六年级的作文

时间：2025-09-29 09:14:07 六年级作文

六年级的作文6篇【热】

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文6篇【热】

六年级的作文篇1

　　金风送爽，丹桂飘香，今天我们迎来了一年一度的秋游活动。

　　阳光柔和地照着大地，使我们都成了“金娃娃”大家排着整齐的队伍兴高采烈的坐上了公交车，边走边哼小调，走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到达了目的地——巾山。

　　站在山脚下，抬头望去，巾山塔引入眼帘，花草树木做的背景配上鸟儿清脆的鸣叫声，显得完美无缺，就像一幅画。大家沿着青石铺成的小道，艰难地往上走，就是累了也不坐在旁边的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我们眼前一亮，眼前就是咱们说的活动中心。

　　我们铺上毯子，把食物一样样的`摆出来，有芒果西米露、果冻、饼干、面包、加多宝、酸奶，肉松饼……大家玩得不亦乐乎，有的在吃东西有的在做游戏，还有在打扑克。

　　大家都吃饱喝足了，周老师带领全班同学去参观巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小门能进入塔内，塔身是石头做的，上面刻着许多精美的花纹，接着我们又回到“活动中心”，开始抽奖了，我抽中了！抽到了一块橡皮，我开心地笑了，收拾好东西，大家恋恋不舍的离开了巾山。

　　再见了，巾山，我会来看你的！

　　再见了，秋游希望你早日来到！

六年级的作文篇2

　　“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”这就是陶渊明笔下的世外桃源，今年国庆，我有幸同家人一起来到了重庆的酉阳—世外桃源。

　　桃花源景区入口处是一片茂密的桃树林，一条清澈的小溪潺潺流过。行人慢慢走入洞穴，静听岩壁水落珠之声，忽觉一股脱俗之意。高大雄伟的石碑坊上，镌刻着著名诗人流沙河题写的：时光隧道今通古，桑竹田园主娱宾”和“无影无踪渔郎路志，有根有据陶令文章。”两副楹联。

　　进入桃花源景区，眼前是一片豁然开朗的田园景色，这里的房屋颇有特别，整个房屋全部用茅草搭成，里面有简单的木头支撑。人们利用了茅草叶条形的特点，把茅草均匀覆盖在房屋上，这样构成的房子，冬暖夏凉，舒适安逸。在夏天，如果能坐在这样的房屋里，端起一杯冰凉的泉水喝起，是一件多么惬意的事啊。

　　眼前的一派田园美景，令我目瞪口呆。“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”在一瞬间便恍如隔世，返璞归真。山林幽闭，茅屋独立，潺潺涓流偶尔嵌着几片桃树花瓣。几棵桃树零星地点缀着林子的绿，想象着三生三世十里桃花的仙气腾腾，此时的我仿佛走在画中，陶醉着，痴迷着，向往着。这里简直是“有山有水有人家，打渔泛舟湖面划。”我感叹着这一幅美不胜收的田园风景画，更羡慕着生活在这里的`酉阳人。

　　酉阳的世外桃源，美得令人心醉。这就是陶渊明笔下的人间仙境，这是我向往的人间天堂，这真是一次难忘之旅。

六年级的作文篇3

　　“感恩的心，感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律，来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母，老师、同学甚至一些陌生人。

　　我要感恩我的'母亲，因为您给予我生命，您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱，所以我要把《感恩的心》献给您。

　　我要感恩我的父亲，因为您在我有困难时，第一个出现在我的面前，也是您教会了我永远不忘感恩，所以我要把《感恩的心》献给您。

　　我要感恩我的老师，因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人，您们的贡献最大，所以我要把《感恩的心》献给您。

　　我要感恩我的同学，因为我们是互帮互助、团结友爱的好同学，好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。

　　当然，我们身边还有一些陌生人，他们有的是“大自然的美容师”有的是“世界的拯救人”还有的是“生命的白衣天使”……

六年级的作文篇4

　　我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。

　　那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。

　　经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。

　　在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的`东西。

　　接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前，字体鲜亮如昔。踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。

　　石刻左下角，有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。古井水质清幽，入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。

　　太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。

　　我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。

　　看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。

　　战时讲学院游人极少，参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。

　　下午回来时，我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会，我还要来看芙蓉峰。

六年级的作文篇5

　　每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

　　当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。

　　我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的.作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。

　　那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”

　　现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。