六年级上册语文作文（精选100篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级上册语文作文作文，欢迎大家分享。
六年级上册语文作文 1
今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。
7月1日一放假，我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时，已经是晚上十一点了，我累得眼睛都睁不开了。
第二天一早，睁开眼睛，我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画，“桂林山水甲天下”，真是名不虚传啊！
我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡觉，有的像乌龟望月，有的像骆驼，还有的像鸳鸯亲嘴......，导游说，别看它们现在那么秀美，其实，它们以前可是在海底的'哟！是由于地壳运动才变成现在这样的，大自然的力量可真神奇呀！
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的，舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场，看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：这么黑，怎么表演？舞台到底在哪里？正在我疑惑不解的时候，耳边传来美妙的歌声，寻着歌声的方向，竟然发现一片漆黑的河面上，不知何时飘来了一片扁舟。突然，对面的山水都亮了起来，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换，河面一会儿变成绿色，一会儿变成红色，看得我们眼花缭乱。最后，许多位苗族姑娘衣服上串着电珠，载歌载舞，身上的电珠灭了，姑娘就神秘地消失了，电珠一亮，美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前......不知不觉，演出结束了，我真佩服张艺谋导演，他把大自然变成了一个神奇的大舞台，真是了不起啊！
接下来的几天，导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞......
桂林真是个美丽的地方，让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来，我要游遍祖国的大好河山。
六年级上册语文作文 2
谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。
小时候的我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次母亲煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，母亲每次把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，母亲只能和父亲把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到母亲碗里，恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：母亲好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让母亲尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“母亲，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”母亲一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说母亲没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮萝卜时，母亲都会毫不犹豫地把它吃掉，“母亲，你一定爱吃白萝卜。”母亲呆了一下，说：“是啊，母亲最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到母亲碗里，母亲也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你母亲都爱吃虾，把这些虾带回去跟母亲一块吃吧！”我听了外公的`话，马上纠正外公：“外公，你说错了，母亲爱吃萝卜！”“萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你母亲呀，你母亲从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”
回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是母亲只为我剥虾，我呢，也会学着让母亲的盘子里多了一种母亲爱吃的——虾。因为，我知道母亲爱我，我也爱我的母亲！
六年级上册语文作文 3
忽然，有一个人让我明白了：没必要整天带着个苦瓜脸。即使遇到了挫折，也要开心的笑出来。
笑，是心情愉悦的表现。如果你笑了，说明你很开心。出去玩儿为了什么？不就是为了开心点儿。所以记得时常笑一笑。
可能你觉得自己有些不如意的事，笑出来也只是假的。可是人生不如意事十有八九，难道天天都要带个苦瓜脸？你往好的方向想，就会发现生活其实还是很美好的。黑夜并非那么黑暗，有月亮和点点繁星来照亮。虽然不如太阳那般温暖明亮，却也可以为再黑夜中行走的人照亮前行的路。
你千万不要以为苦瓜脸能赢得别人的`同情。其实，我曾经也这样认为。可是后来我渐渐明白，上天绝对不会对一个怨天尤人的家伙同情。谁没有过困难，谁没有过一点挫折？有些人总是爱笑，整天好像都无忧无虑。可你知道吗？那笑容背后也有悲伤，只是那些人把悲伤看淡了。不是有这么一句话吗：“爱笑的人运气总不会差。”
“一日三笑，不用吃药。”对吧，笑不仅仅代表着笑，它的深层是一种乐观。只要你天天笑，怀着一颗乐观的心去看待一切。那么什么病痛都会离你而去的。
不知道你有没有发现，那些受欢迎的人似乎永远都很阳光。好像不管什么时候，他们总是会笑，那笑会让周围的人也变得开心起来。所以，笑一笑吧。你的笑容说不定也能驱走别人的乌云。笑，不仅为了自己，而且会让周围的人感觉很阳光。
“笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。”这是雨果的一句名言，确实，笑似乎有魔力，能驱走自己和他人脸上的冬天。
六年级上册语文作文 4
盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。当然，在这种繁华的街道上，街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的`小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去。 当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它率领着一群小鸭子，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口，又不见了小鸭子。于是，鸭妈妈自己推测道，小鸭子会不会掉到下水道呢？恰巧路下面传来了鸭子的叫声，于是鸭妈妈肯定了自己的想法。
鸭妈妈来到路旁，找到了巡警。它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头 ，还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后，鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。
六年级上册语文作文 5
今天，我又拿起了我珍爱的小木船，想起了一断被分裂的友谊：
我和陈明两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辩说：“我不是故意的。”我生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了他一下。陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的'错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
我不要小木船，我要陈明！
六年级上册语文作文 6
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间，陈明的眼眶红了，他一边强忍眼泪一边对着我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也转到一边，说：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”
这事之后，我们谁也不理谁。多年的好朋友，经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样，谁也不理谁。每次走进校门时，一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学，我躺在草地上，望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船：也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了，小木船坏了可以再做啊，但是友谊失去了就难以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陈明道歉……
我在夕阳中的草地上思考着，终于，我终于懂得了友谊的`珍贵。我从草地上爬起来，微笑着，背起书包，走在那洒满夕阳的道路上。心结，终于打开了。
第二天。回到座位时，我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船，小木船下面还压着一张纸条，上面写着：对不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我们…还是好朋友，对吧！
我笑了，陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸，对他说：“好啦好啦，其实我早就不生气了。我们还是好朋友！”“我们再一起做一只小木船吧！”陈明笑着对我说。“好啊好啊！”“就叫做……友谊木舟！”………
那只小木船，我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊，一直被我珍藏着。从此，在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影，而是我与陈明嬉戏玩耍的身影……
六年级上册语文作文 7
去年，“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行，其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。 戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右……
去年，“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行，其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。
戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右，一块雪白的步挡住戏台的一半，操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海，大家焦急地等待着演出的开始。
在一阵清脆的锣鼓声中，白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的'白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……
你知道皮影是怎样制成的吗?它用牛皮做原料，经过一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后，艺人用刻刀精雕细刻，最后还要上色呢!皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色彩艳丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等，人物有文臣武将、才子佳人、神话人物……每个皮影形象都非常生动逼真。在没有电影、电视之前，皮影艺术在华阴的城乡广为流传，受到了群众的热烈欢迎。
可是现在，人们却很少能看上皮影戏了，孩子们几乎都没有见过真正的皮影，我多么希望华阴政府能在节假日，多组织演出几场皮影戏，让皮影戏走进人们的生活，走进孩子们的视野，让这门古老的艺术永远绽放光彩!让我们大家都来保护古老的文化遗产，保持民族文化的传承吧!
六年级上册语文作文 8
谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。
小时候的我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次妈妈煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里，恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧！”我听了外公的话，马上纠正外公：“外公，你说错了，妈妈爱吃萝卜！”“萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你妈妈从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”
回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我剥虾，我呢，也会学着让妈妈的'盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈！
六年级上册语文作文 9
校园里的丁香花又开了，瞧！同学们正在开满丁香花的操场上玩耍呢！
张明正踢足球。一个同学正和别人相互追逐玩耍，一不小心把一个一年级的小同学撞到了。张明见状，立马飞奔过去，把小同学扶起来了，对那个正在追逐打闹的人说：“你能不能慢点，都撞着人了！”那个同学没理会，还在奔跑。张明十分无奈，这时，张明班里的班长王寒冰看见张明和被撞的满身是土的小同学，觉得一定是张明故意撞到了小同学，就告诉其他同学。
大家一听到这事，都气不打一出来，大家有的`说：“他也太讨厌了，平时淘气也就算了，还欺负小同学，太讨厌了！”还有的说：“要不告诉老师吧，让老师治治他。”班长王寒冰听了，觉得不错，告诉老师去了。
班长王寒冰把他看到的告诉了班主任李老师，李老师是一位年轻又充满活力的老师，李老师听了此事把张明叫到了办公室，让班长回教室里了。李老师问：“张明，我听班长说你欺负小同学了？”张明一听，十分诧异：“老师，我没有啊！”老师说：“他说你在操场上，故意撞到了小同学，是这样吗？”张明听了，把事情的经过讲了。李老师这才明白，可能班长错怪张明了。这时，办公室门开了，那个被张明扶起来的小同学走了进来，说：“老师，就是这个大哥哥把我扶起来的。”李老师听后，明白了真是张明把小同学扶起来的。
上语文课时，李老师把张明的所作所为讲给同学们听，大家都不好意思的和张明说对不起，班长王寒冰说：“对不起我们错怪你了，请你原谅我们。”张明笑着说：“没关系。”
此时，校园里的丁香开的格外灿烂。
六年级上册语文作文 10
我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没有了家。
今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然我发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看，一个长着榆木脑袋，头戴一顶鸭舌帽，嘴叼着一支烟，挽着袖子抡起一把锋利的'大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。
这时候，大树呻吟着对我说：“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子，快把他脑子里的虫子捉出来吧！”我看到已经有很多树木被砍倒，树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分跳出树冠飞到天空中以最快的
向哪个人的脑袋卧冲下来，“碰”的一声，盗木人摔了一个狗啃屎，大声叫道：“是谁戳我！”我站在他的身上，使劲的戳他的头叫道：“这段木头里一定有虫，如果没有虫怎么会傻到大量砍伐树木，破坏地球生态环境呢？”盗木者气愤的拿起斧子向我砍去，还好我机灵躲了过去，我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹：“有个可恶的盗木人，咱们要把他赶跑。”话音刚落所有的啄木鸟向一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑，我心里想：“计划成功了。”盗木人跑着跑着突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了，腿也软了一屁股坐在了地上—他被森林保护局的人发现了。
六年级上册语文作文 11
学画画的经历，是我印象最深刻的一段记忆，它一直深深地藏在我心里。现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。
那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，她很年轻，她又高又瘦，真担心一阵风吹来，她就飞了。
于是，我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来她教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。她说：“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。
听了她的话后，我练了好就，也练不出完美的画，她也没说什么。后来我累了，才停下来。她又说：“要坚持。”我又开始练，但不像以前一样了。
那几天，我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。
我见到了牡丹，它是那么美。我看见了她，我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。
经过她的.磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义，也就不知道她将在2年后离我而去。
她走了，正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走进我的世界，她是我的震动。又是2年前，她永远离开了我，我只能说；“永别了，蒋老师。”
六年级上册语文作文 12
一天早晨，我从梦中醒来，却吓了一大跳：尖尖的嘴；身形有点儿像鸡，却比小鸵鸟大；我的背上长了一对蝙蝠一样的翅膀；我吐口气，一团火焰又从嘴里冒了出来。天哪，我怎么成了一只喷火龙啊！
我看了看时钟已经07：49啦，就要迟到了！我不管三七二十一，穿上校服冲进了。
进入，大家都惊呆了，有的还对我指指点点，又不肯靠近，也不散开。上课时，我感觉我的喉咙像火烧一样，咳了一下，竟然又喷出一团火，烧着了课桌。
我马上提来水，一桶又一桶地灭火。好不容易才浇灭了火，板着脸生气地骂：“杨哥，你竟公然在课堂里玩火！”我很，只得让和妈妈谈谈。
因为这事儿，我们通学批评，妈妈请我吃了顿“火锅儿”，们也对我指指点点。
好不容易熬到周末，终于可以去逛街了！我提了自己的.包包，打了声招呼，冲上了大街。
我走在大街上，东看看，西逛逛，买了我喜欢的东西。可是，大街上的人们都用异样的眼光看着我，我让浑身不自在。
忽然，一辆辆警车从四面八方驶来，把我团团围住。我为了不引起事端，一翅膀，冲上云霄。
这时，一架直升飞机直冲过来。我可不想被抓住，就加快速度，三两下就甩掉了它。而前方又出现了三架直升机，向我包抄过来。
我翻起了跟斗，天和地忽然掉了一个个儿。我悬浮在半空中，使劲儿扇着翅膀。四架直升机被吹得东倒西歪。
突然，一阵大风刮来，把我吹走了。我一阵眩晕，不省人事。我一醒来，看见生物研究所的人握着一把超大的手术刀，要对我解剖……
“啊！”我大叫起来，原来只是一个梦啊！我看看自己，呼——还好没怎么样，只是虚惊一场啊！
六年级上册语文作文 13
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我与暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，我终于过五关斩六将的完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的.小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“轩轩，你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该要一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，扫地，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢?
