六年级作文300字常用4篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
老师您是我心目中的一盏明灯，
为我照亮了通向未来的路。
老师您是海上的一艘轮船，
带我遨游知识的海洋。
老师您是一把金钥匙，
为我打开了理想之门。
老师您像春蚕一样默默无闻，
老师您像蜡烛一样无怨无悔。
多少个夜晚，您还在灯光下为我们批改作业，
多少个白天，你是在带病为我们讲课。
老师您这样辛苦的付出是为了什么？
在寻寻觅觅中我得到了答案。
哦，原来您是在培养着祖国的人才，
您希望他们成为祖国的栋梁，
希望他们走出这贫穷山村。
我懂了，老师您是伟大的'，您是无私的。
老师您的教导我将永记心间，
你的批评才是最美的语言。
老师，无需多言。
您的双手，您的白发早已见证一切。
啊，老师，您是我心中的缕缕春风。
六年级作文300字 篇2
秋雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠；秋雨霏霏，飘飘洒洒；如丝，如绢，如雾，如烟……
秋雨淅淅沥沥的下着，像一幅没有尽头的画卷，那么清凉，那么温柔。
雨中，冷风任意地奔跑着，落叶也学枯叶蝶尽情地飞舞。
而我，却孤零零地站在路旁……
我焦急万分，却不知如何是好。只能默默地企盼：有人来帮我，帮我把自行车扶起来。我在心里想：如果没人来帮助我，我就自己扶起自行车。我瘦弱的双手使劲地拉着车子，却也只能让雨水从雨衣流到车上，发出异常悲伤的“叮——咚——”。
我难过极了，想：都这么晚了，妈妈会不会着急呀？今天可是我的六岁生日呢！想着想着，无助的眼泪和雨水一起流过脸颊。
这时，一位大姐姐撑着伞走了过来，热心地询问：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”
我轻声的说：“不是的，是自行车倒了，我扶不起来了。”
姐姐听了，笑着扶起了车子，并在座椅上垫了几块布。姐姐说，这是她今天买给同学的花布，既然我需要，就送我了。说完，姐姐就走了。
也许是因为丝丝秋雨吧，她似有似无，雨滴总是带着一丝淡淡的'哀愁。让我思潮起伏，让我感谢那亲昵的笑容，感谢那雨中萧瑟的背影……
六年级作文300字 篇3
今天是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。
下午，学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时，我们就像飞奔的`小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，它的外壳是黄色的，车头能自动打开，里面是一个威武的变形金刚，好看极了！在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。
今年的“六一”节我过得很开心！
六年级作文300字 篇4
生活中，我们经常需要蜡烛这个物品。时时刻刻，它都在身边帮助我们。
每当家电停电时，我会立刻点燃蜡烛，让它为我照亮着，让我清楚地写作业；当我走到一条漆黑的路上时，我把蜡烛点燃，蜡烛的光芒可以让我顺顺利利的走完这一条路。当蜡烛燃烧完时，它的光芒不再升起，可它为人们做了许多好事。当这根蜡烛用完时，而下一根也会造福人间。
蜡烛，就像我们的老师一样，时时刻刻在我们身边教导我们，给予我们知识，教我们做人的.道理。在生活中，我们也需要像蜡烛一样不计名利、默默无闻、无声无息的为他人服务。它虽然没有电灯明亮，可它在没电时是我们的好帮手。
生活中，我们要做一个有用的人，像蜡烛一样，做一个燃烧自己，照亮别人，默默奉献的人。
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