六年级年的作文

时间:2025-09-11 08:02:20 六年级作文

六年级年的作文4篇[优秀]

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文4篇[优秀]

六年级年的作文 篇1

  六年前,我还是一个六岁的小孩子。六一儿童节那天,我拎着风筝,与爸爸妈妈一同去放风筝。

  我们来到了海滨公园。天气真好啊,蔚蓝的天空,灿烂的阳光,沐浴着休闲的人们。微风吹来,我感到无比的幸福,我迫不及待地拽着风筝线跑。我跑来跑去,风筝就是放不起来,其实我根本就不会放,但是我玩得很开心。

  后来,妈妈来教我,在我们共同努力下,终于把那漂亮的风筝放上了天空。这是一个燕子形状的风筝,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,凑成了我那活泼可爱的小燕子。

  风筝欢快地飞着。我拽着风筝线,一边蹦一边跳,很开心,很自由。风筝在蓝蓝的天空中飞舞,越飞越高,渐渐地,风筝在我的视线里慢慢地变小了。妈妈说,这个风筝代表我的心愿,会飞向美好的未来。在这美丽的绿毯上,大树好像在为我欢呼,小鸟好像在为我歌唱,小草好像在为我舞蹈。在蓝天下,我觉得很自由,很舒服,很开心,很陶醉,周围的一切真像仙境一般的美。

  转眼间,六年过去了,我已经在父母和老师的培育下,长成了一个十二岁的'大孩子。今天,又是六一节,又是一个大晴天,我又想去放风筝,再去找一找当年的感觉。可是爸爸妈妈都说,都是十二岁的大孩子,并且还是个男孩子,还去放风筝,不如看看书,或复习一下功课,这不更有意义吗?

  我想了想,的确如此,现在有学习任务在身,再不能光想着玩了。但六年前放风筝的情景,还是在我心里翻腾,让我眷恋,让我回味。晚上,我做了一个梦,梦见在蓝天下,我又把那只风筝放上天,踏着软软的青草,我拽着风筝跑呀跑呀,飞向美好的未来。

六年级年的作文 篇2

  那里一年四季景色迷人,那里是人们休闲娱乐的好去处......大家可能猜出来了吧!没错,那就是荥阳美丽的公园——植物园。

  植物园内一年四季景色迷人。春天,植物园里迎春花向我们绽出笑脸,小草探出它的小脑袋,观赏着周围的大千世界,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的枝叶,地上的积雪融化了,原本金黄的地毯被大自然这个魔术师一变,变成了绿色。植物园里的游客也增加了许多,植物园一下变得温暖了许多,美丽了许多。

  夏天,荷花开了,碧绿的荷叶像一个个大圆盘,树木长的葱葱茏茏,郁郁葱葱的树叶给植物园带来了凉爽。各种颜色的花都盛开啦,有红的,黄的,紫的,粉的`.....把植物园打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特别是柳树成了我们乘凉的好地方,柳枝在风中舞动着,像在悠闲的荡秋千。又好像给我们扇扇子,坐在树下凉爽极啦,一点都感觉不到夏天的炎热。

  秋天,是个美好的季节,秋高气爽,空气变得干燥起来,风姑娘变得活泼起来,他欢快的跑着,把树叶吹黄了,吹的沙沙作响。大地又铺上了金黄色的地毯,有好多花结了红红的小果实,特别惹人喜爱。植物园里还有几棵又高又粗壮的柿子树,上面挂满了红红的柿子,远远望去,像挂着一串串红灯笼,风姑娘一吹,它们像娃娃似的互相簇拥着,美丽极啦。有些树叶渐渐落了下来,有金黄的,火红的.....风一吹,像舞动的蝴蝶一样,翩翩飞舞。

  冬天来了,雪花在空中飞舞着,整个世界披上了雪白的地毯,树上挂满了冰花,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我赶,热闹极了。特别是圆圆的冬青经过花匠师修剪后特别圆,雪花落在上面,整个冬青像个奶油汉堡,下面有许多小红果实,让人一看就流口水。

  怎么样,我们荥阳的植物园是不是很美呢?羡慕吧,不过,我们随时都会欢迎你的到来,一起去感受植物园的美丽风景吧!

