六年级比赛的作文

时间:2025-08-30 09:52:55 六年级作文

六年级比赛的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级比赛的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级比赛的作文

六年级比赛的作文1

  就在星期二,我们602班在班队活动课上,进行了一次别开生面的成语比赛。现在回忆起来,我的心好像还“砰砰”地跳个不停!宣老师挑选了我、许旺彬、孟若飒、杨雪临四人组队代表班级参加比赛。王海源给我们队取了一个好听的'名字,叫“胜利醒目队”。来到台上,大家都亮出了自己的牌子。我们的对手是“快乐队”、“梦之队”和“江南才子队”。一轮轮下来,我们和“劲敌”——“快乐队”始终不相上下。这时两件令我难忘的事发生了:当我们一题就得了20分时,许旺彬就沾沾自喜了,真有点让人看不惯!接下去一个是有关“导游工作”的。许旺彬一看展示的画面就扯着嗓子说:“走马看花。”没想到屏幕上跳出四个字:“引人入胜”。“唉!错了!”我们几个叹息道。又一个问题出现了,只见屏幕上只写了一个大大的“皿”字。这下可把“梦之队”难住了。没想到他们竟然求助于我们。许旺彬没和我们商量就一口说出了正确答案:“一针见血。”可这20分却加在了“梦之队”上面了。

  我鼻子一酸,真替我们队感到委屈。偷偷转头一看,我们班的几个女同学已经眼泪汪汪了。结果,因我们队以仅比第一名少5分的成绩而惨败告终。一连几节下课,我们班都死气沉沉的,没有了以往的生气和活力。幸好,班主任陈老师回来后知道了这件事,劝慰我们:“我们班不仅实力第一,风格也是第一!”这下,同学们终于绽开了笑容!填成语:

六年级比赛的作文2

  谈起运动会,大家都一定再熟悉不过了吧?每年春天,我们学校都要举行春季运动会,每当这时,我们班同学都会欣喜若狂——终于可以不用上学,不写作业,狂吃零食了!可对于我来说,有一件比这些更重要的事等着我去做——那就是我每年都要参加的跳绳比赛。

  提起跳绳,我就'血液循环加剧',因为我这个'老手'还是十分喜爱这项运动的可谁知这几年我们班新发芽的种子'——何粉娥已经开始长大了,竟夺走了我四年级的冠军,我一定要超越她!哇呀呀呀……'请参加五年级女子跳绳的同学集合,准备比赛。'呦,马上要比赛了,不与你聊了,快来看我比赛吧,顺便加加油!

  '501号!''到……到!'我的腿有点发抖,唉,我又怯场了!不过为了班级的荣誉,我还是努力克制住了自己的老病',站在了自己的位置上,拿好跳绳,准备'战斗'!

  '预备——跳!'听到这声口令,我急忙挥绳开始跳。可能是因为紧张的缘故,我一开始就跳坏了。我赶紧重新摆好绳,接着跳起来。我的速度可真快!我的耳边响起的全是跳绳甩出的.呼呼'声。我的心里既紧张又兴奋,'加油!'我在心里对自己说。这时,我看见数跳绳数同学的嘴动得越来越快,我的心情也随之激动起来,看来这届的冠军非我莫属了!结果我的这一下得意忘形,害我又跳坏了!而且还差点摔倒。等我再挥绳重跳的时候我已经疲惫不堪了——毕竟连续跳一分钟也是很累的就在这时,我看见我们班的一个同学向我做出了倒记时的手势:'十,九,八……'哎呀!我急忙加快了速度,可已经为时已晚。我最终以第二名宣告失败!

  下一回,冠军非我莫属!