六年级上册语文作文 14
心中的美景，是那没有污染的地方
——题记
伴随着这空气已被污染了的城市，我睡着了……
我起来了。吃了些早餐，立刻走上了访“友”之路，花香，鸟鸣，水流淌，伴随着我来到了丛林的深处我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看：嘿!太阳伯伯，好久不见，身体真的强壮了许多耶!所以说，多运动，必有好处。哎?!天空妈妈，让我再次投入你的.怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您，让你受委屈了。白云姐，你好!这一阵子，谢谢你照顾天空妈妈，使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头，一大片的绿绿的青草地想远方伸去，让人感到多么舒服。这，当然是草地弟弟的杰作了。不过，花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的。那五颜六色，更好地为草地弟弟点缀。这里，也有一条清澈见底的小溪流。嘿，小溪流，你和众溪流汇聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告诉了我：团结就是力量!
越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强，可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时，小动物不知是欢迎我，还是一个固定的活动时间。都出来了：藏羚羊，熊猫，小鸟，小棕熊，斑马……我们用眼睛对望，行了个注目礼，表示问候。接着，我们围成一个圈，在一起嬉戏，一起玩耍。
太阳伯伯下班了。过了一会儿，月亮伯母和星星弟弟跃出来了，月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西，就躺在床上。星星弟弟们聚在一起，为我织了一个厚厚的棉被，轻轻地盖在了我的身上。
人类啊!我们都有一个心中的美景。但，现在的“景色”已经太差了。盼望着，有一天，所有人都能看见自己心中的美景!
六年级上册语文作文 15
我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的.确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、母亲、父亲是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
六年级上册语文作文 16
小时候，我最爱看西游记了，每当孙悟空打败妖精、锄强扶弱之际，我都会情不自禁地欢呼雀跃。所以，我一直想变成孙悟空。
“呼——呼——”一阵阵风声在我耳边呼啸着，我睁开眼一看，咦，我这是在飞吗?摸摸自己的脸颊，毛茸茸的质感，难道?再一掏耳朵，哈，真的有一根金箍棒!我竟然真的变成了孙悟空!低头望望自己：一身黄毛，锦布直裰，腰系虎皮裙，脚蹬麂皮靴，可别提有多神气了!
飞着飞着，我忽然看见一所极尽奢华，金碧辉煌的.房屋，落地一看，原来是一位大官的官邸。我摇身一变，化作一只蚊子，悄悄地飞入大官的书房里。只见一个人正跪在地上，身边放着一箱子金银珠宝，他满脸堆笑，极尽谄媚地说：“这是小的孝敬大人的一点心意，还望大人能——多多帮忙啊!”椅子上首的大官，一看见这么多财宝，眼睛都直了，他拍拍胸脯，大言不惭地说道：“放心，我向来是‘收人钱财，替人消灾’，你的诚意我看见了，先回去吧。”
看到这一幕，我不禁怒火中烧，这毫无疑问是个大贪官，两个人不知在谋划什么恶事。我连忙拔出几根毫毛一吹，率领着一大群猴子杀了进去，大官吓了一跳：“大胆泼猴，竟敢谋害本官!来人，逐出去!”我才不管三七二十一呢，左躲右避，轻轻松松地就抓住了贪官，并对冲进来的家丁、官差大声喊：“这人是个大贪官，我的目标是他，我不会伤害你们的!”说完以迅雷不及掩耳之速将他扔进了监狱。消息顿时传遍了大街小巷，人们无不拍手称快，喜笑颜开。我正得意着，突然一头撞上了一根大柱子，一下子晕了过去。
再睁开眼，周围还是熟悉的一切，根本没有什么大贪官，原来，我是做了一个梦啊!不过，我虽然没能变成孙悟空，但“变形”体验了一把惩恶扬善的感觉还是挺过瘾的!
六年级上册语文作文 17
在一个月黑风高的夜晚，铁蛋的爷爷用拐杖支撑着那骨瘦如柴的身体，又用那像已经干枯的树枝一样的手指门口，又大声喊叫：“铁蛋你表哥来了！”不一会儿铁蛋把大门打开，表哥走了进来，铁蛋打开电风扇，与表哥聊着，聊着聊着就与铁蛋到外面来。
表哥与铁蛋在去映月湖的小路上，忽然他们看见了许许多多的.蜗牛，原来在表哥还没来时，就已经下起了倾盆大雨。他们在追捉蜗牛玩得不易乐乎，铁蛋对蜗牛的触角很感兴趣，便问学识渊博的袁哥：“表哥，那蜗牛的触角是干什么的？”表哥回答：“那是蜗牛的眼晴。”
表哥与铁蛋在路上捉了两只蛐蛐，表哥发现蛐蛐时问：“铁蛋，那浑身是绿的东西是什么？”帖子不慌不忙的说。：“那是蛐蛐呀！”铁蛋把那两只蛐蛐放进了自己随身携带的瓶子里，给表哥演示斗蛐蛐，只见第一次去去武艺高超，不一会儿就把第二次旭旭打的落花流水，表哥全神贯注的盯着瓶子里的两只蛐蛐，好像没见过似的，不一会儿，提单就将他们放了出来。
他们终于到了映月湖那湖面，完完全全的把月亮给应了下来，表哥忽然说：“不得不令人惊叹，这美景在城市中看都看不见。”铁蛋对表哥说：“表哥，你看还有几只大白鹅在嬉戏呢。”不一会儿他们就回去了。
铁蛋和表哥道别前，表哥在一路上都他们的呼吸着这清新的空气，突然表哥想去捉几只在处理冲突的蚯蚓。但被铁蛋阻止了，铁蛋说：“表哥虽然蚯蚓不是人，但也是一条小生命啊！”表哥不好意思的低下了头。
铁蛋又与表哥道别后，就随着蝉的鸣叫声深深入睡了。
六年级上册语文作文 18
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的`勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文作文 19
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，小赵就是其中之一。
小赵，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形？”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“小赵，你来回答，”老师带着笑容说道。小赵一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
小赵，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”？这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的`地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢？则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么？”“小赵打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文作文 20
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的`果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
六年级上册语文作文 21
我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。
秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的'果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。
当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！
六年级上册语文作文 22
记得刚上一年级的时候，妈妈经常对我说：“成瓴啊，姑奶奶是医生，你在学校不管干什么，她都能从显微镜中看到，所以你上课不能开小差，如果哪天姑奶奶打电话来告状，妈妈会揍你的。从那以后，我变得特别小心，上课认认真真地听，下课了也不出去玩，在教室里看书，好好表现表现，生怕做错什么事情被姑奶奶看见。
正因为这样，我对显微镜也越发好奇，总想看看显微镜里究竟能不能看到学校。上二年级那年的春节期间，正好我过生日，我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说：“显微镜的确能看到你们学校，能看到你的一举一动。”“你真的能看到我在学校里的情况啦?”我紧张地问道。姑奶奶说：“你下课也在看书，是不是?”“嗯!”哇，显微镜真的好厉害哟，我心里默默地想着。
晚上，吃蛋糕了，我简直没有任何心思在去想吃那漂亮的'蛋糕，“傻孩子，显微镜只能看到细菌，根本不可能看到你们的学校。”“那你怎么知道……”我不解地问道。“还不是耿军告诉我的?”“噢，原来是那家伙!”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就变成了一个大花脸。现在，我上三年级了，不和耿军同班了，我再也不用愁了，可是妈妈又告诉我说，老师经常给她打电话，所以，现在我还是小心翼翼的，偶尔的一天，老师问我家的电话号码，啊?妈妈又说谎话了。
从小我就知道说谎的孩子不好，会被大灰狼吃掉，可是想想妈妈的谎言，那可是善意的呀，她也真够用心良苦的了。我决心以后更加自觉地，努力地学习，来回报妈妈的良苦用心。妈妈!女儿让您操心了!作文
六年级上册语文作文 23
留在心里的印象
老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的.知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级上册语文作文 24
我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友.
有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了.
陈凯思虽然是我的.朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿.
放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去.
现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友.
六年级上册语文作文 25
我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的.腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。
六年级上册语文作文 26
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了死刑，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上但愿人长久，千里共蝉娟的祝福。接踵而至的'磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下大江东去的豪情，樯橹灰飞烟灰的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句?人比黄花瘦的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那物是人非事事休，欲语泪先流的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但疼痛是成功的前奏。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
六年级上册语文作文 27
题止是让爱你的人为你自豪，这节课主要讲了老师如太阳，父母如天使，为什么我说老师如太阳吧，因为老师每天看我们，像太阳一样，给万物温暖，我还觉得老师像父母，给你讲一个，有一次大地震，老师在班里上课，虽然大地动摇，老师一发现是地震了，就叫全班同学跑出跑出教室，可是同学们不知道为什么，就坐在凳子子，老师一见，马上抱起几个孩子训了出来，来回抱了几次，就身剩下几个孩子时，房子倒了，救护人到了这里，有一个同学马上说，快救救我们老师，老师还在里面，救护人马上把石块拿起来，可是已经迟了，老师早死了，但是他的手不松，但是，他的手不松，再近点一看，原来老师抱着两个孩子。等把老师救出来时发现，老师身下不有一个孩子，才20岁的老师就牺牲了，她的妈妈说，女儿一大早就拿了鸡蛋就走了，他的女儿还说，妈，今天是升旗，我要早点回班开门，这就是老师的爱。
还有母爱和父爱呢？父母如天使照看着我，这还有个真正的'故事呢，有一个家庭去旅游时孩子说，爸爸我饿了，爸爸就带着一家人坐空中车过山，可是锁链断了，还由于操纵按错了，另一根锁链断了，车从中间掉了下来，父母为了保护孩子自己牺牲了，这就昌你线的爱呀！
一日如师，百日为父，老师辛苦了，牺牲自己，老师就像烛灯，牺牲自己的生命，照明别人，父母也太辛苦，每天帮我检查作业，帮我整书包......