六年级年的作文 篇3

  我马上就要小学毕业了,在我的小学生涯中,我遇见了许许多多的老师:善解人意的耿老师,年轻漂亮的杨老师,活泼可爱的魏老师……但在这么多的优秀教师中,我最敬佩的还是我们班的`班主任余老师。

  虽然我与余老师相处的时间只有一年,但她的优点却都让我敬佩。余老师虽然个子不高,但教学一丝不苟;余老师说话和善,但教育我们却严厉认真。余老师非常爱我们,每次一见到我们就精神十足,余老师对待我们甚至比她的孩子还要亲,就像我们的妈妈……

  余老师很少发脾气,却同样让我们心服口服。当我们取得成绩时,余老师会和我们一样兴奋;当我们遇到挫折时,余老师会鼓励我们迎难而上……记得今年的运动会,当我跑完800米的时候,余老师紧紧地把我搂住了,霎时间我感到浑身温暖;当有人没有取得成绩的时候,余老师也会鼓励他(她),告诉他(她)不要灰心,争取下一次取得好成绩。

  余老师在上课也很有一套,她会把每一名同学的心领进课文,让我们听得津津有味;她会把课文讲得有声有色,好像课文中的东西就立在我们眼前……

  这就是我最敬佩的老师——余老师,我决定在临近毕业之际,在此祝福余老师:

  健康快乐,永远年轻!

六年级年的作文 篇4

  鸭妈妈很懂得当今社会激烈竞争的生存之道,为保小鸭子能练就一身潜水的本领,一日她带领她的小鸭子到阳光明媚的江边。

  鸭妈妈说:“谁学会潜水的本领,谁就有小鱼吃,并且出色的还可以发奖状”。1鸭2鸭3鸭4平时怨言鸭妈妈偏袒5鸭,今天听到鸭妈妈这番话语,心里高兴得不得了。果然,不到半天功夫,1鸭2鸭3鸭4在鸭妈妈严格的训练下,他们游泳和潜水的技能全会了,唯独5鸭不肯下水。鸭妈妈问他为什么不肯下水,5鸭眨着他狡黠的眼睛说:“妈妈,要是大哥、二哥、三哥、四哥游泳时,万一被水浪卷走,不是没人陪你说悄悄话了?妈妈,我是最爱你的,我不肯冒这个会使家庭支离破碎的风险,还有,我是喜欢陪妈妈散散步,串串左右邻舍的好乖儿,人家总是送我好吃的,敢吗要这样对自已过不去”。果然,鸭妈妈说“好孩子,我知道你是不肯离开妈妈的,妈妈也最疼爱你”。鸭妈妈打亮着5鸭,既觉得好笑又是摇摇头,“这样吧,你不喜欢潜水,那我就叫你练蜻蜓点水功夫吧,浪花打来的时候,哥哥们学潜水,你就拍拍翅膀往岸上逃吧。”一个月下来,果然众小鸭不失鸭妈妈的厚望,个个成绩非常出色。

  有一天,在回家路上,正巧有一处下水道网格窨井盖板,鸭妈妈心生一计,要“抛”下小鸭们独立生存的本领。以前,鸭妈妈生怕5鸭掉队总是让他在自己的前面,这次她大摇大罢踏向走上网格盖板,全然不管小鸭们叫破嗓子的喊声。她心里想,小鸭们总有长大独立生活的一天,她闭着眼睛,强忍泪水,嘴上还哼着:“1、2、1、1、2、1……小鸭们向前走。”在她身后先是一阵异常的寂静,然后听到“卟嗵”、“卟嗵”四声,再接着听到“妈妈”和“啪啪啪”的声音。妈妈听到5鸭的声音,终于忍不住回过头去,“好孩子,别怕,妈妈在你身边”,见到5鸭鸭妈妈的心放松了许多,再看看网格下流水的.声音,却见不到其他四只小鸭的身影,鸭妈妈有点茫茫然,自言自语地说:“老大、老二、老三、老四都学会了潜水的本领,他们会有自己美好的未来。”

  水的声音是那样的清晰,鸭妈妈足足呆立了一个时辰,然后拉着5鸭的小手走了。

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