六年级比赛的作文3

  一年一度的校运会终于到了。去年,我们班获得了第一名。今年,我们决心取得好成绩。跳绳是一个重要的项目,所以我们班希望在这个项目中赢得冠军。

  昨天下午,四年级组终于开始了跳远比赛。四年级三个班,四年级三班先跳。四年级三班的同学很有默契。如果有人犯了错误,他们会立即抖绳而不抱怨。然而,他们犯了很多错误。我仔细数了一下,错了九个。不过他们跳的挺多的.,123次,算是高分了,状态好了才能跳。

  轮到二班跳了,可能是被三班的气势压制了,表现不太好。而且,抛绳者已经掉绳了。所以成绩平平,只有94次。

  最后是我们一班。跳绳是我们的强项。去年我们以120杆的成绩排名第一。我是个持绳者,这个位置很重要。如果我挥得不好,会影响全班的成绩。一开始我全神贯注的摇着绳子,心里鼓励自己:加油!加油!我们班偶然出现了一些错误,但是每个跳绳的人都变得越来越勇敢,在后面跳得越来越快。最后,他们以126次的比分险胜3班,获得了全班跳绳第一名。

  跳绳比赛结束了。但是这个比赛让我觉得。团队精神是如此重要。只有团结一致,才能克服困难,赢得最后的胜利!

六年级比赛的作文4

  “加油,五(5)班加油!”这是什么声音,原来是在举行拔河比赛——中自习,王老师告诉我们,下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了,踊跃报名参加,都想为班级争光。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了体育课。来到操场上,只见一条麻绳放在跑道上。见此情景,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  每个同学站到跑道上,双手握绳,准备发力。哨声一响,同学们拼尽全力,把绳子向后拽。可惜,对方力气太大了,绳子逐渐向对面移去,我们输了!

  交换场地再战,比赛开始了,我们鼓起士气,用力拉着绳子,啦啦队的呼喊声传来了:“五(5)班加油……”这些加油声传到了我们耳中,给我们增添了士气,所有人一起发力,红绳子向我方移来。赢了!运动员们欢呼雀跃,兴高采烈!

  接着,我们连胜两局,以2:1的比分完胜八班!我们晋级了,将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。

  比赛开始了,我们班的队员鼓起劲,打算速战速决。伴着加油声,只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关,瞪大双眼,一脚在前,一脚在后,身体向后倾斜,拼了命地拔绳子。通过大家的'努力,绳子迅速向我方移来,再次赢了!

  第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我们班在加油声中士气猛涨,场上一片沸腾,大家气势非凡,一下子绝杀七班!

  骄阳似火下,同学们脸上挂满了胜利的喜悦,真期待下一次的比赛!

六年级比赛的作文5

  在我的小学六年中,我经历过形形色色的比赛,上过无数节课,参加过许多活动。但让我充满遗憾的就是今天举办的朗诵比赛。

  “有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着……”全校学生都在排练着下午朗诵比赛的作品,我们班也是。我们不断地入场、朗诵、做手势、退场,可是都不行,要么手势打错了,要么朗诵错了……终于,在我们的无数次努力与老师的指导下,我们成功了!这次成功,使我们斗志昂扬,后来不用老师提醒我们,我们也能做到行云流水。

  到下午了,主持人说完开幕语,比赛开始了。一年级的弟弟妹妹们一边吃力地做着动作,一边背诵着《少年中国说》。背到一半,他们不耐烦了,一会儿扭扭头,一会儿眨眨眼,那样子真是可爱呀!一年级朗诵完后,又到二年级,然后一直到五年级,我逐渐紧张起来。

  到我们了,在班长的口令说完后,我们开始朗诵起《有的人》。我能感觉到我旁边的`人总是在笑,一点也不严肃。之后我们的朗诵结束了,在班长喊了退场后,人们都乱跑着下了台,队全乱了。这让我觉得本来就不好的朗诵,彻底毁掉了。看着另一个班那一个个标准的动作,一声声洪亮的声音,我不禁心里想:我们没有输给别人,而是输给了自己。我们因为紧张,并没有把自己的真实水平拿出来,这让我感到十分遗憾。

  输了比赛无所谓,但若你未能从失败中找到原因,那才是真正的失败了。我们从哪里跌倒了,就要从哪儿爬起来!

