六年级作文6篇【通用】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
我们居住的城市干净整洁，环卫工人的贡献最大。当然，垃圾桶的功劳也不小啊。
你看，马路边固定的位置，总有几个绿色的垃圾桶整齐的摆放着。或者三个，或者五个，数量不一。功能一样，为周围的群众方便放一些垃圾。方便了环卫车的运输。绿色的垃圾桶高有130厘米，体积大约有一立方米那么大。上大下小，还有一个可以掀开合上的盖子。还有一种垃圾桶隐藏起来，它们的“身子”藏在地下。只露出一个盖子，这样的垃圾桶“身子”是黑色的，外面还有一个铁的硬壳，可能是便于使用和延长垃圾桶的使用寿命。不管是地上的垃圾桶，还得地下的`垃圾桶，它们为这里城市的整洁做出了巨大的贡献。脏了自己，干净了城市。
早上上学，看到了一幕不该发生的事：原本摆放整齐的垃圾桶，东倒西歪。原本合上的盖子也离开了桶身，躺倒在一边，我似乎听到了垃圾桶的呻吟，更惨的一个垃圾桶不知道被什么人把桶身割了一个口子，里面的各种废弃垃圾统统的都露了出来，周围经过的人都捂着鼻子，匆匆的从垃圾桶旁边快步走过，还有几个悠闲的老人气愤的谴责伤害了垃圾桶的人！
是啊，每天无声的为了这个城市的清洁，宁愿自己脏，换来城市干净无所求的垃圾桶，会得罪了谁呢？有的人说：“报案，让警察来调去周围的监控，看看谁这么缺德，干这样无耻的事？”有的人说：“这样的人真是太无耻了，垃圾桶能得罪他们吗？没有一点公德心，就得抓起来，判他坐牢。”各种议论的声不绝于耳。
保护环境是每个公民应有的责任，不要让这样的事情上演，不要让垃圾桶再哭泣。
六年级作文 篇2
每当我想起那件事，心里就十分的自豪，因为那件事给了我以后在课堂上积极发言的勇气。
那是一个下午，天气阴沉沉的，好像要下雨似的，我和同学们坐在教室里上课。老师正在为我们复习昨天学过的课文，老师让我们把书合上开始进行提问。老师教了一个同学问昨天学了什么，那位同学却像哑巴似的`吐不出字来，肯定昨天晚上没复习，老师很生气叫他站着，又开始提问其他同学，可那几个人不是没说完整就是像木头人一样不说话。老师越提问越生气，整个教室的气氛都被愤怒包围着。
我的心里也开始犯嘀咕：虽然昨晚复习过了，但到底对不对自己还不知道，其实刚才有些同学也说出来了正确答案，只是说的不完整，难道我自己说的也会很完整吗？想到这，我脸上的眉毛紧拧在一起，脑袋上也出了虚汗，生怕老师来一个“突然袭击”。该怎么办呢？到底应不应该举手，就算不举手老师也会提问我的，可是不举手就证明我不会，那昨天的复习效果不就得不到验了吗？可是万一举手说错了，那岂不是更难堪，说不定会被老师批评一顿。算了，举吧！老师应该不会因为我说错了答案批评我吧？我鼓起勇气举起了那只手，“刷”一下，所有人的目光集中在我身上，我并没有把手放下而是举得更高，老师把我叫了起来，我详细地说出了自己的想法，老师听完后露出了欣慰的微笑，然后表扬了我。同学们也送来热烈的掌声鼓励我。
我为自己在那一瞬间勇敢的选择而自豪。
六年级作文 篇3
我们身边的榜样有许多，但我却选择了环卫工人。
国庆、中秋这两个节日纷纷来临，不少人回家过中秋、吃月饼;要不就是外出游玩、串门。可环卫工人呢?他们依然坚守在自己的工作岗位上，认认真真的打扫着城市的每一个角落，让我们生活的.城市更干净。
曾经，在一个风雨交加的夜晚，我和妈妈看见一位环卫工人披着雨衣，一手拿着扫帚，一手拿着手提垃圾箱，默默地扫走了一位年轻人刚刚随手扔掉的纸巾。他们总是默默地在人们背后尽到自己的职责，从不抱怨一个字、一句话。
如果城市的每个人都能做到讲文明，爱护好公共设施、不乱扔垃圾、不随地吐痰的话，那么这样就给环卫工人减轻了压力，让他们也能休息一会、不再一直低头扫垃圾了呢!
不管怎样，大家一定要保护好环境卫生，不乱扔脏物垃圾等，这样对他人对社会也不会造成危害。你看看，环卫工人多么勤劳呀，每天天还没有亮就起来打扫，干到深夜才下班，工作的时间是我们平时的两倍还多啊，我真佩服他们啊!
我身边的榜样就是就是环卫工人，环卫工人就是我身边的榜样。环卫工人多么辛劳呀!所以，我们一定要保护好我们身边的环境，让环卫工人少劳累一些吧!
祝大家和所有的环卫工人中秋快乐!