从这些故事中我体会到了爱的伟大，我以后要好好学习，天天向上，我休眠给老师和父母说，你们太辛苦了，我以后要回报你们，我们爱你们！
六年级上册语文作文 28
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的'鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
六年级上册语文作文 29
同学们都应该学习过《尼尔斯骑鹅历险记》吧!我常常幻想，假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它畅游世界。
一个炎热的周末，我正骑着鹅在蔚蓝的天空中自由地翱翔，别提多自在啦!咦?这是什么地方?仔细一看，原来是来到了沙漠啊!金黄的沙就像金子似的覆盖了整个大地。我正在欣赏着这般景色。“哎呦!”我突然掉了下来，疼死我了。我生气地问：“这是什么回事?”它红着脸，不好意思地说：“今天早上没吃东西，没力气……”还没等它说完，它的肚子就在“咕噜咕噜”叫。“咦?好像不是你的.肚子在叫，那是谁的?”我好奇地问。它一边捂着嘴巴在笑，一边对我说：“是你的肚子在叫呢!”我害羞地说：“哈哈!幸好我早有准备!”说完，我从鞋底拿出一包还未开的饼干。我与它分着吃，虽然有点臭鞋的味道。吃着吃着，我们总决定后面有几十只眼睛在盯着我们，我们回头一看，我惊讶地喊：“oh,my god!好多狼啊!”狼慢慢地向我们靠近。我非常着急，脑子一片空白，心想：这回死定!上帝啊!难道今天就是我们的世界末日吗?”而鹅正在飞速地往自己的嘴里塞饼干，丝毫不紧张。啊!鹅终于把饼干吃完了。这时，一群狼向我们扑来。说时迟，那时快。鹅迅速地把我叼了起来。“嘻嘻!狼的计划没得逞!”我高兴地说。“thanks!”我一脸感激地对鹅说。我和鹅有继续畅游世界。
这次惊险的一天，让我懂得：无论是人与人，还是人与动物之间，都应该互相团结和帮助，这样，人世间才会变得更加美好!
六年级上册语文作文 30
我从小就喜欢画画儿，很小就在美术班学习绘画。现在绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、线描画、素描画、速写，我都非常喜欢，学习当中还发生了不少的趣事呢。
每当我闲暇时就会打开一本本厚厚的画册，翻过那一张张光滑的彩纸，看看我小时候画的画。每一段成长历程都有它独特的风格、图案和色彩。轻轻地合上画册，啊，原来成长也能装订成册。
记得那时我还小，只会拿着一支支短短的蜡笔在纸上画画，哦，不，是涂鸦。我会画洋娃娃，画屋顶上冒烟的烟囱，画小草、树木、小猫，也画池塘里吐着气泡的小鱼儿……虽然画的不是不好，但是爸爸妈妈还是鼓励我，让我充满了兴趣。
我上小学的时候，仍旧喜欢绘画。有时候我坐在教室里，就开始静静地画起画来。我画天边一朵奇怪的云，画飞在枝头的`小鸟，画奇形怪状的石头，画上有一双温柔的眼睛和一个慈祥的微笑，是老师。成长中，画留住了爱。
放暑假的时候，我报名参加了一个美术班。在那里，我认识了一个性格内向的女孩子，她说她最喜欢给画抹上一层淡淡的绿色。因为那象征着美好向上的生命。而我只知道她喜欢绿色，却不知道她为何喜欢绿色。
有一阵子她没来上课，我才知道她得了一种怪病，身体十分虚弱。我们同往常一样地谈话，话题中有关于生命的，也有与生命无关的。临走时，我给她画了一张画儿，底色是绿色，我告诉她绿色是生命的颜色。
一个星期后，我又看见了她。在画室里，她弯下腰，用力地拿着画笔，然后直起身子，在纸上坚定地抹了一层美丽的绿色。
至此，我明白了生活中生命的真谛。
六年级上册语文作文 31
窗外，雨，还在淅沥淅沥的下着，雨珠敲打着玻璃，发出“叮叮”的响声，窗外的雨声早已淹没了家里往日悠闲的聊天声，爸妈都忙各自的去了，而我，却坐在房间里忘着窗外的雨发着呆。朦胧中，我仿佛看见了一个人，一个伟岸的人—小欣月，她那无知的笑容仿佛又唤起了我那段沉睡的记忆……
小欣月是一个八、九岁的小女孩，在一次练舞中突然昏倒了，被送到了医院，经检查后为脑瘤晚期，原本贫困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸卖掉了自己家的房子，带着小欣月赶往长春的大医院治病。
一来到大医院，医生说只有取出瘤子了，可是光医疗废就得花上好几十万，对于这个家庭，这可是天大的数目。渐渐的，因为小欣月的病情，她失明了。医生告诉小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就尽量满足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升国旗，可是这怎么可能？就在这时，媒体门报道了这件事，所有人都很感动，有不少人要求就在长春搞一个虚拟的`升旗仪式，不久，人们都准备好了，大家都参与到了这个行列中来。一路上，大家扮演着各种角色，各方人，都希望能帮小欣月完成这个愿望。
突然，人们面前出现了一排排整齐的队伍，一声声清脆的跨步声—升旗仪式开始了，国歌刹然间响起，国旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，轻轻举起了自己的小手，可是因为疼痛，手举到一半时就举不上去了，身旁的阿姨轻轻的为她的小手上抬了一下。看到这个场景，大家都小声的哭了，谁都不愿意去打扰这个正在进行的“谎言”……
如今，小欣月已经慢慢长大，谁都不想去打破这个善意的谎言……
六年级上册语文作文 32
“瞧，那是什么？UFO？”一个女孩尖叫着。
金秋十月，又是一年一度的校园运动会开始举行。场内热火朝天，运动员们伸手压腿，做着准备工作。拉拉队员们挥舞着手中的彩球，喊着口号。再看场外，蓝天白云之下，露珠儿有的挂在嫩草尖上，有的藏在花蕊之中。一只只五颜六色的气球缓缓飞向天空，与喧闹的场内相比，显得十分宁静。
“砰”的一声枪响，运动员们似离弦的利箭一般飞冲出去，你追我赶，互不相让。拉拉队员们也很给力，“张明加油！张明加油！”声音直蹿云霄，震耳欲聋。不过，随着时间的推移，张明与其他选手的差距越来越大，眼看就落到了最后，大家脸色一变，窃窃私语起来，“张明今天怎么了？跑这么慢！”“是啊！他可是我们班的‘飞毛腿’呢！”“唉！他该不会拖后腿吧。”说着说着，口号声小了下来，大家有点泄气了。
这时，在离终点还有大概50米时，张明猛的.加快速度，脚上的铅似乎不翼而飞。而其他选手明显体力不支，张明便顺利地甩开了他们。突然，一个女孩大声尖叫：“啊！那是什么？UFO？”顿时，几百双眼睛齐刷刷地朝她指的方向看去，都想见见所谓的“不明飞行物”。紧接着，“UFO”应声落下，那是－一只鞋！原来张明最后冲刺时，用尽全力不小心把鞋飞出去了，可他却毫不在乎。终于，他成功的逆袭了第一名。看着他脸红得似苹果，头发粘在额前，汗珠沿着鼻梁顺流而下，嘴角咧出自豪的笑容。同学们一拥而上，把他团团围住，高兴的欢呼着，跳跃着……
这次的运动会，我们班勇夺了第一名，下一次，我想也会是第一。
六年级上册语文作文 33
书声朗朗，窗外浓雾弥漫。空气温润凉爽，一点又一点的翠绿在浓雾中舒展。
你有着一头翠绿的秀发，面目秀丽慈善，水一般的皮肤透着玉的光泽。你的`到来，使得万物复苏，春光明媚，好一幅绚丽的春景图。
随着天空一阵巨响，你便悄然降临人间，你用光滑的玉手抚摸着万物，你在万物耳畔边轻语，情悄将他们唤醒。
请看，你将这世界变得如此美好！
当天空亮起了夺目的光泽，万物都苏醒了，你给大树换上了新衣，使他们吐着新绿用叶子；你轻轻抚摸着小草的头尖，细细地说：孩子，快起床吧；你走在山间小路，袖袍一挥，千万朵烂漫的花儿争先绽放，千万种亮丽的色彩织成一张图，如诗如画，好不热闹……
你的第一缕风儿拂过，带着花草的芬芳慢慢拂过鼻尖儿，好像身在梦中一般，美妙至极。阳光正轻轻斜射下来，暖洋洋的，这个世界好像又更加美丽了，一层金膜附在了万物表面，这难道不是盛情夺目的一幅画吗？
“唧唧，唧唧……”一阵阵鸟鸣打破了平静。鸟儿在空中盘旋，好像在围着你转，有的还在树梢，唱着你的赞歌，一声声优美的旋律，使你更加夺目了。
忽然，一朵乌云遮住了阳光，你在空中召唤着春雨，果不其然，一滴又一滴的雨点儿滴落在地上，春雨像针，像牛毛纷纷扬扬，飘飘洒洒，从空中落下来，落在树上，落在花儿丛中，落在小草尖儿上……为他们洗净了尘埃，使得他们更加惹人爱。
雨停了，你散去了乌云，阳光又重现大地，花草树木上还有着点点露珠。在阳光下照射下，闪烁着耀眼的光泽，万分的惊人，令我不得不赞叹你的鬼斧神工。
啊！春姑娘，你给万物带来了生机，给大地披上了美丽的大衣，你是万物的起源！你就是美的一幅画！有你真好。
六年级上册语文作文 34
眼睛就像打开每一个知识宝库的钥匙，所以让我们意识到知识在哪里。看了《四库全书》，总结了这句话。
《四库全书》当然涵盖了四个方面。单词分别来自词库、词库、图书馆、数据库。图书馆里有很多著名的文章，比如《红楼梦》，《聊斋志异》（节选）等。词汇丰富，如对联、歇后语、谚语等。词汇词典可以说是强大的。这部分最突出的是同义词反义词不仅齐全，而且每组都有注释。除了数据库，整本书的这一部分最有意思。甚至还有网络流行语。
学无止境。人和动物都需要学习。动物需要学生的`技能，人需要学习知识。当我们学习一篇课文时，我们需要知道课文的中心思想，文章的主人公为什么这样说/这样做，文章是如何分段的，你读完之后的感受……这些都是学习一篇课文的步骤。如果想让句子更生动优美，可以使用一些比喻、拟人、排比等修辞手法。除了修辞手法，还可以运用一些解释方法，如类比、比较、举例等。
高二的时候，老师让我们每周写一篇周记，让我很害怕。我妈妈发现我不喜欢写日记。他走过来对我说：“其实，周记只是这一周让你印象最深的一件事。用钢笔写下来。写出你的想法。”听完妈妈的话，我半信半疑的坐在书桌前开始写。我发现写200字有点“拦不住车”，于是尝到了甜头。直到今天，我还是按照我妈说的做了，只加了自己的想法。写作文就像盖房子。我妈给了我一个架子加瓦装门，最后完整的房子盖好了。
我不仅从《语文四库全书》中学到了知识，还通过阅读里面的文章学到了做人的道理。
六年级上册语文作文 35
谈起艺术品，我不禁想起了书桌上的一对泥叫虎。这是爷爷送我的生日礼物。
这对“老虎”可谓是形、色、声、动俱佳的民间工艺品。看那威风凛凛的“虎王”，浓眉大眼，昂首蹲踞，胸挂桃红大花，额涂朱笔大“王” 。它高昂着虎头，张开黑森森的巨口，露出了尖尖的獠牙。两撮雪白的胡须粗如兔尾，如戟般立着。脖子上系着一条绿带子，腰上缠着一圈软乎乎的羊皮，宽厚的背稍稍弓起，作出扑人的.架势。四条虎腿像四根巨柱一般，踏在书桌上，稳稳当当。用手挤压虎头和虎尾，它们就会生气地发出“嗷嗷”的叫声。所以人们称它们为“泥叫虎” 。
“泥叫虎”是高密民间艺术三绝之一，独具一格的工艺制作过程和艺术特色，据说从明朝时期就有了。关于泥叫虎，还流传着一首有趣的民谣呢：“小孩小孩你别哭，你爹去了登州府，花啦棒、泥老虎，咕嘎咕嘎两毛五。”这其中提到的会咕嘎叫的“泥老虎”就是“泥叫虎”。爷爷告诉我说，他们小时候，一进腊月，父母都会给买一个泥叫虎。那可是孩子们的宝贝，不仅能带来欢乐，还能“辟邪”和“祈福”呢！所以对于爷爷来说，泥叫虎不仅是一件工艺品，还是童年的回忆。现在的高密泥叫虎可威风了，它刚毅、和蔼、威风凛凛的形象，深受广大华人及各国人民的喜爱。因此泥叫虎早在八十年代初就已经走出了国门，远销到东南亚、欧洲、美洲等世界各地，为高密的经济发展贡献出了巨大的力量。
了解了这些，我更加喜爱这对小“老虎”了，因为它不仅代表着爷爷对我的祝福，还代表着需要我们传承和发扬的中国传统民间艺术。
六年级上册语文作文 36
热干面是武汉的一道名小吃，它以它独特的味道和口感赢得了武汉人的心。
刚捞出来的热干面热气腾腾，放上各种佐料后香味扑鼻，芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到，真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。武汉的餐馆里、食堂里、大街小巷到处都有热干面的踪影，在外地工作的武汉人，回来的第一件事就是吃一碗香喷喷的热干面。