六年级比赛的作文6

  岁月如风,从身边呼呼吹过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过。转眼间,小学生活过去了四年,四年间的记忆就像一只金苹果,散发着香浓的气息,叫人难以忘怀。而这其中最让我难忘的莫过于那次航模比赛……

  20xx年5月28日,我和另外七名同学一起代表学校去参加“深圳市航空航天模型比赛”。一路上,回想起平日里踏着晨光,顶着烈日艰苦的训练,不禁暗暗下决心要尽自己最大努力,争取获奖,为学校和老师争光。

  到了比赛场地,我的心就像揣了小兔子似的“扑通,扑通”跳个不停。没来得及适应场地试飞,比赛就正式开始了。看着前面的选手大显身手,我的心紧张得都快从嗓子眼跳出来了。“下一位参赛选手,潭头小学杨睿轩。”轮到我了,教练彭老师拍了拍我的肩膀,并向我投来鼓励的眼神。我深深地吸了一口气,使自己的心情平复下来。滑行,起飞,一切顺利,降低飞行高度至30厘米,第一个目标汽球,撞击命中,可惜汽球偏了,未击破,不计分,初战不利。第二个目标,难度增加,降低飞行高度至20厘米,撞击!中了!得分!第三个目标,难度再次增加,降低飞行高度至10厘米!要知道在这个高度飞行稍不注意,飞机尾翼就会触地,弄不好连之前的得分都会给扣光。我屏住呼吸,身体一步步后退以接近飞行目标,“1,2,3……降低,撞击!”随着“啪”的一声响,难度最高的目标被击破,得分!观众席上响起阵阵热烈的`掌声。

  比赛结束后,我获得了不错的成绩:二等奖。更让我兴奋的是我们学校获得了团体的一等奖。老师的辛劳和同学们的努力终于获得了回报,我们都开心极了。

  难忘参加航模比赛的经历,难忘四年小学生活的点点滴滴。我想,这一切是岁月送给我的芬芳的金苹果,那黄灿灿的色泽和香浓的滋味丰富了我的心灵,给了我启迪,那就是:一分耕耘,一分收获!

六年级比赛的作文7

  上个星期四下午,阳光明媚,我和洪欣瑶又蹦蹦跳跳地来到陶艺教室,我们又坐到了最熟悉的位置上,可是这一次,不是上课,而是一次陶艺比赛,庆祝“六一”活动。

  老师走进教室,说:“这次比赛,你们两两合作,作品随便做。”简单交代几句,我们就开始做了。

  我们拿了两大块棕色的陶泥,边拿边在脑海中勾勒出了作品的样子:一个有三面墙和一个地板的迷你房间……我和洪欣瑶分工明确,说干就干。

  我负责做墙和地板。我迫不及待地拿出一块泥,用擀面杖擀平,成了一个比笔记本小一点的扁扁的.泥块,哎呀!泥块裂开了,不过没关系,我沾一点水,轻轻地抹上去,一搓一搓,搓得很光滑了,一面墙就做好了。我再用同样的方式做墙和地板,做到最后一面墙的时候,在上面挖四个小孔,做一扇窗户……不一会儿功夫,我便做好了,我把三面墙放在一边,把地板放在中间。

  再来看看洪欣瑶这边:她负责做家具之类的。只见她拿起一个泥球,时而拍,时而搓,时而捏,时而揉……一个个泥球在她的手里变成了一个个精致的家具,有床,有桌子,有椅子,有衣柜……一应俱全。她将家具一个一个粘在地板上。

  这时时间还早,所以我们又分别做了一些装饰品点缀:带着可爱帽子坐在地毯上的小女孩;在地毯上睡得正香的小狗;床头柜上的多肉植物;桌子上的蘑菇小台灯和书;椅子上精美漂亮的书包。

  最后,我们一起把三面墙粘在地板边缘,就大功告成了!我们给这个作品取了个好听的名字:我的温馨小家。我们望望作品,再看看对方,都开心地笑了。

  “丁零零,丁零零”随着下课铃声响起,比赛的时间也到了,我们这才依依不舍地离开教室。这次陶艺比赛令我终身难忘!

