六年级年的作文集合[4篇]
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![六年级年的作文集合[4篇]](/uploads/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
六年级年的作文 篇1
我漫步在嫩绿的草丛边缘,这片草丛里,是最多蚂蚱的地方,只要仔细一看就能发现。
看呀,那细小的一片小草上,一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱,正抖着两根长须,悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下,显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方,顺势一看,原来,在同一片小草上的顶端,还有一只尖头蚂蚱,尖头蚂蚱的'头部是尖尖的,显然与其它蚂蚱不同,所以我们都叫它尖头蚂蚱。
他俩相互望着对方,头上的须不停地挥舞着,似乎是在相互打招呼,我也多希望走上前,跟它们打个招呼,交个朋友。
蚂蚱有大有小,大的,一片小草上顶多站两个,小的,一片小草上就能站四五个。
我的目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上,站着三四只小蚂蚱,它们正开着聚会,瞧,它们正激动地说着什么,我猜,它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们,悄悄地走开了。
走几步,我看见,一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱,它俩应该是父子吧,大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。
我的目光顺着一排绿绿的草丛,落在了一只灰色大蚂蚱身上,这只蚂蚱真是大,它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍,光是一株绿草,就让它自己霸占了。它庞大的身躯,有一个橡皮这大,长长的须子有小拇指之长。近处一看,真是有气势,真可以称为“蚂蚱王”了!旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我,也不得不显得吃惊。
我漫步许久,直到姐姐的叫声在耳边响起,我该回家了,太阳的光照射着我,我回头,看着那绿绿的蚂蚱,心中有无比的不舍。
绿绿的蚂蚱,我怀念你。
六年级年的作文 篇2
我,一个大大咧咧、活拨开朗的小女孩,不管干什么事,总是丢三落四的。可是金笔却改变了了我。她不仅教我作文,而且还从生活上的点点滴滴教我学做人。老师经常安排我们做些亲情作业来培养我们。
从此,我一回到家里,先把作业写完,然后就抢着帮妈妈做一些力所能及的家务,甚至还帮她带弟妹。
曾记得元旦来临前夕,我为妈妈特意做了一张贺卡,悄悄地藏在了她的枕头底下,本想给妈妈一个惊喜:“女儿心中有我!”可是,一连过去了好多天,不知道是妈妈粗心没看到,还是不理会,反正一点反应都没有,甚至对我连一个小小的表情暗示也没有。回到学校,听到同学们的议论,父母收到礼物后对孩子的赞许,我委屈极了,硬忍着没让眼泪掉下来。
时光流逝,转眼又到了学校召开家长会的时间了,老师又一次关心地问起了这件事,让我在那么多的家长同学面前很是伤心,眼泪不听使唤地往外涌,使我当时泣不成声。
自这件事后,妈妈完全变了,不再是整天拉长脸,严厉之中多了几分微笑,还常对我说,她会努力,不再对我大发脾气了!听了这话,我不知高兴了有多久,对妈妈更贴心了,这不新年刚过,又是一个3。8妇女节,我心中又萌发了一个新的想法,再送给妈妈一个礼物——漂亮的发卡吧!看着平时不爱打扮的妈妈,在那天特意带上了它,别提我的`心里有多高兴了。我们母女的心贴的更紧了。让我更没想到的是,妈妈会主动来学校和老师谈心,了解我。
