[优]六年级的作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![[优]六年级的作文6篇](/uploads/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
六年级的作文 篇1
我捂着手机小声地问道:“喂,妈妈,您有什么事情吗?”妈妈突然的电话使我非常困惑。
“安全到达了吗?不是让你到了地方打电话的吗?下一次要记得给我回复……”一声声的唠叨,包含着妈妈对我的爱。
好不容易趁着星期放假,与几个伙伴在街上闲逛。开始妈妈嘱咐我:“到了街上就给我打电话,不要太贪玩啊。”我敢忙“嗯嗯”地应付回答。可是与伙伴回合后,就把这件事忘得九霄云外去了。
接到妈妈的电话,听到妈妈的唠叨,脑海中似乎浮现出--妈妈迟迟未接到我的电话,很是着急,在来回踱步的样子。
电话结束,手机返回页面。我发现“电话”那一栏上面,红色的小圈显示出“22”这个数字。我点进去,发现“22”个未接电话,全部都是妈妈打给我的。
那一个瞬间,我感受到了妈妈深深的关切,我想起来妈妈的好。深夜时,妈妈悄悄地进我的房门,悄悄地帮我掖好被子,生怕我着凉;天气突然变了脸,妈妈忙着忘记了添棉鞋,于是拿出自己年轻时买的棉鞋给我穿,我知道那双棉鞋承载着她美好年华,却在寒冷时抵不过对我的关切;在我上学快要迟到的时候,妈妈严厉地催促我,却悄悄帮我挤了牙膏放在我的杯子上……
回忆起那些妈妈为我做过的细节上,我不禁潸然泪下。回过神来,忙着用纸巾擦着泪水,想起自己曾经跟家长抱怨没有同学的物质,回头想想自己当时多么伤害了父母,觉得自己的行为多么幼稚。
父母如此心系着孩子,并不是他们应该做的事情。他们完完全全可以让孩子自己独子成长,独自生活,可以完全按照自己喜欢的`生活过着。不过,他们没有。他们细心呵护着孩子,给他们的孩子自己能承担的最好的东西,给孩子自己的美好期望。
谁言寸草心,报得三春晖?
六年级的作文 篇2
人们常说:眼睛是心灵的窗户。我就常想,有没有能让这扇窗户变得更加美丽、更加丰富多彩的眼镜呢?
我的奇思妙想是--拥有一副这样的“多功能眼镜”。
这副眼镜的外表与其他眼镜很相似,它的镜片是蓝的。在两个镜片上分别安装几个小按钮:左边镜片的`按钮全是红色的,一共有五个,第一个按钮可以变换镜片的颜色,甚至有时侯,可以根据主人的心情由眼睛来变化镜片的颜色;第二个按钮一按,可以帮助主人纠正眼睛的视力,更有趣的是如果你看电视、工作、写作业累了的话,戴上它,不仅可以消除疲劳,还可以让你精力充满;第三个按钮一按,可以让你生命力加强,戴着它睡觉,可以使你延年益寿;第四个按钮一按,你就可以知道,在若干光年之外,有没有与地球相似的星体;第五个按钮一按,让你变得身体强壮,酷爱运动。
右边的眼镜片上也有五个按钮,都是黄色的。第一个按钮可以播放音乐,而且可以根据时间变化播发最流行的歌曲;第二个按钮一按就可以上网看新闻、看足球、篮球比赛等;第三个按钮可以告诉你所在的位置,比如你旅游的时候,它可以告诉你在什么位置,景点在哪儿,游客多不多,有哪些宾馆可以供你住宿;第四个按钮会告诉你你交的这个朋友是否真心待你,你面前的这个人究竟是好人还是坏人;第五个按钮会提醒你时间,会告诉你要找的人的电话号码、电子信箱等并且再一按这个按钮你就可以打这个人的电话。你说神奇不?
我的奇思妙想奇妙吧!希望大家耐心等待一下,10年后,我一定能用我所学的知识制造出这种“多功能眼镜”来。
六年级的作文 篇3
在街上、电视上,找了半天,我好不容易找到了两则我认为比较好的广告,先给大家说说第一则吧。这是我好不容易在八百伴的对面找到的。那是一家专门卖鞋的专卖店,在店房上用醒目的大字写的:非一般的`感觉。别看它只有六个子,其实寓意深得很。它的本意就是要告诉人们,穿了他们的鞋,就不是穿普通鞋的感觉,而是异样地舒服,不是一般的感觉。让人一看就觉得想进去试一试,看看到底是怎样不一般的感觉。
另外,非这个字有个谐音飞,想想,飞一般的感觉,就给人一种轻盈的感觉,就能让人想向到那种轻盈,想向到穿在脚上,走起路来那种轻松的步伐,仿佛真得能飞起来似的,相信,你看了这个广告词,一定也想去买一双鞋,体验一下舒服、轻松的感觉。接下来,我要向你们介绍一个我在电视上看到的一个可口可乐广告词:没有最好,只有更好。相信这句广告词大家都很熟悉,可见可口可乐公司也十分谦虚,可口可乐一年比一年好喝,相信这个都是大家公认的,可他们还在广告里说没有最好,只有更好。
这是我认为它好的第一个理由,其次,这句广告语也可以把它看成一句人生格言,是啊,人生并没有十全十美的道路,是没有最好的东西,只有比原来更好的东西。比如说学习,有些人因为临时取得了好成绩,就以为自己永远都是最好的,而不去努力,最终导致成绩直线下降,就如龟兔赛跑中的兔子一样的结果,我们真正要学习的是乌龟没有最好,只有更好的精神,它好不容易超过了乌龟却不骄傲,继续追求着更好。同学们,不要把暂时的成功当作永远的成功,而要永远地去追求更好!这就是我认为较好的两则广告,你觉得呢?