说起这热干面的来历还有一段小故事。据说，三十年代初期，汉口长堤街有个名叫李包的人，在关帝庙一带卖凉粉和汤面。有一天，天很热，面没卖完，他怕发馊变质，就把剩下的'面钉煮熟捞起来，晾在案板上。不小心将油壶里的麻油泼在面条上。李包灵机一动，索性把麻油拌合到面条里，然后将面条扇凉。第二天早上，李包将拌油的熟面条放在沸水里烫几下，滤出水，放在碗里，然后加上卖凉粉用的佐料，弄得热气腾腾，香气扑鼻，诱人食欲。人们争相购买，吃得津津有味。有人问他卖的是什么面，他脱口而出，说是“热干面”。从此热干面的大名传遍了武汉的大街小巷。
这热干面的制作工序也不简单，还有许多讲究。先要在头天晚上把面条煮熟，捞起来摊开晾凉，拌以麻油。第二天吃时，烧一大锅滚水，将面放在笊篱里烫热，再拌以芝麻酱、小麻油、榨菜丁、虾皮、酱油、味精、胡椒、葱花、姜米、蒜泥、辣椒等。这个学期劳动课第一节课就是学做热干面，我还没试过，等有时间，我也来做一碗正宗的热干面。
正是因为热干面的味道这么可口，这么受武汉人的喜爱。使它与山西的刀削面、两广的伊府面、四川的担担面、北方的炸酱面并称我国的“五大名面”。
六年级上册语文作文 37
我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬，从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢？吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”，心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去******广场看升旗。为了圆欣月美好的'愿望，长春市的2000余人行动起来，给了欣月一个升旗仪式，许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟，有了谎言，人就不会诚信。但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的，一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂，无容身之处，谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾；善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧！善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意的谎言可以。
六年级上册语文作文 38
“小杰，小杰，咳咳，快起来，太阳照屁股了，”爷爷边咳嗽边说道。小杰慢慢睁开朦胧的眼睛说道：“我爸妈来电话了吗？”爷爷答道：“还没”。小杰的父母多年前进城打工去了，把他留给爷爷一人照顾。
早饭时，气氛异常安静，彼此的呼吸声都能听见。爷孙两没有任何交谈。这一天唯一能让他打起精神的事儿，就是李三喊他去逛庙会。
终于，夕阳西下，月亮代替太阳出来值班了。皎洁的月光照耀着村庄，本来十分宁静的村庄因为这一场庙会，洋溢着热闹欢快的气氛。“小杰，该出发了，”李三在喊。小杰连忙答道：“马上就来。”这时，爷爷从床头下拿出了那被好几层塑料袋包裹着，布满褶皱的零零碎碎的钱。随后他们的.出发了。到了之后，小杰惊讶的说：“这么热闹啊！”各式各样的物品，各种表演活动映入眼帘，逛着逛着，小杰停在了一家书店前，他拿起了一本书久久没有放下，脸上满是渴望。过了一会儿，小杰看了看定价，摇了摇头恋恋不舍地放下了书，转身离开了书店。爷爷在他后面也出了书店。小杰怏怏不乐的看完表演，爷孙两仍旧什么也没说，默默往回家的方向走去。
途中下起了蒙蒙细雨，雨滴随风摇摆。可是他们没有带伞，只能小跑回家，路上爷爷坚持把自己的外套披在小杰的头上，而自己紧紧捂着胸口，好像在在保护着什么。到家后爷爷浑身都湿透了，猛的咳嗽了几声，顾不得换衣服，他从怀里颤颤巍巍地掏出来一本书，说道：“小杰，这是你刚才看的那本书吗？”小姐不知道在他离开书店后，爷爷偷偷把那本书买了下来。小姐惊讶得说不出来话，看看这本一点儿都没被淋湿的书，眼泪止不住地流了下来，一下子扑进了爷爷的怀里。
这时，雨停了，月光再次照耀着这个充满亲情的村庄。
六年级上册语文作文 39
那个夜晚，狂风呼啸，雪花漫天，寒气逼人，但那个夜晚，我却感受到了无边的温暖，并将其定格的记忆的深处。
那天，我和妈妈回老家去看望生病的外婆，离开外婆家时，天色已晚，妈妈帮我把帽子口罩手套全副武装好。
我看见妈妈急急忙忙的，没有戴口罩，手套也是薄薄的，便说：“妈妈，你这样会很冷的。”
妈妈笑了笑说：“没事儿，我能挺过去的。”于是便骑上了电动车，带着我回家了。
我缩卷着身子坐在车后，耳边寒风呼呼的吹着，冷啊，冷啊！我全身上下瑟瑟发抖，双手双脚早已被冻得失去了知觉。
半路上，漫天雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来，仿佛要把世间的一切皆化作冰雪。
“妈妈太冷啦，我受不了啦，早知道这么冷，我就不去看外婆啦！”我竟有些后悔和妈妈一起回老家了。
“我们去看外婆，她多开心啊，精神和气色都好了很多！”确实我，我想到白天外婆看到我们，脸上的皱纹都舒展了，气色真的好了很多。“孩子快贴近妈妈，我替你挡着，这样你就不会被冷风吹了。”
妈妈这句话飘进了我的多里，在这寒冷的'夜里显得很普通，然而它包含着一个母亲对自己孩子所有的爱，这种爱是多么纯洁，多么无私，妈妈的爱在这寒风凛冽的夜晚，仿佛黑夜里的“阳光”给了我无限的温暖和力量，使我突然感觉到周围的一切都不那么冷了。
“常回家看看，回家看看……”妈妈竟然还哼起了歌。
“妈妈，你不冷吗？”我诧异地问。
“冷哦一一啊一一不冷。”听着妈妈似乎矛盾的话语，我顿时明白了，一股浓浓的暖在我心中流动着。
是啊，妈妈心中的爱战胜了寒冷，战胜啦冰雪，也让我在这无边无际的寒风中感受到了温暖。
六年级上册语文作文 40
尊敬的同学，敬爱的老师：
我们本校六年级的住宿，所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看见他们刷牙的时候，不用睡的'时候他还把水开得哗哗直流的，我看着这些水一滴一滴的留下来，当时，我十分痛心，觉得他们的良心是不是用石头做的，怎么的狠心，如果个个人都怎么做，我们的世界很快就会属于没有水的荒岛，没有水的星球，没有水的家园了，所以大家一定要保护水源。
因为，一个水龙头一直开着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是会慢慢的浪费一吨多的水，如果到时灾难来了，如果有这一吨水的我们就可以活下去了，但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!
1、只要是打开水龙头接水的时候，不要不水龙头开太大，开到中等的时候就可以了，你开太大，如果杯子装不下了，就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水，这样就会浪费水。
2、你饮水的时候，不要对着出水口饮用水，这样喝水你会有百分之二十的水是流出了，所以饮水是，不要开太大水，也不要对着水龙头直接饮水，这样如果个个人都想你们这样，这个世界会没有多少水呢，所以节约用水，从我做起。
3、洗手时，你先在自己都手上借一点点水，不要一直冲着水来洗手，只要把手给打湿了，就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后，在用水来清洗。
如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点，我们这个中国水多没问题!
六年级上册语文作文 41
从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言，现在回想那些谎言是多么的不切实际啊！
相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的？”这样的问题吧。而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们，例如：和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下，现在想想还真不是一般的可笑。这种问题他们不告诉我们也是情有可原的'，因为这种个问题实在是不好回答，就算说了也不懂。
可是，有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满，而实际上却并非“善”类。例如：
一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋，她想母鸡能孵出小鸡，她也能。那么请问，这个时候你会告诉她该怎么做呢？
面对这个问题答案无非两种：一是告诉她说可以孵出来；二是直接跟它说不能。
如果您选择第一种，那你的动机也是善良的。你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。那么之后呢？她几天后并没有孵出小鸡，你又该如何呢？把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调？如果你这么做那她一定会一直以为：人也是可以把小鸡孵出来的。她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑，但她长大之后如将来和别人说，肯定会因此受到大家的嘲笑。与其让她在将来的某一天在众人面前出丑，还不如直接一开始就告诉她真相。
有时，安慰别人也不一定非要用善意的谎言，也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。
六年级上册语文作文 42
通过看电视、查资料和上网等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们生活中尽量减少排放二氧化碳，因为二氧化碳多了会使我们的生活空间环境被污染，也会损害人得身体健康等等。
保护环境，低碳生活，人人有责，人人受益，举手之劳，点滴可为。只需要你改变目前的生活态度和生活习惯做起就能产生低碳效果。在我们每个家庭里洗菜用过的水可以用来浇花，清衣服用过的水可以用来拖地。在不赶时间的情况下，我们可以选择步行而不乘坐电梯，每次可减排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以锻炼我们的`身体。在二三公里路程的情况下，可以选择骑自行车而不是开小汽车；在夏天，我们可以避免开空调，如果太炎热的情况下，我们可以尽量避免温度调的太低。因为夏季空调调高一度，平均可减排放，175克二氧化碳。，据我所知，很多人看电视看着看着就睡着了，电视就一直开着，我们为什么不养成一种良好的习惯呢？累了就到床上去睡觉，不要一味的浪费资源。平常我们也要尽量少用一些一次性的纸杯和一次性的饭盒。一棵树，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我们也要注重绿化，多植绿色植物。节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管。这些都是我们能做到的。
我们人类生活在同一个地球上，我们的生存一刻也离不开自然资源，只要人人都重视起来，我们的生活环境才会越来越好，我们的生活质量也会提高。未来的世界将是全新的世界，未来的生活将是最美好的！
一定要从我做起，保护好我们的家园——地球，开始节能环保，低碳生活。
六年级上册语文作文 43
善意的谎言
诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花……
诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的'事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧!
