭子作文锦集五篇12-07
（热）小鸭子童话作文03-05
【推荐】六年级小鸭子作文汇编六篇12-06
【推荐】六年级小鸭子作文汇编9篇12-06