六年级作文300字(优秀4篇)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1
今天,我们来到了美丽的朱家尖。清澈见底的海面上有时有几排像白线一样的'海浪浩浩荡荡地冲上岸来。远处,有几艘渔船隐隐约约地漂在海面上。迎面吹来了几阵凉爽的海风,顽皮的风宝宝在海面上画着粼粼的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。啊!碧绿的海水衬上一望无际的金色沙滩,真美!
朱家尖不仅风景优美,而且十分热闹。在金色的沙滩上有很多小孩三五成群地围在一起堆沙堡。“沙子不够了,‘运沙工’再去运几桶沙子来。”“来了!”话音刚落几桶沙子就送到了。几个孩子又嘟嘟囔囔了一阵,就开工了。忙了好一阵子,终于大功告成了,他们手叉着腰咯咯地笑了。
突然,远处传来一阵奶身奶气的声音:“妈妈你看我捡到了一个大贝壳!”“孩子你太棒了!”原来是一个穿着花衣服的小女孩,一蹦一跳地跑近妈妈,犹如一只花蝴蝶在翩翩起舞。紧接着两人哈哈大笑起来。
后来,我们全家去踩海浪,一排排“白线”向我们靠来,我们都一一跳过。可我刚跳过一个浪又来一个浪,我措手不及,来了一个“狗扑沙”。妈妈爸爸在一旁哈哈大笑。
啊!这真是一幅充满欢笑的画,朱家尖真美丽,朱家尖的沙滩尤其热闹!
六年级作文300字 篇2
在母子上车处的地方,有几个男人站在那里,旁边有一个抱着孩子的妇女。第一个人眼睛向下看,第二个人闭目养神,第三个第四个人眼睛只关注别的地方,丝毫不去注意牌子上写的“母子上车处”。
或许大家认为他们并没有看见那个牌子,可那有一人高啊,他们打扮得那么得体,一看就不像是不认识字的人,可他们却装作没看见那个牌子,好像那有什么不好的'东西。
我有时在想,为什么华君武爷爷要画这幅漫画呢?为什么这幅画会出现在我们的语文课本上呢?一定是因为大家都看到过许多这样的场景,所以他要让做过这类事的人,看到这幅漫画后能够改正,给世人们做一个好榜样。他要让人大家都知道不能再做这样可耻的事。
试想,如果大家都这样做,那么以后这个世界会变成什么样子?如果大家都不遵守社会公德,那么这个世界岂不是乱了套了?那时社会会一片混乱,到处都是垃圾,车祸将时常发生,人们整天都不敢出门,强盗会更加猖獗……
看了这幅漫画,我希望所有的人都能够遵守社会公德,从我做起,从身边小事做起。乘车时给老弱病残让座,过马路时看红绿灯,上车时先下后上,买东西时自觉排队,不乱扔垃圾,不随地吐痰。让我们有一个和谐、安宁的社会。
六年级作文300字 篇3
今天的作文课上,老师给我们讲了关于屈原的故事。老师说:“屈原是战国时期的人物。”
我们都听得非常专心,老师说:“粽子里面的`馅可以随便自己放的。”有肉、红豆、板栗,蛋黄肉……但我记得我妈妈最爱吃的是蜜枣粽子。
回到家里后,我看见妈妈和姐姐在厨房里捣腾着啥,走进一看,原来在弄糯米,她们把糯米蒸熟后,然后包在竹叶当中。我走近一看,原来他们在包粽子。
妈妈对我们讲了很多很多有关屈原的故事。说了那么多,我只听见了其中重要的一句话:
屈原跳到了汨罗江里去,我们都跑到汨罗江边过去,看见渔夫们把自己的点心都扔到汨罗江,希望不要把屈原吃掉,小鱼们快把我们的食物吃掉吧。小鱼们虽然听进了,都把他们的食物全吃光了,但是还没有饱又去找屈原。
我们到艾叶草堆那里,摘到了艾叶草,我们把艾叶草捆在一起,捆成一把一把地放在家门口。
我们一起回家,在家里看别人赛龙舟,赛龙舟的水手都准备好了。他们都倾身划船,前面击鼓的人有节奏的打着鼓。
今天是端午,吃粽子、包饺子,看赛龙舟……我们实在是太开心了。
六年级作文300字 篇4
铃铃铃,上课铃声响了,只见数学教师拿着卷子走进了教室。我知道,今天该发成绩了。
发成绩了,老师念到:赵晓涵,93分。康子涵,96分......听着一个个同学的成绩都这么好,我心里的压力就更重了。“王玉玺”,终于到我了,我细心的听着,“83.5”。呀糟了,回家一定挨打,这下子可完了。
放学以后,我独自走在回家的路上,心里很烦。到家以后,只见妈妈笑眯眯地走到门口来接我。“妈妈”平时干脆响亮的声音一下子变的虚弱了很多。“怎么了,生病了?”妈妈和蔼地问。不是,我的数学成绩发下来了。”“多少分?”“83.5分”我的.声音变得更弱了。本以为会糟到一顿“男子单打”。可没想到妈妈却没骂我,更没打我。只是和蔼地对我说:“玉玺,不要伤心了,一次考不好不算什么,以后在努努力,赶上来。”妈妈的话给了我很大的鼓励。
回到自己屋里,我心想:下次考试我一定要以优异的成绩来回报母亲。
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