西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。
六年级上册语文作文 44
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的'新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册语文作文 45
珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。
我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵!由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了!
节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用第二面的.等等。其实还有许多的节约资源的办法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水……
我呢?当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
那样的话，将会危及我们的生活，许多地区将被水淹没，粮食将减产，将有许多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……
珍惜资源，保护环境，从现在开始!从我们身边的小事开始!
六年级上册语文作文 46
当--当--当--等待了许久，终于放学了，不过这可不是普通的放学，而是意味着长长的暑假终于到来。
前阵子，妈妈帮我报名了钢琴比赛，于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后，上台的时间到了，由于我是第一个上台的`，所以我带着紧张的心情上台，也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟，我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻，就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋，因为我竟然荣获第二名！虽然只差零点一七分，与冠军擦身而过，不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名，所以真是令人开心！
暑假，爸爸也帮我报名学校跆拳道社，有一次上课时本来一开始一切正常，不过当我测验完毕的休息时间，才发现大事不妙！因为刚吃完中饭就做激烈运动，来不及上厕所就弄脏了裤底！还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时，竟然遇到了我的另一位专科老师！这件糗事将令我毕生难忘。
暑假还有另一个重头戏，那就是出国旅游。出国搭飞机时，大家都非常开心；不过万万没想到第一天，奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪，还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置，吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店，和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情，以及验证了“读万卷书，不如行千里路”这句成语。
我的暑假，虽然经历了许多插曲及糗事，但是这些不同的经验，让我拥有充实又精彩的暑假！
六年级上册语文作文 47
科学，使人深刻，使人庄重，使人能发现世界的奇妙与神奇，进入科学的世界，仿佛进入科学知识的海洋，进入奇妙的科学王国，在那里，你可以闭上双眼，尽情地陶醉在这科学世界里。
这天，我亲身体验了科学的奇妙。在这节课上，有三个同学各做了一个科学小实验，都很有趣。我最喜爱丁泽成同学演示的实验，他的实验是这样的：他首先准备了道具：水杯、硬纸片，接着，这恰似魔术的实验就开始了，只见他如魔法师一样梦幻般地拿出了一瓶水，再把水倒入道具水杯里，然后把纸片放在水杯上面，看似平平凡凡的动作，其实暗藏“玄机”，见证奇迹的时刻就要到了，就在这时，他脸上露出了一种诡异的笑，正在大家十分专注地观看的时侯，他以迅雷不及掩耳之势，利索地把水杯倒了过来，纸片和水杯顿时像吸铁石一样紧紧相“依”，杯子里丝毫没有露出一滴水，台下掌声雷动。我百思不得其解：到底“何方神圣”在“作怪”呢?为了解开心中的疑团，我一次又一次地亲自实验，翻阅资料，终于明白了其中的原理：原来是“幕后英雄”大气压在作怪，由于外面的气压大，所以外面的气压会顶着纸片托起怀中的水，就造成了这样一种“奇迹”。
也许，你痴迷于魔术，也许，你热爱于科学，但是，魔术再神奇，再炫丽，毕竟是虚假的`，而科学，是大自然构造的一种真实的魔力是人类刻苦钻研创造出来的成果。科学，正因为有了你，才让世界更美丽，才让一切不平凡。
所以，只有细心观察，反复实验，才能获得真正的知识，正如诗人陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
六年级上册语文作文 48
腊月来了，太阳公公也变得温和了许多。不再像烈焰一样炙烤着大地。他就像慈祥的老爷爷一样慈爱地抚摸着你的额头。
树木脱掉了已经穿得老旧的外套，树叶们像蝴蝶似的飞向远方，去寻找自己的新家，一只蚂蚁看见了它，便把它托回洞里当棉被，为自己过冬作好准备。蒲公英带着妈妈的思念向天空的远方飞去，去寻找一个属于自己一个梦想的“天堂”。菊花把自己漂亮的黄纱裙收藏了起来，准备到下一个秋天再穿上他，小草也脱掉了自己穿过三个季度的衣服，现在他已经换上了枯黄的棉袄在冬天入睡了。
一切都是沉寂的。树木光秃秃的身子在风中左右摇晃着，快活的北风来了，他吹起了刺骨的`寒风，地下冬眠的“小蝴蝶们”时不时到空中跳一段芭蕾舞。可是就在这个季节，孤傲的梅花开放了。
在这么恶劣的天气下，“娇滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黄的小脑袋。她的来临是这样的美丽，她是冬天的希望，是她点燃了冬天的希望之光。她那么娇弱能抵御得了寒冬吗？能，你可别小看她，她虽然外表看显得很柔弱，但内心的意志却格外坚强勇敢，她能在寒冬之中绽放出如此美丽的花朵难道不令我们佩服吗？
看，梅花身穿淡黄色纱裙跳起了优美的舞蹈。她就像一个个坚强的小姑娘挺立在枝头上，在寒冬中展现出自己最美的一面。我说的美可不是外在的美丽，而是体现在她身上的精神之美。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。在这严冬之中，她竟开出了这么了不起的花儿。这种精神我们怎么能不学习呢？
现实生活学习中也是一样，梅花的精神是我们学习的榜样。
其实，每一个人的心里都会有一道智慧密码，需要你用你的意志和百折不挠的精神来打开，你将会到一道美丽的风景线。
六年级上册语文作文 49
自从上小学开始学习语文，它就成了我最大的烦恼。我都拿它没办法。
错字别字是我学语文最大的烦恼。每当我写作业，写作文，写日记时，大量的错字别字就跑出来，跟我交朋友。比如：我走进了老师的公室。我就会把“办公室”写成“办工室”。这样的字，我总是错，老师还说，她每次看到我写的这句话，就忍不住想笑。
虽然老师一而再，再而三的批评我，我也听进去了，可就是一写就出笑话，改不了。
还有，每次写作文，好多字不会写，总会出现一大堆拼音。有时候，拼音还会写错。比如：辣椒。不会写椒字，写拼音却写成了“xiao”！其实，不会写椒字也算是正常的.，因为没学。拼音不会写就不正常了。而且，这个音我也是会读的，不知道怎么就写成了“xiao”。
写错别字真成了我最大的烦恼啊！
上课不敢举手回答问题是我学语文的又一个烦恼。每次上课，老师让我们回答问题。同学们高高地举起了手，我却像一个木头人一样，看着别人举手，自己一动都不敢动。
可是，那么多举手的人老师都不喊，偏偏就喊我这个不举手的。我一站起来脑袋里就一片空白，居然一个字都说不出来。老师大概被我的表现气坏了，她叫我上午就站着上课。
语文课是第一节，那天我站了整整四节课，腿都站麻了。放学的时候，我走路的姿势都变了。同学们还跟在我后面笑我，一阵阵的笑声让我很不好意思，脸都变成红苹果了。
其实学语文应该是有快乐的，可我却总是有无穷无尽的烦恼。我真希望我在学语文的过程中烦恼少一点，快乐多一点。
六年级上册语文作文 50
它站在那儿已经很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边最近新栽了一棵小树。
大树看见小树那么瘦，并把自身的营养分了一半给小树，但小树并不领情，反而嘲笑道:“老家伙，我可不需要什么你的营养，还是你自己用着吧，不要过几天风暴来了就死了，哈哈哈哈。”大树听了很生气，但又不想与小树计较，便转过身去不理它。
第二天，小树把全身的营养都集中在打扮上。大树见了说:“你不要把营养都用在打扮上，那样你会变得空心的，快要来风暴了，你会被刮走的。”“你多虑了，老家伙我打扮是为了吸引别人，赢得别人的赞美，你看你树皮都掉了，你再怎么打扮都还是那个老样子。”小树骄傲的说。
过了几天，大树对小树说:“要来风暴了，你快点准备好，不要被风刮走了。”“知～道～了。”小树不耐烦的说，大树在那里准备，R小树却在那里呼呼睡大觉，“哒～哒～哒”下起了小雨，大树把小树叫醒，风暴来了，小雨转眼间变成了倾盆大雨，幸亏大树准备好，可是小树什么也没准备好在那里瑟瑟发抖，大树把全身的营养全部都给了小树，小树对大树说:“爷爷，都怪我，我不能要你的营养，不然你会死的，都是我自己的错，没有听你的话。”“孩子，不碍事的，我已经活了不少年了，也该是时候离去了，可是你不一样，你还是孩子。”“轰～”地一声，大树倒了下去，风暴终于结束了，原本的'两个棵树，只剩下一颗小树。
过了几年。原先大树立根的地方，长出了一棵小树，原先的小树已长成参天大树，小树为了报答老树，就耐心的照顾小树。
六年级上册语文作文 51
时光的长河奔腾不息，记忆中的那千山万水，壮丽山河永难磨灭。如果说时间是长河，那记忆便是上面形状各异的花灯。刻印在脑海深处的山东之行，无疑便是其中那盏巨大又复杂的花灯。
还记得那次旅途的劳累，还记得第一次来山东旅行的激动，还记得那层层高山上的抱怨。时光风速流过，我看到了柔美的大明湖，看到了巍峨高耸的泰山，看到了广阔无垠的大海，眼界顿开……
让我印象深刻的是那波光粼粼的大明湖景致，水面上屹立着岛屿，上面人影绰绰、热闹非凡，与水面上的寂静格格不入。
还记得令我感慨万千的泰山，高耸入云的泰山将我内心的防线一下攻破。随着海拔的升高，寒气刺骨。它的“寒”让我无数次想要放弃，但在同伴的鼓励下，我还是义无反顾，向着它的顶峰进攻。到了“十八盘”，大雨倾盆而下，攀登泰山的行程愈加艰辛。我已经快被冻僵了，手护在身前，努力想把单薄的衣裳收紧，可狂风呼啸，它贴在我的耳边嚣叫：“放弃吧！”雨也无情地将伞吹跑，我瑟瑟发抖，转眼看见台阶上的青苔顽强地从渺小的微缝中扎根成长。我浑身打着颤栗，迈着蹒跚的步履继续前行。手不自觉地抖动，豆大的雨珠落在我的手上，不到一会儿，手掌里就形成了一个小小的.水洼。爬到山顶的前一秒，我的眼睛湿润了，大雨在门洞的两边形成了厚厚的结界。恍惚间，我全然没有注意到自己不由上翘的嘴角……
山东之行五味杂陈，难以言说。如今回首往事，其中的酸甜苦辣却成为了我记忆中浓墨重彩的一笔，至今记忆尤深。
六年级上册语文作文 52
时光如流水般飞逝，许多记忆随着日子的消逝而褪色。但是有一件事让我记忆深刻，感触很深——那就是一颗关爱的心。
那是一个星期天。不知道是谁惹了上帝。天空突然变暗，下起了毛毛雨。这时，我在一辆拥挤的公共汽车上。“董”公交车的车门向内弹起，人群来来往往，有上有下。一位六十多岁的祖父在女儿的帮助下上了公共汽车。
“请坐这里。”一个十五岁左右的初中生站起来对老人说。爷爷谢绝了她的好意。在她看来，爷爷是因为觉得不好意思才拒绝的.，于是又说了一句“爷爷，请坐。”旁边的女儿正要上前，谢绝了初中生的好意。当她左脚上前时，被她爷爷一把抓住。爷爷见那个初中生脸上有点不好意思，不站也不坐，就上前说:“谢谢小姑娘。”他轻轻扶着栏杆，慢慢坐下。旁边的女儿似乎想说什么，但在爷爷眼里她什么也没说。
路上有些颠簸，爷爷总是皱着眉头。唉！好在他当时没有继续推脱，而是欣然接受了，不然怎么能一路忍受！我不禁好奇。下了车，车驶得很远的时候，无意中听到父女的对话，感觉到了别的什么。
“爸，你也真是的！我知道我颈椎不好还坐着！看你一路上的痛苦。”女儿扶起爷爷，皱着眉头说。爷爷慈祥地笑了笑:“她还很年轻，很少忍心给别人让座。如果我不接受或者她知道我拒绝的原因，下次再这样她会犹豫。而我接受了她的‘帮助’，那么下次她会毫不犹豫地继续为有需要的人让座。”父女的身影在雨中渐渐消失。
是的，这个社会应该是这样的。每个人都把对方想的比自己的利益多，那么社会就会充满温情！
六年级上册语文作文 53