六年级比赛的作文8

  我很喜欢参加一些集体活动,其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。

  那回是在我们五年级组织的拔河比赛,我们班的对手是五一班。操场上,一根又粗又长的绳子,像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记,地面上画了一条界线。两方站好队后,裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。

  比赛开始了,五一班的女同学脱下外套,统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的,见此情形,他立刻把我们召集在一块,低声说道:“老师说过,拔河时一定要齐心协力,思想决不能开小差。大家听到了吗?”同学们点头。

  “嘀嘀”集合的哨声响了,大家各就各位。“嘀”哨声一响,双方队员都咬紧牙,鼓足劲,拼命往后拉。我们班的.男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

  在男生的鼓励下,我们班的女生手上更有劲了,队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴,功夫不负有心人,我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。

  这真是一段难忘又美好的回忆啊!

六年级比赛的作文9

  这天秋高气爽,云淡风轻,是一个美好的大晴天,在这个美好的天气里,我们学校举行了一次有趣的吃罗比比赛。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起,我们每个同学高兴地像刚出笼的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,我们各个班级都有一个桌台,每个班级都要派出五名同学来比赛吃萝卜。我们班级就派出了陈赤同学在内的五名同学比赛,陈赤同学是一等一的吃货,曾经创下一顿饭吃九碗米饭的纪录。与此同时,其他班级也不甘示弱,纷纷派出他们厉害的吃货。顿时间操场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,比赛即将开始,气氛也凝重了。

  随着一声哨响,比赛开始了,参赛同学抓起萝卜就啃就吃。别说,萝卜原本生硬的东西在他们嘴里也是被咀嚼得有声有色,铿锵邦脆的。

  瞧,只见陈赤同学吃得那是如火如荼,左手一个胡萝卜右手一个白萝卜,两秒一小口,三秒一大口,吃着吃着口水也多有喷溅。比赛时间一分一秒得过去了,陈赤同学虽然很能吃,不过也似乎有些吃饱了,吃的速度明显下降了。不好!其他班级的.同学似乎在迎头赶上,他们的箩筐里的胡萝卜所剩无几了。见到这一幕,班主任杨老师心急如焚,纷纷高喊口号为陈持同学加油。看到老师涨红着脸为自己呐喊加油,陈赤同学猛的爆发,又是开吃,终于率先吃完了所有萝卜,并且赢得了此次吃萝卜比赛的冠军,也为班级赢得了荣誉。

  俗话说得好:“人是铁饭是钢,不吃一顿饿得慌”。在课堂上,谈及能够赢得胜利原因的陈赤同学分享了他的秘诀,那就是在比赛当天他连续没有吃早饭跟中餐。班主任杨老师与同学们知道了陈赤同学如此的良苦用心,纷纷为他鼓掌致意。

六年级比赛的作文10

  昨天下午,是个难忘的日子,我校举行了广播操比赛。我们穿着统一而整齐的校服和白鞋子,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上。

  比赛开始了,我的心情很紧张,虽然平时天天做,但今天总感觉格外不一样,生怕做的不好丢了老师的脸,拖了全班的后腿。再看看周围的同学,个个同学都跟我一样紧张,因为我们今天不是个人赛,而是团体赛,我们都想为二(7)班争光。这时,校长在台上讲话:“同学们,你们有没有信心比赛?”同学们齐声回答:“有。”校长接着说:“我们练出平时的成绩就好,今天不光是我校比赛,这是全县的活动,其他小学都在比赛。”

  广播声响起了:“第三套广播体操——七彩阳光,现在开始……”我们每个人都打起了精神,我也不像开始那么紧张了。可惜天公不作美,做到一半的.时候,下起了蒙蒙细雨,但是,我们没有一个同学停下手中的动作,我们冒着风雨比赛着,队伍还是那么整齐,看上去很是壮观。

  音乐停止了,比赛结束了,我们和原先一样排着整齐的队伍回到教室。我们都不知道比赛的结果,李老师说:“同学们,比赛结果不重要,你们今天表现都不错,集体荣誉感很强,希望你们能把这种精神带动到一切集体活动中。这样,以后不管我们遇到什么比赛就都不怕了。”

  我们听了都很高兴,期待着下一场比赛的到来。

六年级比赛的作文11

  今天,空气非常清新,风儿轻轻的吹着,让我感到格外的凉爽舒适。因为,今天要体操比赛。

  在比赛之前,我们班全体同学在老师的指导下进行了认真的练习,希望能在比赛中取得更好的名次。

  到了比赛这天,我们全班同学都摩拳擦掌,非常精神。上午别的班都还在临阵磨枪,练个不停,可是我们班却毫不在乎,悠闲地上着自己的课。因为我们已经练得差不多了,老师也还鼓励道我们说;“别的班筋疲力尽的练着,还不一定有我们办好那!”