六年级作文 篇4
今天我们的教室真像超市，同学们手中拿着薯片，巧克力。三个一群，四个一伙。或议论纷纷，或交头接耳，热闹非凡，这是怎么回事啊？原来，我们年级今天要去春游了。
八点半左右，我们上了车，开往暗天星球天文主题公园。一下车，我们就四处逃散，这可累坏了赵老师，看见东边有一个同学，就往东跑，可那位同学似乎没有看见赵老师，又往西跑了……就这样，赵老师东跑跑，西跑跑，结果一根汗毛都没抓到，这时，领队老师看赵老师这么辛苦，赶紧让我们站好，这场“师生大战”才拉下了帷幕。
整好了队，我们就去玩了，一会去玩儿迪斯科大转盘一会儿玩飞椅……但印象最深的还是：空中车。一到“空中车聚集地”我们就如饿狼看见了美食，发疯地跑向楼梯，把楼梯堵得水泄不通。好不容易等到了我和李俊曦。只见，李俊曦在左，我在右，踏着脚踏板走了，可并没有我们想象中的那样简单，不过一会儿，我们就累得满头大汗，突然，李俊曦看见一个按钮，下面白纸黑字地写着：电动。这可乐坏了我们俩，李俊曦迫不及待地按下了它。这时李俊曦又从包里拿出薯片，对我说：“来，我们边吃东西边开车！”就这样，我们过起了“土豪”的生活，看着后面杨千城和秦子恩上气不接下气的样子，我和李俊曦不禁哈哈大笑起来。
吃过中午饭，我们便来到暗夜星球天文馆，看着在我想象中高耸的天文馆其实是几个半径为10米的小屋，我不禁有些失落，正当我要抱怨时，一台机器令我顿时失了声：一台价值20万的.光学望远镜，可惜当时没有太阳，不然我们一定会把第二层闹翻，正当我们垂头丧气地听着老师讲太阳黑子时，一个女生喊道：“我们看到太阳了！”本来就伤心的我更加失落，我还在我的记事本上写道：听到女生看见太阳了，我心里的阴影比太阳还大。不幸中的万幸，老师允许我们去看一次太阳在排队的路途中，我猜测：“是什么样子的呢？是红色、黄色还是土黄色……”终于到我了，我把左眼轻轻放在望远镜镜片上，一个又圆又大的红球映入眼帘，在这一刻，我才真正感受到了光学望远镜的神奇和太阳那灼人的颜色。
我们还了解了太阳系，看了短片……虽然我们去的地方很少，但也给了我许多知识。
六年级作文 篇5
不倒翁是永远不会向困难低头的，因为它有着坚定的信念――站起来。
这也是一时心血来潮，写不倒翁，它令我折服的不屈不挠的精神，人世间无处不在……
那是一场暴雪，从我报名上学的前夕就开始下了，好大，好大！早晨，我从六楼俯视大地，一片银白，霎时间，映印着一条畅通的小道，是这条小道，让我顺利地来到学校，人和不倒翁有着一样的精神，又怎会向困难低头呢？
回忆起四川大地震，难民们流离失所。我以为四川人民再也站不起来了，然而在党和人民的帮助下，他们化悲痛为力量又重新建起美好的`家园，这不也是不倒翁的精神吗？
跌倒，人人都在所难免，有的人跌倒后，掸掸灰尘爬起来，等待他们的是无限的轻松；有的人跌倒后，却再也不想爬起来，因为他们惟恐会再跌倒，干脆不再爬起来，他们在这场充满竞争的棋局中，放弃了抗争，放弃了希望。
海伦·凯勒虽然双目失眠，但却奇迹般地成为了《假如给我三天光明》的作者；爱迪生多次实验，多次失败，可最后也创造了奇迹：他发明了白织灯；富兰克林不信“上帝的怒火”决定让这无稽之谈化为泡影，结果，他成功了！“天电”只不过是普普通通的放电现象，他让世人知道，没有“上帝”也没有“雷神”，他也向全世界表明，努力便能证明自己！
不向命运低头，跌倒了，爬起来！是一种动力，也是一种压力，更是一种魄力。只有想做将军的士兵才是好士兵，而平凡的蝼蚁，是永远不会有所成就的！
六年级作文 篇6
“魏梦依，信，信！”下课了，小喇叭陈佳宁挥着一张明信片从魏老师的办公室里跑了出来，转眼间，像一只花蝴蝶一样旋至魏梦依的跟前。魏梦依满脸惊喜，迫不及待地飞身上前，一把抢过明信片。这时，好凑热闹的我也赶紧凑上前去，只见明信片上用娟秀的字迹写着：
梦依：
祝你天天快乐，学业有成。你看，信上有一只可爱的小老鼠，这就是你，活泼、开朗。
爱你的'姐姐：魏依
“魏梦依，你好幸福啊！”同学们都很羡慕。“那当然啰！”说着，她脸上洋溢着幸福的笑容，就像吃了蜜糖一般。看到她幸福的样子，我甚至有点些嫉妒了。爸爸总是对我说，家里不缺钱，你想要什么，就给你买什么，可是他怎么知道我心底的秘密呢？那就是我想要一个姐姐。
要是我有了一个姐姐，我遇到不会的题目，可以问姐姐；当我参加绘画比赛时，她可以从旁给我指导指导；在我无聊时，姐姐会陪我谈谈心；当有人欺负我时，会给我打抱不平；会陪我逛街，能和我疯玩；即便远隔万里，也能鸿雁传书……有姐姐的好处真是说上三天三夜也说不完。可是这只是一个梦想，我不可能有姐姐了，只好每次偷偷地分享魏梦依有姐姐的快乐。
回到家，我把这件事告诉了爸爸，责怪他们怎么不给我生个姐姐呢？爸爸一听，竟顾不得我的责怪，自己先来了劲，说：“是呀，有个兄弟姐妹确实是非常棒的。我像你那么大时，一放学，就和弟弟去小河边游泳，一起买根冰棍分着吃……”
我听着听着，就入迷了，仿佛自己正和素未谋面的姐姐一起玩耍、嬉戏。有一个姐姐的感觉，真的十分美好！
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