我的语文老师是一个身残志不残的残疾人。他小时候有一次高烧不退，结果患了小儿麻痹症两条腿的长度差超过几厘米，也因为这几厘米他被北京大学拒之门外，也因为这几厘米他成了教书育人的老师，成了我的语文老师。对于我来说，遇见他很幸运；可对于我的语文老师，命运似乎是不公平的！
达着兼济天下，穷着独善其身。这是他送给我们的第一句话，以前不是很明白这句话的意思，后来慢慢体会越发觉得这句话包含着大智大慧。这是一个文人应该有的理想和价值观，也是我追求的方向。他的优秀和出色是我们有目共睹的。他博学，意志坚强，极具号召力，诙谐。静如处子，动如脱兔，他一看书就是整整一下午一动不动的。可残疾的身体不会阻挡理想的飞翔，我们的'城市的很多新鲜的事物都是他引进的。
他被北京大学拒绝了之后，回到我们的城市读师范大学，开始的两年他沉默寡言，不与任何人交流，甚至他的老师同学家人。老师提问问题他宁愿站一个小时也不会回答，可他明明知道答案。两年的抑郁使他做了一个绝望的决定，自杀！当他趟入河中一个大浪惊醒了他，惊醒了沉睡了两年的勇气。“我可以选择离开，可承受痛苦和悲伤的只有我的家人。”所以他活了下来。当时我们正在讲史铁生的《我与地坛》，同样的遭遇勾起了他的共鸣和对往事的追忆。虽然他带着墨色的镜片，可晶莹的泪光仍清晰可见。就像霍元甲临死时说的，活着从来就不是一个人的事！
他的选择留给了他健全的理想和现实，也给了我们感动和上进的力量！
六年级上册语文作文 54
这次，班级里来了一位男老师，他姓吴，名海风，是名语文老师。他戴着眼镜，是一位快四十岁的老师了。吴老师非常幽默，有时他也很严厉。以前老师都是每次直接上课，可是吴老师不一样，为什么他不一样呢？
第一节课语文课，班干部整好了班级，请老师上课。老师开始说：“不知道大家知道马云是谁吗？”我们齐声说：“是世界第一首富。”“不错。”老师说，“那大家都知道淘宝网是谁建立的吗？”我们个个都迷惑地回答：“不知道。”老师说：“淘宝网当然是马云建立的呀。”我们这才恍然大悟。
接下来，老师给我们讲：“马云小时候很贫穷，到了上大学时，是学计算机的。可是毕业了，没有工作，这时，马云想起自己是学计算机的，就自己二十四小时天天工作，在在网上开了个店，然后这个店的投资越来越大，这也就是淘宝网的由来。”
这时，我们回答：“老师讲的这些，让我们把这个问号给消除了，原本我心里还想马云出生就含着糖呢，这下终于明白了。”
这时，吴老师说：“孩子们，马云曾说过一句话：没有你做不到，只有你想不到。”我们都开始鼓掌。老师说：“只要你们听话，以后我就告诉你们前所未见的'事情呢。”
这时，老师说：“有谁来表演一个节目，剧情自己来定。”我、张静文举了手，老师让我们先来对词。开始了，我们演的是个小品，我演马云，她演投资方。开始我说：“张总，请相信我们淘宝网。”张总说：“合同我已经看过了，非常好。”这时，张总放了个屁，说：“失礼了。早上包子吃多了，哈哈。”这时，同学们哈哈大笑，说：“演得好好笑。”
下课了，这节语文课让我了解了马云的身份和淘宝网的由来。这节语文课，令我永生难忘。
六年级上册语文作文 55
人生有时就像一朵浪花，在他风平浪静的时候，总有那么几朵小浪花在翻腾……
——题记
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<<安徒生童话>>，津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为，这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我，我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜，也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪，还有“丑小鸭”的坚强，灰姑娘的勤劳，善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中，我收获到了很多，坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书，也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级，我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇，并对她产生了极大的兴趣。在语文课上，老师生动的讲课过程，让那一个个汉字似是我的朋友一般，一直在我身边围绕。我知道，我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识，我自己攒钱买了一本又一本的书，让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然，兴趣是最好的.老师，我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础，文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课，我却上的津津有味，中华文化上下五千年，而汉语正是我们的母语，我爱母语，更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙，启发着我去打开知识的大门，探求真理。我投入了更多的时间和精力，不为其他，只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定，我会在我自己的领域中发挥的更好，实现自己的人生价值，为人生负责。因为，爱上语文是我做的最有意义的一件事。
六年级上册语文作文 56
做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟，甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折，不仅把手指给烫伤了，把厨房变成了鸡窝，还闹了不少笑话。
记得在我六岁那年，我想在家里学习做饭。这是因为我看见妈妈做事十分辛苦，也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察妈妈做饭的样子，想找一下做饭的感觉。
终于，我得到了一次可以自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。
开始我学着妈妈系起了围裙，从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去，“叱咤”一声，土豆已经被我一刀劈成两半，听到响声的妈妈急忙冲到我身旁，马上抢走了我手中的“兵器”对我说：“我的'宝贝呀!你可真会做啊，土豆不用削皮吗？也不用洗吗？”我恍然大悟，原来土豆要先削皮，再清洗后才能切丝呀!
我在妈妈的耐心帮助下将土豆洗好，切丝，漂洗，控水，又在妈妈的引导下打开了煤气点燃了火，把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油，最后放入土豆丝。
土豆丝刚一下锅，锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有妈妈的围裙保护我，不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来，忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是，手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包，我忍着痛继续翻炒。
事以愿违，刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了，我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。
这次做土豆丝虽然给我带来了不少伤痛，给父母添了不少麻烦，但仍令我十分难忘，有伤痛也有收获嘛。
六年级上册语文作文 57
列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯，没有了理想就没有了坚定的方向，没有了方向也就没有了生活。
我的理想一半是我的妈妈，一半是我因起的。
在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑，所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈，我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”，每次去开家长会时，同学们都用那种话藐视的眼神望着我，用那种鄙视的语言在说我妈妈，那是一种极其锋利的.刀插入我的心上，从此我有了开家长会的阴影，也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时，心不禁揪在了一起酸酸的。
从此我每天下课都去学校里的图书室里，沉浸在那里看着那些医术，将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针，烦透了医院，更别说看什么医术了，但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做：安琪儿、白衣天使，为人们救死扶伤，哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查，当我知道母亲的疾病是治不好了的时候，想当医生的想法立刻消失在脑海里。
“这样做是不是太自私了？”我总是盘问着自己。
“不！我不能这么做，即使妈妈没有生病，我也会当医生的，我会挽回多少人的生命。”我努力的想着，也要为着我现在的理想去好好学习，去奋斗，去努力。
通向理想的路途是很遥远的，是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行动，那么理想就是一堆空话，一文不值。
六年级上册语文作文 58
经过一个快乐的暑假，我们迎来一个新的时段：六年级。
走进一个新的教室，新的生活也开始。不心走到曾经的教室，看着学弟、学妹们的一张张灿烂的笑脸，听到一阵阵银铃般的笑声，我心里那个的死结，也一阵锥心的痛。
校门口，经常有一些低年级的朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样，幻想过六年级、羡慕过神气的六年级，觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级，但是，你们可曾知道，现在的我们，却那么的羡慕你们？
六年级，我们成长，体会到成长的苦涩与无奈，也被学业压得无法喘气；也常常羡慕过低年级的朋友可以那么的自由快乐；也经常希望自己可以依然像时候那样，什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那么的面面俱到，也倔强一回做回真实的自己；更希望自己也童言无忌，还是那么的纯洁，不谙世事，这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是，六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑，会用各种各样的`句子，会品读。也让我懂得许多处事的道理。
长大，心思也细密不少。想到我们已从一年级的朋友，出落成一个个有模有样的六年级学生，这好像梦一样过六年。一想到这个，我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光，去工作，成立自己的家庭，也会这样老去、死亡。一想到，我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然，但我知道，我必须这样成长。
六年级上册语文作文 59
风风雨雨，朝朝暮暮；岁月轮回，潮起潮落。在不经意间，我就要走过了小学六年的生涯。六年来，同学们的每一个欢笑，每一滴泪水，每一次感动都使我难以忘怀。
回想六年前，天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。像初生竹笋一样即将接受老师的滋润，努力生长。我的第一位语文老师是潘老师，潘老师经验丰厚，其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。潘老师对我们很有耐心，每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。她努力让我们学得更轻松，更快乐，我也努力让潘老师不要操心。第一次考试我竟得了100分，我很高兴，一年级100分很正常，潘老师还是表扬了我一番，还给了我10张奖励卡，希望我继续努力。第二次考试我又考了100分，连续两次的满分令我有些飘飘然，潘老师提醒我切忌骄傲，但我第三次考试还是考砸了，失落万分的我非但没有得到老师的安慰，竟被老师郑重其事地批评了一顿，我刻骨铭心地记着，切忌浮躁！三年后，我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们，她因为丈夫出重大车祸而需要照顾，潘老师再也没有回来教我们班。我们班，是她教学生涯中教过的最后一个班。我像风筝，是潘老师把我引入学习的正轨。但最后，她又扯断了我们之间的线，令我们漫无目的的四处飞散。直到遇见另一位语文老师。接下去的三年里，遇到新老师的三年里，经历了更多的.事。被批评过，被表扬过，被委屈过，也被欣赏过。但不知道为什么，记忆中表扬几乎忘记，批评却记忆犹新。也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。成长之花需要表扬和批评的共同作用下，才能绽放！
