六年级年的作文优秀3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
夜晚或许是一些人心中最美的时刻，夜晚或许是一些人心中最热闹的时刻，夜晚又或许是一些人心中最寂寞的时刻。我坐在台灯下写着让我写不完的数学题，背真让我背不完的英语单词。
一边写作业，一边聆听着青蛙们奏成的音乐。等下得我奋笔疾书一晚的，他们欢声细雨。我轻轻的拉开窗帘生怕会惊跑正在欢声细语的'大家族，他们唱着欢快的歌无忧无郁。我望着窗外，望着天上微弱的星星，听着鱼儿们的扑腾声，看着水中的月亮。风姑娘也好不客气了，一阵一阵的吹着水中的明月似被五马分尸了一般，再也不是那个又大又圆的自己了。生活也好似这样我们在长大，时光在流逝。我们再也不是从前那个天真无邪的孩子了。
等一下，我看见了我自己的影子，看见了在翩翩起舞的小虫子们有的飞流直下有的旋转着自己落到我的作业本上。有的一直围绕着我迟迟不肯离去。好象在叫我姐题的思路又好像是告诉我一些事情，想要引导我还有的咬着我，我一会它飞走了，不易花，又飞回来了。好像再和我说，快来和我玩。有的还会在我耳旁嗡嗡直响，像是唱歌给我听我看到了他们的影子，也看到了我手的影子。等下子，我其实并不寂寞，有我的小伙伴们陪着，我有另一个。我伸开双手，趁此机会玩手影戏。玩的不亦乐乎把大拇指交叉，其余四只手并拢，一只鸽子就从书本上飞过去了。大拇指和食指交叉，给自己一个爱心影子也能给我带来很多乐趣。 也许也是寂寞的时刻，一个人在灯下写着作业，一个人望着天空，数着星星一个人聆听鸣虫的叫声一个人在黑暗中流泪也无人问津。一个人幻想着一件又一件事，一个人望着远处的灯火阑珊，伴随着我们的成长，我们的责任也就越来越大我们总会独自面临新困难，挫折。
我们只有自己克服他们远处灯火下的路就是你的
六年级年的作文 篇2
夜的美丽是无法用语言来描绘的。
太阳像喝醉了酒的醉汉涨红了脸，一下子倒下山崖，把周围的云都映红了，我也刚结束了一天的劳累，
出来看这一天一见的彩霞，时钟“嘀嗒、嘀嗒”的响，天色渐渐变黑了，那彩霞最终消失在了嘀嗒声中，渐渐的家家户户的人都回到家中，你看！
那位大伯正匆匆走向家中，脸上一脸微笑，带着一天劳动得来的成果，准备给家人一个惊喜，天上盘旋了一天的鸟儿也飞回家去了，连咱家在外面看了一天家的小狗也乖乖回到了狗窝，家家户户的灯也亮啦起来，月亮也不知什么时候挂上了枝头，
一些不知名的小虫在草丛里叫的'正欢，再加上本来就很宁静，声音显得更响亮。明月越来越高，那弯弯的月亮在天空高高挂着，看着这轮明月，不禁想起嫦娥奔月的传说，在月亮的周围，有几颗闪亮的星星，对着我正一闪一闪地眨眼睛，
在这时我心里一种奇怪的激情，我的梦想就是当宇航员了。时间越来越晚，那一盏盏灯又熄灭了，夜晚越来越宁静，在我耳边，除了虫鸣，还是虫鸣。一阵清风吹来，令人心旷神怡，家乡的夜晚多美呀！
家乡的夜晚虽然比不上威尼斯之夜，比不上各大景点，可在我心中，它是最美的。
六年级年的作文 篇3
那一天，天灰蒙蒙的，乌云密布，云脚长毛，一副要下雨的样子。要上学了，我看看这天，不得不提前穿上了雨靴，带上了雨伞。上学路上，风夹杂着一阵喧嚣迎面而来。“什么事，看看去！”走在一旁的同学早已按捺不住了，急匆匆地向前跑去。
那里早已聚集了很多人，马路被堵得水泄不通，一些司机也下车在人群中看热闹。观看的大部分是学生。“快看哪！”一个欣喜而又尖锐的声音从人墙中心传了出来，人群一阵骚动，我连忙向中心挤去。一个一二年级的学生手中正抓着一只活蹦乱跳的青蛙，青蛙被紧捏在手里，嘴巴一鼓一鼓的，眼睛无知地望着人们。
“青蛙吃害虫，既然已经向大家展示了你的抓捕技术了，该把它放了吧！”我心里这么想。然而，令我想不到，最不该出现的一幕出现了：那个小同学叫来了两个与他差不多大的朋友，要求他们按住青蛙。青蛙无辜地躺在地上，不知自己的命运如何，我的心脏砰然猛烈地跳了起来，难道……
不久，在路旁的稻田中寻找了一阵的'学生回来了，他的手里握着一块尖利的石头。但闻天空中雷鸣一声，我的心也震了一下。喧闹之中，那人举起了手中的石器，那本应该用于防卫野兽的石器，倾其全力砸了下去。伴随着一声凄厉的蛙鸣，青蛙结束了它短暂的生命。“好！”一些人竟带头叫起好来！无助的目光，被斩碎的尸体，我的心痛了起来，难道我就是青蛙？飞起的石器插入了我的心脏，血喷涌而出。热，出奇的热，我的良心在哪？为什么我不阻止他们？
雨终于下来了，愈下愈大，我没有撑伞。人群渐渐散去了。我站在雨中，望着被大雨淋得湿透了的蛙尸。我想，雨可以冲刷走尸体和血迹，它却无论如何也冲刷不走心灵的创伤。人类诞生于自然，却要用自然毁灭自然！青蛙何辜？自然何辜？
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