六年级的作文 篇4
记忆就像一只万花筒,里面色彩纷呈,每一种颜色或图案都代表着一件往事。有令我高兴的,有令我难过的,有令我难堪的,有令我骄傲的……其中,最让我难忘的就是那件令我后悔的事。
记得上五年级时,在我生日那天,爸爸送我一块漂亮的迪士尼手表。这块手表不带漂亮美观,而且这块手表的功能很强大,不但在晚上可以有夜光,而且可以秒表计时,还可以调好时间闹铃呢!我对这块手表爱不释手,于是第二天便带到了学校。我的同桌小丽看到了我心爱的手表,满怀羡慕地说:“哇,这块手表好漂亮啊!”听了这话,我便对同桌小丽讲了我的手表的`功能及作用,看见小丽脸上羡慕的表情,我不禁得意洋洋起来。
没想到,好景不长,第二天,我刚想拿出我心爱的手表来看看时,没想到,我找来找去,我的手表竟然没了踪影!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见小丽走过来,手上拿着和我一样的手表,对我说:“你看,我买了和你一样的手表!”我心想:一定是小丽偷走了我的手表!便对她说:“你偷了我的手表是不是!”“不是!这是我让我妈妈去买的!”小丽说。我说:“就是你偷的,你快还我!”小丽委屈的哭了。突然,我无意间摸到了我的手表,原来昨晚收拾书包时我不小心把它丢在书包的最里面了,小丽没有偷我的。我急忙去找小丽说对不起,小丽原谅了我,但我还是很后悔。
这就是令我感到后悔的一件事。
六年级的作文 篇5
地球妈妈辛辛苦苦地哺育着人类,,但人类不知恩图报,疯狂地给地球妈妈变着花样“换衣服”,让地球妈妈全身“溃烂不堪”,使美丽的地球妈妈变得丑陋无比,我们要让地球妈妈恢复往日的生机呀!所以,我们的能做的,把垃圾扔进垃圾桶里,垃圾分类便可以了。
一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。如果人们知道回收一吨废纸可以变成800公斤再生纸,相当于少砍伐17棵大树;如果人们知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每个人在抛弃垃圾时,都能多一点环保意识,垃圾的综合利用率就能有效提高,全社会就能少受垃圾的困扰。
记得有一次,我们班举行关于垃圾分类的中队会,我是主持人,便有机会多多了解这个熟悉又有些生疏的名称:垃圾分类。刚开始,我认为垃圾分类就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我错了,垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的.影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。我才深深的感到我自己做错了,我平时只是把垃圾扔到垃圾桶里,有时看到垃圾桶上全是苍蝇、XX的剩菜剩饭,我就厌恶地捂住鼻子,远远地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不会管,哪儿会管分什么类,扔什么垃圾桶。可通过这次主持,我终于懂得什么是真正的垃圾分类了,在结束之际,我便情绪高昂地说:“垃圾分一分,明天美十分!让我们在鲜艳的队旗下庄严的写下自己的宣言!” 所以,这次老师让我们写行为公约,我便毫不犹豫地写上“垃圾扔垃圾桶,能分类摆放。”
其实,只要人人都做那么一点贡献,地球妈妈便会重新穿上美丽鲜艳的“衣服”了。地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。 让我们从小事做起,从身边做起,做好地球妈妈的保镖,为人类,为自己,为后代,营造一个美丽健康,快乐和谐的环境吧!
六年级的作文 篇6
在我的记忆里,只记得那可爱的小女孩,那天真的笑。她水汪汪的大眼睛如宝石一样嵌在她红彤彤的脸上。乌黑的长头发上扎着一个粉红色的蝴蝶结,嘴角总挂着一丝微微的笑。
那天,我到江滩公园去玩,在那里,我见到了那个小女孩。她正在画夹上画画,我便走了过去,看着她画画,她冲我笑了笑。她画出了一道弧线,我问:“这是什么呀?”她说:“这是地平线。”她看着,忽然哭了。后来,我才知道她的爸爸在海关工作,已经四年没回家了,虽然常写信,但她还是想念爸爸。
我们正拉着家常。突然,她对我说:“那边有个小弟弟从健身器上掉下来了!”说罢,她急忙冲过去,用自己那雪白的手帕帮小弟弟包扎。忽然,一个小男孩一不小心把石头扔在了小女孩的手腕上。她的手腕流了血,小男孩急忙向她道歉。
我本以为小女孩会放声大哭,可让我意想不到的是小女孩笑了笑,她的笑是那么甜美宽容。
转眼到了黄昏,小女孩走了。我久久地望着她渐渐远去的背影。
她告诉了我,人与人之间要宽容,不然社会会变得黑暗。
我不会忘记,那如花儿一般美丽的.姑娘,那如骄阳一般火热的心,那永远挂着的微笑,那天真的笑!
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