六年级年的作文

时间:2025-07-25 08:19:06 六年级作文

六年级年的作文3篇[精品]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文3篇[精品]

六年级年的作文 篇1

  我想每个人都有不同的色彩吧!

  童年的我一定是粉色的。我可以因为爸爸妈妈的夸奖而高兴,因为妈妈的怀抱、爸爸的鼓励而高兴,不会有烦恼,也没有忧虑,自由自在的玩耍,可以得到很大的满足。觉得粉色很可爱,是那么的喜欢。一切的一切都是粉色的。

  小学的我,可能是暖红色的.吧,因为我觉得粉色太惹眼、太幼稚,暖红色像细流,流进我心田,我可以为了老师用红笔得的高分而高兴一整天。我不在只懂得索要了,我开始给妈妈洗脚,给爸爸按摩,我渐渐怀疑人越长越大是不是欲望就越大,我已经不是一颗糖果就能满足的了,也不是妈妈的怀抱就能是我心满意足了。别人对我好,我也会对她好。别人对我坏,我会不跟他玩。小学的我就像红色的。是热情奔放的红,是活泼的红。

  我想以后的我应该是灰色的吧,因为每天会被作业填满,会没有时间陪爸爸妈妈吧!也不会有自己的时间了吧,但我还是期望能快点长大,不再成为爸爸妈妈的负担,为他们作一点力所能及的事。每天的时间被塞得满满的,乐此不疲的做事,但是会很累。灰色让我想起压抑、郁闷。我想以后的我会是这样的吧!

  每个人都有自己的色彩,梵高用金色诠释他对画的热爱,而我就用我的色彩诠释我的颜色,。现在的我是蓝色或者橙色的吧!因为我有时文静,有时活泼。

六年级年的作文 篇2

  “惊爆价,惊爆价了哦,快点来买哦!抢不到的实惠,打对折销售哦!”听了这话,你可别误会,这可不是在超市里,而是在我们学校里。嘿嘿,其实这是咱学校的“六一”义卖活动!

  六一前,南师附小成立了“南师附小爱心基金”。学校让同学们把自己的一些书、玩具或文具带来卖。最后把卖的钱捐献给南京慈善总会和南京红十字会。于是,就发生了文章开头那一幕了。

  我当然也参加了这次活动,“吆喝”任务完成后,我便到各个地铺看看有没有我想要买的东西。

  我看了一遍又一遍,仍一无所获,我开始着急了。突然,一位大姐姐拦住了我,她指着包里的一只小熊说:“小妹妹,你要不要这只小熊啊?”她拉住我说:“你看,如果你买我的东西,还有礼品送给你呢!”我有些心动了,便问她:“这要多少钱?”“你觉得这要多少钱?”大姐姐反问我。我试探地说:“这至少值5元钱吧!”没想到她竟爽快地说:“那便宜点卖给你,3元,再送一个小玩具怎么样啊?”我终于买到了第一样东西。我又继续开始“游荡”,六(1)班地铺上的魔方让我眼睛一亮:正是我想要的东西啊!我毫不犹豫地花3元把它买了下来。

  可是,想买满20元去换铅笔盒的我,现在才花了6元钱。眼看时间很快就过去了,我心里很着急。我灵机一动,找到了“买东西高手”——朱晨钰。朱晨钰果然“身手不凡”,她一下子就帮我找到了一个可爱的小雪人罐头。我看了后也十分喜欢,便拿出5元买下了。正在这时,广播站通知回班的声音响起,慌乱中我在最后一刻买到了一本10元的书——《大王》。我十分兴奋,成功兑换铅笔盒后,我哼着小曲儿走回教室。

  这就是我的快乐“六一”!哦不,这是我快乐“六一”中最快乐的部分。“六一”当天,我还有好多超级精彩的故事呢!

  经典诵读过端午“五月初五是端阳,家家齐备绿红黄”,又到了一年的端午时节,人们吃粽子、绿豆糕,观龙船、赛龙舟,到处是一派浓郁的节令风俗情景。这一天,我在南京图书馆度过了一个富有文化气息的端午节。

  5月28日下午,南京图书馆举办了一场主题为“五月南风兴,江南中夏清”的端午诵读活动。端午节与古诗词有什么样的联系呢?其实对于端午节的来历,最普遍的说法是为了纪念屈原。屈原是一位伟大的爱国诗人,因此端午节就被赋予了诗意,端午节也曾一度被叫作“诗人节”。南京图书馆的这场活动吸引了许多古诗文爱好者,报告厅里坐满了来自四面八方的读者,其中还有不少和我一样的`小学生呢。在轻柔的音乐声中,主持人宣布了诗文诵读会的开始,通过随机方式,主持人邀请了现场参加活动的读者进行朗读,虽然很多内容我都听不懂,可是我也能在抑扬顿挫之间感受到古诗文的韵律之美。

  最有意思的是,每篇朗诵结束后,主持人都会围绕诗文内容进行有奖问答,现场的气氛也因此一下子热烈起来,读者们都争相抢答。不过我只能干着急,因为这些诗文里我只会《晓出净慈送林子方》这一首,一道题也答不上来。唉,“书到用时方恨少”,看来我平时太缺乏这方面的学习了。

  不知不觉中时间就过去了,诵读会也在轻松愉悦的气氛中结束了。在一首首清新雅致、沁人心脾的诗词文赋中,我度过了一个难忘的端午节。

六年级年的作文 篇3

  周末我在家看书,看见书上介绍了一个实验。

  我很好奇就按书上的步骤做了起来。这个实验可简单了,只要准备好一个塑料袋和一个吹风机就可以了。我就地取材,拿了一个塑料袋和一个吹风机,我先把吹风机倒置让吹风机开热风吹塑料袋……

  我想多吹一会儿热量应该会更多;塑料袋也能飞得更高。大约过了 秒后,我按书上的步骤把手放开,好希望看着塑料袋飞上天去,但它却没有飞起来,而是晃动了几下,像一片树叶一般缓缓地落到了地上。我仔细一看,塑料袋被吹出了一个洞。

  但是,我并没有放弃,我想我一定是有什么地方做错了。然后,我又仔细地看了一遍步骤,原来只要吹 秒就可以了。于是我又重新做了起来。几秒后,奇妙的事发生了,我把手一松,吹风机一关,塑料袋竟然飞起来了。它慢慢的上升,不一会儿就升到了房顶。过了一会儿,塑料袋开始变得晃晃悠悠,我想一定是没有动力了,果然,几秒后它就落下来了。

  我百思不得其解,为什么它会飞起来了呢?我以前让塑料袋在风中吹过,风一停 ,塑料袋就掉下来了。可现在风停了塑料袋竟然还可以飞?喜欢刨根问底我就上网查了一下。原来,热气轻,向上升。其实这个原理和热气球的.原理是一样的。

  这次的实验让我明白了生活中有很多好玩的趣事!只要你细心观察就能发现身边的趣事!

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