六年的时光稍纵即逝，我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校，人生的第一次分别，我们将踏上新的一层楼。
六年级上册语文作文 60
小学六年级看图作文 在一个荒凉的沙漠上居住着几户人家，这几年来这个地方总是出现泥石流、沙尘暴、还有洪水的入侵和破坏，老百姓实在生活不下去了，搬的搬，走的走，就是连一个人连一滴水也找不到。
有一天一个骑骆驼的老者经过这里，他一看好大一片土地啊！在不用就浪费了啊！于是他在这里做了一个记号，准备回村找一些村民来，可是村民们却说：“我才不愿意去呢！那么大的一片沙漠种树得种到什么时候啊！何况种完树还得盖房子，我才不愿意干这样的蠢事呢！” 老者一个人回到了沙漠搭了一个简便的小房子，他决定要在这里生存下去，在这里种上树木，他看见沙漠上躺着一个人，他连忙把他抬回床上养病，这个人大约睡了三天三夜终于醒了，老者问他你怎么一个人在这里啊？你的家人呢？他说：“我和我的妻子想到沙漠那边做一点生意，可是半路上遇见土匪吧我的.妻子抢走了，等我醒来的时候就在这里了。
老者说：“不怕，以后就在我这里，等你病好了，就和我在这里栽上大片大片的树木，让这片土地焕发生机。
第二天两个人开始挖坑种树，不之过了多少年老者终于坚持的住了最后去世了，年轻人大声呼喊可是听不到任何回答，他决定继承老者的遗愿，又不之过了多少年这里成了一片美丽绿洲，少年说我终于成功了老者你放心吧！我还要这里栽上大片大片的果树让您天天在这棵树下乘凉。这时，一道绿光闪过他说我是绿色使者，你这样做让我很感动，我可以给你三个愿望。少年双手和并第一个愿望是让老者复活，第二个愿望是在这里栽上果树，第三个愿望是让村民们到这里来生活。他把魔瓶晃，愿望实现了，老者复活了，这里栽上了果树，村民们过上了幸福的生活。
六年级上册语文作文 61
1. 请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，相约着一起去南方。秋，代表了丰收，她把丰硕的果实留给人间，把收获的喜悦留给人间。秋，她绚丽多彩：麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切，都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行，这不，小路被它裹得紧紧的，不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。
2. 秋姑娘来到了田野，取出她的调色盘，把麦子涂得金黄金黄把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口，用她的嘴唇，吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的亲得丹桂羞得香气四溢，让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上，在山上舞蹈着，舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的`新装，让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园，打开她的化妆盒，把葡萄涂得紫莹莹，把橘子抹得金灿灿，把苹果擦得透红，让人们感到了无比的幸福。
3. 秋天，也是菊花开放的季节，在爷爷的大院里发现满园的白菊花，闻一闻，香得让人陶醉，让人留恋，因为它身上有家乡泥土的芳香。啊，秋天是白色的!看，当秋风拂过，秋雨滴过，满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳，用它所有的热情，迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
六年级上册语文作文 62
这是一件发生在四年级的事，至今我还记忆犹新，难以忘怀！
当时我是4096号运动员，我参加的是100米跑步。站在赛场，饱受千人目光。“加油！”咦？是谁在喊话呢？哦！原来是我们班的拉拉队，放心吧！勇于拼搏！我想着。
“加油！”“加油！”，“啪！”比赛开始啦！1、2、3、跑道似乎慢了一拍，这位我打定了莫大优势。可我明白1号跑道是出了名的冠军！不可轻视！2号跑道我只能凑合超过他。3号跑道我一定能超过他！4、6跑道是上一届和上上届的第二，第三，希望渺小。但人不可相貌，海水不可斗量，我也不差他们多少！相反，他们也不差我多少！我们六个人，以每秒80迈的速度奔跑，已经不是肉眼能发觉的了，这时，有的同学呐喊助威、有的同学争分夺秒的记录赛场情况、还有的同学甚至忘了呼吸！跑到50米的时候，赛场已经疯狂了。有的人当起了解说员、有的人直接跳了起来、还有的人当起了“吃瓜群众”。回到赛场，已是60米赛点，目前我在第二名，这千钧一发时，我提速了，目前为止，我满脑子都在想：“第一，是我的.！”我双臂一甩，奋力向前跑，冲啊！一号跑道提速了！不是吧，二、六号跑道也超了我？这……“加油！加油！”啦啦队的助威，又让我激扬起来，我咬紧牙关，用出我的全身力气到90米时，我是第三名。六个人中，我是第三，从目前的情况来看，我和第一名差了大约0.5米，与第二名差了大约0.3米，如果时间可以暂停一秒，我是可以赢得，但时间是公平的，只能怪自己技不如人。
比赛结束了，我荣获第三，这次比赛让我明白了：时间是公平的，输了就是输了，没有理由！
六年级上册语文作文 63
生活需要挫折 挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！ ——题记
挫折是什么呢 ？沮丧者说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败者说，挫折是被击倒后的眩晕；懦弱者说，挫折是充满坎坷的道路。而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
孟子曰："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"不是吗？挫折是一所最好的大学，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干，挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！是的，生活需要挫折。
古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的'事业！
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出"我要扼住命运的咽喉"的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出"我已找到一干多种不适合做灯丝的材料"的乐观心声，终于给世界带来了灯的光明；面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟…… 是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！ 挫折是坚韧之石，擦出希望之火；是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；是前进之路，给人积极向上的力量！ 朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没有意识到挫折的宝贵吗？珍爱挫折吧！挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！ 每个人的人生路上都会经历挫折，但挫折是成功的前奏。为了成功，请铭记：生活需要挫折！
六年级上册语文作文 64
听着自己的心跳，就像没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。看着窗外的小雨，一滴一滴像在讲一个动人的故事。
一个人举着伞，静静地走在街上，听着雨点敲打在碎石上的音乐，呼吸着阴雨天沉闷的空气。远处的天空灰蒙蒙的，心如落叶的季节。感觉大自然的变化好奇怪。
雨在我心里从来都不是朋友，因为我不喜欢哭的朋友。撑着伞走在田野里，我看到了笑脸。麦苗笑了，因为雨是他们的朋友。雨水滋润着它们的成长；雨水提供了他们需要的物质。这个如期而至的`老朋友，他给了他们多么无限的力量啊！渐渐地，我爱上了雨，雨成了我的朋友。我开始喜欢感受雨，倾听和哭泣。
雨后，天空总是绽放出一张清晰的脸。我静静的看着天空，试图寻找应该出现的彩虹，却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水冲刷过的新鲜感。留在叶子上的水滴特别透明刺眼。这一刻，我想紧紧拥抱自然。感受它醉人的诗意。
风停雨停，云知。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈，只有大自然知道。自然界生活在这个世界上的所有梦想。如果这些梦消失了，再也没有重现，我又怎么能感受到诗意的自然呢？
大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使他的鸟变成了“野鹅”；上升到夜空中的烟雾使它的夜景“合月”；这样的环境让它天生“害羞”。如果环境如此动人，我们将永远活在“沉鱼落雁闭月羞花”的大自然中。我想问一下，当时我们感受到的是天生的诗意还是天生的挫败感？
我听着雨滴讲的故事，感受着诗意的自然。我突然意识到我爱上了这种自然的感觉，想一直感受那种诗意的自然。
因为我一直想感受那种诗意的自然，我不能让他感到失落！
六年级上册语文作文 65
今天，我们上了一节有趣的语文课。
老师一进来，就拿起一支粉笔问：“同学们！大家看这支粉笔是什么颜色？”我们答：“绿色！”老师问：“你们信不信我能用绿色的粉笔写出红色来？”我们答：“用绿色的'笔写出红色二字！”老师说：“就是用绿色的粉笔写出红色的字来。”
“那么，你们猜猜我手上的纸袋你有什么？”有人说：“本子。”有人说：“笔记本电脑。”“猜不出来了吧？那还，我叫一个同学上来摸摸看是什么。”大家都举高手来，都想上去摸摸看是什么，结果老师叫了一个女同学上去，说：“是一个椭圆体的东西。”有人说：“椭圆球！”有人说：“鸡蛋！”“嗯，猜对了。”“那再猜猜另一件东西是什么？”那个女同学提示：“冰凉冰凉的。”有人说：“铁板。”有人说：“铁块。”“你看，又猜不出来了吧？好，我就拿出来给你看！”老师拿出来一个木加铁的东西，全班同学都爆出几根青筋：“哇！”有人说：“老师要修黑板啊？”又有人说：“老师要参加“非常6＋1啊”
老师拿着铁锤在黑板上写了几个字：铁锤捶蛋chui不碎。看见这几个字，我的小组都在讨论：是锤呢还是吹呢有75％都支持锤，剩下的都支持吹。
随后，老师叫了一个同学上来砸蛋。“啊！还真的是非常6＋1啊？不对，非常6＋1是七个蛋。我们只有1个蛋，应该是非常0＋1。”这结论全班听了哄堂大笑。老师说：“请安静。”老师叫的那个人上来了，砸的可是非常大力，咚的一声，得出答案啦。
原来是铁锤捶蛋“锤”不碎，哈哈！
六年级上册语文作文 66
转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有梦想变成已经实现梦想。
17岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得博士学位。之后，我又到美国留学，见到许多书上没有学过的知识，见到很多美丽的风景，知道美国的教育方式……毕业以后，我走进人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看看我这本书，没看几下就合上。她对我提建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”
我恍然大悟，终于明白该写什么，马上提笔修改这本书，再次投给出版社，出书！我终于向梦想迈出第一步！
又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给出版社，马上得到赏识，出版！这书一出版就卖的火爆，成为人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给外国人……