  比赛开始了,台上坐着评委们,台下周围是一年级的的朋友们表演。我们看了一年级的小朋友们表演,觉得他们做得不错,我们要力争做得更好。

  我们班是最后一个出场的,等我们出场的`时候,已经有很多的经验了,不一会儿,就该我们上场了。我们体育委员,喊着口令,把我们带到了比赛场上。随着优美的歌声,我们做起了操。

  大家个个都摆臂到位。我们脸上带着笑容,但我却有些紧张,心里想踹了2只兔子一样——七上八下的。生怕我出了什么错。

  但是我的担心是多余的,一整套动作做完了以后,我没有做错。我们班的同学也做得很好。

  进过评委们评判后,名次也排出来了,评委们练着一等奖是几年级几班。当年到我们是2等奖时,我们都非常的高兴、自豪。

  一场激烈的比赛过去了!

六年级比赛的作文12

  为六一学校举办的“祖国好”我们前一个月开始排练《家乡美》诗歌朗诵大赛。六一终于到了,学校规定我们都穿校服,全体师生集中在操场上。

  首先,校长告诉我们“六一”节的起源。诗歌朗诵会正式开始。我们班的节目排在后面,每个班的朗诵都很精彩,终于到了我们班。我们班朗诵的题目是《我有一个强大的祖国》,这首诗非常强大。这首诗的背景是汶川地震。每次读到这首诗,我都深深地感受到了祖国的力量。我也为自己拥有如此强大的祖国而感到骄傲。因为我们对这首诗有了透彻的理解,排练得很认真,最终获得了二等奖,我们也很高兴。我认为这种活动很有意义。著名教师评论:为了参加诗歌朗诵比赛,小作者和学生一个月前开始准备,努力工作也获得了收获。小作者的班级在这次比赛中获得了二等奖,并取得了良好的成绩。

  这告诉读者,一切都要提前准备好,这样才有成功的`可能。文章表达的中心思想比较清晰,叙述也比较生动。小作者介绍了自己班的节目,从侧面展现了这次诗歌朗诵比赛的精彩。但如果小作者能描绘出自己的心理活动,那么文章就会更加生动。“为了六一学校举办的“祖国好家乡美”诗歌朗诵大赛,我们前一个月开始排练。”建议改为“为了顺利参加六一学校举办的“祖国好家乡美”诗歌朗诵大赛,我们前一个月开始排练”。“因为我们对这首诗理解得很透彻,排练得很认真,最终获得了二等奖,我们很高兴”改为“因为我们对这首诗理解得很透彻,排练得很认真,最后获得了二等奖,我们很高兴”。

六年级比赛的作文13

  最近一段时间,班里的同学都迷上了魔方,于是,像“拜师学艺”、“背叛师门”的事件就屡见不鲜,更有被对手三番五次的上门挑战烦得“退隐江湖”的,不过,这些都只能称为“江湖那点儿事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。

  就在这时,一位精明的商人——谢老师嗅到了商机,她聘请了两位能干的经理,举办了今天下午的.魔方比赛。

  比赛开始了,首先进行的是竞速赛。为了让比赛公平公正,作为经理之一的我又请来了孟昕当裁判,有了孟昕,我便可以放心比赛。场上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,场上五人,其中有四人是我们帮的,真可谓“来势汹汹、势不可挡”。裁判一声令下,我们五个人的手指便飞快地转起手中的魔方;那一根根灵活的手指充满了魔力,弹指间,仿佛能扭转乾坤;而一个个千变万化的魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、调转,来去自如,让人眼花缭乱。我死死地盯着手中的魔方。课室里鸦雀无声,四十双眼睛聚精会神地盯着场上的五人,让我十分紧张,手一直在发抖。这时,戴伟鸿把复原好的魔方往前一摆,率先完成比赛,用时51秒。听到戴伟鸿拿冠军的消息,我突然感到手不抖了,便卯足了劲,加快了速度,最终,拿了亚军,56秒。