令我更欣喜的是,有一天,由于我起得晚,来校有点匆忙,没顾上吃早点,在课堂上,老师突然问我吃没吃早点,我也不知道老师的用意,顺口答了一声:“没。”老师满面笑容的说:“你妈妈已经把早点放在我的办公桌上了!”“什么?早点在外面?”我半信半疑。原来妈妈是在百忙之中抽空特意来为我送来早点,一激动,我又一次在教室里落泪了。
妈妈,您那点点滴滴的爱,女儿会记着呢。
六年级年的作文 篇3
一说到小能手,我脑海里立刻就闪现出一个瘦小的身影——人称“运动小子”的詹炜懿。
詹炜懿的个头比班上其他人都矮小,网球却打得比谁都好。矮小偏瘦的身材,其貌不扬的相貌,每天身着宽大的运动服,显得有点滑稽可笑。可别小看他哦,他有着不可小觑的体育潜能。在刚刚结束的金华市网球公开赛中,他代表学校取得了团体第二的好成绩。这不,又到了一年一度的校运动会了,他毫不犹豫地报了八百米、一千五百米以及四乘一百接力。班主任李老师说:“每个人最多报两个项目。”他仰天长叹:时不我运,天不济我!那诙谐夸张的神情让旁边的同学忍俊不俊,真是名副其实的“运动小子”。
体育课上,他总能让我们刮目相看。有一节课上练的是跳远,我们个个都急匆匆地跃跃欲试。可是到跳远场地一看,那沙坑和踏板之间的距离就有一米呢!天哪,这么远?万一跳不进坑里那就难堪了!可詹炜懿却神采飞扬,自信满满。很多同学争先恐后地跳进沙坑,却都在旁人的窃笑中悻悻地出来,而他却微笑着不急不躁地做着热身运动。轮到他跳了,他面带自信,眼睛专注地盯着沙坑,踮脚,起跑,飞奔,踏板,轻轻一跃,他的身体像飞燕似的在我们眼前掠过,稳稳地停在沙坑的中间!同学们都惊呆了,我们女生更是佩服得五体投地。要不是男女有别,我早就冲上去给他个热烈的.拥抱啦。
你可别以为他只擅长网球和跳远哦,他跑步也称得上是我们班的“刘翔”!前两天的体育课上,我们8Х50米折返跑测试。我跑得筋疲力尽,最后一个来回时我已累得气喘吁吁,干脆就跑跑停停了。可轮到他时,只见他伸伸腿,弯弯腰,原地高腿蹬跑几十下,才从容不迫地进起点线。等待老师发令后,他如同一只小豹子般冲了出去,一个来回,两个来回……七个来回……他疾速运动着,浑身似乎有使不完的劲。最后,我们翻看了自己班和别班的成绩,发现他不仅是我们班第一,还超过了隔壁班曾打破校记录的170cm“大长腿”!
“运动小子”詹炜懿是我们班当之无愧的体育小能手。
六年级年的作文 篇4
周末在家看了《肖申克的救赎》,原版的,虽然有很多的话都不能被理解,却也给我带来了很大的震撼。
导演达拉邦特透过监狱这一强制剥夺自由,高度强调纪律的特殊背景,展现了作为个体的人对"时间流逝,环境改造"的恐惧,而面对这些,我们该如何选择,片中给了最完美的答案。
自由对于高墙内的囚徒,尤其是无期犯是多么珍贵而又遥不可及的。主人公安迪最后逃出了肖申克,是什么实现了他的救赎呢?是他心中对自由的渴望,是希望的存在。
当一个被打得越狠,被踩得越低,被欺压得越万劫不复,他的报复就越让感快和接受。在剧中,安迪在几乎不可能活过来的'地方活过来,从烂泥里站起来,从阴沟里钻出来,从坟墓里爬出来,这种生命力已超越了人本身,那是神的光芒,圣洁的。大雨冲刷着他的身体,荡涤着他的灵魂,他用如地狱中射出的眼光看着曾经真真切切的发生在周围的一切,他用雷一样的声音怒吼:"归还的时刻到了!"
我深深的被安迪对自由一刻不息的渴望震撼了,当他从下水道逃向外面的世界时,当他迎合暴雨和闪电怒吼时,我的心也随着他一同律动着,安迪所获得的身体和心灵上的自由让的觉得痛快极了。
《肖申克的救赎》告诉了我:为什么人类在经历了那么多的苦难与沉沦之后,还能生存:因为美好永在,希望永存。
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