  比赛还在进行着,场上出现的魔方越来越考验观众的眼睛了,什么齿轮魔方,什么斜转魔方,一个比一个雷人。

  到我师傅表演盲拧镜面魔方了。那镜面魔方各个快大小不一,原本就惊悚,还盲拧,不少观众伸长了脖子,睁大了眼睛。正可谓“内行看门道,外行看热闹,”我看着师傅一点一点把手中的镜面魔方复原,回想起复原的一道道复杂的工序,心里不禁暗自佩服······

  最终,由主办方谢老师给每一位选手颁发礼物,许多观众投来了羡慕的目光。这次比拼,充分地验证了一句话:高手出自民间。

六年级比赛的作文14

  期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了,经过前面的练习,我们有足够的信心来完成比赛。

  终于盼来了大课间,我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”,张新语和朱亮声两位同学对视一眼,两手握紧绳子,同时“启动”。第一个要跳的是邢志林,只见他轻轻一跳,像一只灵巧的小燕子一样,钻过了绳子,紧接着,金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少,我也越来越紧张,生怕跳坏了,影响了班级的成绩。一扭头,远远的看到班主任徐老师对我微微一笑,好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了,看到大绳已经高高的抬起,我一咬牙,快速的跑进去,左脚一点,右脚一跳,居然成功了。我没有耽误时间,马上绕回队伍后面,同学们仍旧一个接着一个跳,没有一个同学失败。我们的情绪高涨,几个同学大喊着:“五一、五一,永争第一;五一、五一,永不放弃!”比赛慢慢接近尾声,数数的声音越来越大,我也跟着喊起来:“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”,我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边,去探听其他班的`成绩,当听到我们的成绩是最高的,同学们互相拥抱、跳跃、欢呼,庆祝胜利。

  在大家的共同努力下,我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。

六年级比赛的作文15

  星期一我们学校举行了一场体操比赛,这场比赛很有趣,但也很紧张。

  早晨,老师告诉我们一个消息说:“今天下午举行体操比赛,要选30个同学参加体操比赛。”听后,我们班上一阵欢呼,大家的心但是我们大家的心情都很激动,生怕会选到自己,俗话说:“养兵千日,用兵一时。”但是我们这些所谓的”兵”是不认真操练的。

  在平时可都是不认真做操的,所说上体育课时会认真做,但是老师也是三申五令的,喊我们才做的,再说有早操,上午还有课间操,但是我们做操有哪里是做操呢?

  终于到了中午,我的同桌告诉我一个不幸的信息我被选上了真倒霉。

  到了下午,,嘹亮的体育歌声回荡在校园里,今冬着每一位同学们的心情,大家都兴奋的叫喊着“款要比赛了,快点做好准备”。同学们都搬着凳子到操场上观看体操比赛。我们班也整装待发,雄赳赳,气昂昂的.向操场上进发,我的心情也越来越激动。等我们所有人都坐好后,接着比赛开始了,先从初一的开始,逐个逐个的班级上场表演,我看见有的班表现的很好,他们做的操很规范,评委们一致的点头,便是对他们做的操好表示肯定。看真他们认真的表现,我就更加的紧张了,生怕我上场后会做不好,给班级抹黑。

  终于轮到我们班了,我们在体育委员的带领下,胜利进场,我们在他嘹亮的口令中做着各种标准的动作,快要结束时,我可能紧张的做错了一个动作,吓得要命,我以为同学们都在盯着我。我的脸顿时红的到了脖子根,终于结束了,我们踏着整齐的步伐走出操场,我心里的石头终于放下了。

  从这次活动中,我懂得了做什么事都不要慌张,才不会出错。

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