我就这么一点点的`进步，写很多书，奋斗五年，成为中国有名的作家。可是，我真正的梦想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读大量的书籍，丰富经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到我的作品……
我实现自己的理想，奋斗一生，终于如愿以偿。
六年级上册语文作文 67
又一个金秋时节，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，小草上的露珠晶莹透亮，在阳光下，闪着粼粼的微波，在这样的时节里，校园运动会也开始啦！
一大早，全体师生都陆陆续续的来到了操场上，有的整理器材；有的规划场地；有的熨烫衣服；所有人都忙得不亦乐乎。
当大会宣布比赛开始时，所有人的呐喊声和掌声震天动地，响彻云霄，最引人注目的是2千米长跑。参赛的田径运动员早已站在起跑线上，有的在做着热身运动，甩甩胳膊，扭扭屁；有的摩拳擦掌，跃跃欲试。快开始了，所有人开始倒数，“五、四、三、二、一，跑……”连哨子的声音都是那么急促而有力。“天呐！最受体育老师爱戴且受所有同学崇拜的“苏炳添”——范琳鑫，竟然落在了最后面，这不是真的吧！那他如果没有得到好的名次，那咱们的.期待不就落空了！”“对呀！对呀！”两个女同学在我后面窃窃私语。但是结果让我们如愿以偿：第一圈，他在第五名，第二圈、第三圈、第四圈……最后一圈，他好似离弦的箭一样，利用他那双大长腿的优势，那双大长腿的作用，跑了第一名，并且，他和第二名拉开了将近80米的距离！取得了第一名！在他跑到终点线的时候，所有人紧皱的眉毛，瞬间开了花！所有人的脸上都洋溢着开心的笑容。在他跑到终点的时候，观众席可以把，人耳膜震破的那种呐喊和掌声，再次响了起来！他还是他！他夺得的那第一名，还是那个第一名！
在第二天的时候，同学们，基本上都有带着恢复嗓子的药。
通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路，就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线！
六年级上册语文作文 68
漫画，寓意深刻，富有哲理，让人回味无穷，引人深省。
瞧，这幅《假文盲》，顾名思义，就是假冒的文盲。这幅画讲的是在一个寒冷的冬天，乘车处立了个牌子—“母子上车处”，但是却被几个仪表不凡的大男人给占领了，而且脸上还是一副满不在乎、若无其是事、目不识丁的样子。一个妇女抱着孩子无处可站，只好站到牌子旁边。妇女无助地站在那儿，看着寒风似刀割刮伤孩子的脸，想着自己委屈地挤在外，她不明白自己的权利为什么被别人夺走……
我们知道图中的“文盲”根本不是文盲，而他们确实又是人格上的文盲，他们无视社会公德、只图个人方便。这种“文盲”比真实的`文盲还可怕，值得我们憎恨！由此，我想到了我偶尔在书上看到的一个真实故事：马路上一个男孩随手扔了一瓶可乐瓶。这时，一位母亲正好接女儿回家路过这，小女孩看见了可乐瓶，便跑到马路中捡起扔入了垃圾箱，母亲欣慰地笑了。可当小女孩从人行道回到妈妈身边的一瞬间，一辆飞驰的汽车夺走了小女孩的生命。之后，那母亲疯了，天天守在女孩最后走过的那条马路时刻清理垃圾……这举动惊醒了那儿的人们，良好的社会风气渐渐布满了全城。
难道要用宝贵的生命去换取文明吗？这个故事告诉我们文明要个人做起，从点点滴滴做起。尽管这些人有学问，有地位，可连个稚童都不如，这是一群假文盲！如果他们再不靠边站设问是否再立一个“假文盲上车处”呢？
人格文盲是社会的不良风气，当我们遇到这种不良现象时，我们要制止，反之，如果当这种文盲的话那么这种文盲就会泛滥成灾，他们就会给社会带来不少灾难，会给人们带来意想不到的痛苦！
假文盲们，去寻找回你们那失落的心吧！
六年级上册语文作文 69
语文，一提到这个词，大家首先想到的，肯定是我们源远流长的国家—中国。语文这门功课，是中国人独有的文化。我国的造纸术，印刷术都离不开语文，它代表着中国的骄傲。
曾经的'我并不喜欢语文。中国的语言文化博大精深，什么多音字，一字多义，弄得我一头雾水，作文更难写，小时候的我还经常闹笑话。作文课上，老师讲评，我又是错字连篇，引得同学们哄堂大笑。“托着下巴思考”我写成“拖着下巴思考”，“上调”写成“上吊”。在同学们的笑声中，我羞得恨不得找个地洞钻进去
放学后，老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室，等待“暴风雨”的来临。可没想到的是，老师只对我说了一句话，“相信你能行的”并送了我一本书。
一回家，我迫不及待地翻开书，扉页上有老师的寄语“孩子，相信这本书对你有所启发，汉字是世界上独一无二的文化，它很特别，很有趣，我相信你会爱上语文的。”当晚，我怀着满满的感动开始读书，我第一次发现语文文字竟然妙趣横生，那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。
我慢慢地喜欢上语文了，《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书，书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中，博览群书，随着阅读量的增大，我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的，一层层地往上攀，慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬，有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节，老师又送了我一本书，翻开扉页，写着“你进步的点点滴滴，老师都看在眼里，祝贺你走向成功，但语文的这座山峰没有尽头，记住，一山更比一山高！”
朋友们，中国的汉字，语言，是独一无二的，我们要传承它！语文！I love you！
六年级上册语文作文 70
教过我的老师很多，因为我已经上五年级了。很多课的老师换了又换，但语文课老师一直是我最喜欢的裴老师。
上小学第一天，我就想：小学的老师肯定比幼儿园老师严厉。但教语文课的裴老师改变了我的这个想法。
第一次语文课上见到裴老师，我就感觉很亲切，她慈爱的面容，乌黑的'头发披在肩上，声音温柔而又清晰，一下子使我紧张的心情轻松了很多。
渐渐的，我知道了裴老师与众不同的方面。
裴老师在生活上对我们倍加照顾，但对我们的学习要求相当严格。比如天气突然变化了，她肯定会及时提醒大家换衣服，但哪位同学如果没有按时完成作业，不但要当天补做，而且还要问清楚没有完成作业的原因。
裴老师上课总是很有趣。课前，经常提问一些和新课有关的问题，在大家七嘴八舌的讨论中才开始上新课。或者上课中间插入一段精彩的历史故事，这不但使我更喜欢上语文课，而且让我喜欢上了历史故事。
上二年级时，我很不喜欢阅读。有一次课堂上，裴老师讲：一本好书，就是一个丰富多彩的世界，读好书可以受益终生。我听了后半信半疑。回家后，我就求爸爸给我买书读，大概由于我喜欢历史故事，爸爸第一次给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》。拿到书，我随手翻开一页，就被书中的故事情节深深地吸引住了。于是，每天放学回家，我首先抓紧时间写作业，做完作业后，就是我最喜欢的阅读历史故事书的时间了。我畅游在书的海洋，汲取着书中的养分。这些书，很多我都读过不止一遍，我发现读书能知道丰富的知识。后来，我还读了很多科学与文学方面的书。就这样，因为裴老师的一句话，使我爱上了阅读书籍。
我喜欢我们的裴老师！
六年级上册语文作文 71
我从一年级开始到现在六年级，上过的语文课不计其数。但是，这几天，我又上了一节语文课，这一课是多么的丰富多彩。今天，我回想起那节难忘的语文课，便不由自主地笑了起来。因为那堂语文课我们举行了一场别开生面的男女之间的背古诗词比赛，看双方谁背得多就胜利。经过了一场激烈的比拼，才华横溢男方以多一首的微弱优势赢得了这场比赛的胜利！
首先，双方派出代表猜拳，赢的一方先背。心思细密的老师考虑得非常周全，给双方起了个代号，男的就是谐音“蓝”， 女的就是女孩们喜欢的颜色”红”。 我们蓝方猜拳赢了，所以先背。正在这时，我的耳边隐隐约约听到从红方传来窃窃私语“你们先就你们先，我们红方才不怕呢！想要赢得这场比赛对我们来说简直是轻而易举，就如同囊中取物般!” 我想：哼，口出狂言! 太低估对手可乃兵家大忌! 这次, 我们是胜利在望了，我不禁有些得意了起来。
大家都斗志高昂的喊“开始喽！”我们首先是让一班之长‘‘叶炽伟” 来背。不愧是班长，背得朗朗上口。我们蓝方成员有的拍着手掌，有的高呼，有的吹口哨。因为班长为我们迈出了成功的第一步。红方也不甘示弱，把手举得高高的，似乎在挥舞着胜利的旗帜。红方派出的是有着“江南才女” 之称的'“袁嘉文。”袁嘉文背完后，我们才意识红方的强大。蓝方的主力：黄志豪、周梓轩，周华健等都相继登台亮相了。红方的主力：卢美宝，叶素琴，周嘉欣也从人群中脱颖而出。我们都陷入了苦战。
时间飞一般的流逝，一课了。语文老师喊了一声“停”。 人声鼎沸的教室顿时安静下来。老师去数诗，也公布了结果，蓝方四十四首，红方四十三首！欣喜若狂的我们再次欢呼。女生们却愁容满面。
啊，这场语文课将是我永久而美好的回忆！
六年级上册语文作文 72
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的'法院上，用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
六年级上册语文作文 73
又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。
老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。
这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的`父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。
回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。
老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。
语文课结束了，我却仍意犹未尽。
六年级上册语文作文 74
过年，讲究的是土色土香的“年味儿”。今年的春节，我实实在在的体验了一把城里少年无法体验，无法享受的乐趣。
我外公住在乡下，那儿空气清新、鸟语花香，自家几十亩地上矗立着两栋小楼房，粉墙黛瓦的，让老人家调养身心是再好不过了。这不，今年过年我们一家子就到外公家过去了。
刚进花园，扑面而来一阵香气，那香气中含着花香，夹杂着果蔬之香，好不诱人。我顺着香气嗅了过去，只见大姨和二姨在削饽荠。那一个个乌黑的饽荠在快刀之下瞬间水水诱人，我不禁“口水直流三千尺”。大姨看见我一副傻呆呆的样子，豪爽的笑了起来，二姨则捂着嘴呵呵的笑。我走上前，拿起一个削好的饽荠,往嘴里一放，上下两排牙齿一咬合，顿时一股甘甜清香在口中弥漫，被咬了的饽荠有种粉的质感，咽下去后口中余香也连绵不绝。大姨说这是外婆自己种的.，绝对“绿色无公害”!
临近傍晚，大家要开始煮饭了。在乡下，人们煮饭都是用的灶台，虽然“奔小康”导致很多村民开始使用天然气，可是外公还是坚持使用传统的灶台。用这灶台可有的我玩了。我一马当先冲进了厨房，找了个好位子坐在灶前。太爷爷(我妈妈的爷爷)拿了几个易燃的东西放进灶台前的一个小洞里，用一根燃烧着的火柴将其点燃。下面就是我的舞台了!我迫不及待的拿起两根树枝，往火堆里津津有味地烤着，好像树枝上挂着几块肥肉。烤完两根我还不肯罢休，还要继续烤。这时灶台的另一面传来了嗔责：“我的宝宝啊!不要烧了，再烧你三姨不被烧死也要被烟熏死了!”我“啊”了一声，却停不下手，继续放肆的烧着。突然，灶内的火猛一燃，一团黑烟扑出来，呛得我差点岔气，脸上也被扑得一团黑……
六年级上册语文作文 75
端午节的早上，阳光明媚，推开窗子，一股清新的空气扑鼻而来。这时，我听到妈妈在楼下高声叫喊：“豪豪，今天是端午节，外公家乡一年一度的龙舟比赛，快下楼，我们要出发啦。”我一听妈妈的喊话，就立刻下楼前往。
妈妈带着我和妹妹来到我外公的那里，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见四周人山人海，彩旗飘扬，热闹极了。比赛就要开始了。参赛的有六支队。六条船各自的起点上准备比赛。过了一会儿，比赛正式开始了，看！随着枪一响，龙舟犹如离弦的箭一样的`飞向远方。“加油，加油！”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，锣鼓敲得震天响，嘴巴里还不断地发出“嗨呦、嗨呦”的号子声。运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下了一道道波纹，原来平静的水面跳起了芭蕾舞。瞧，选手们斗志昂扬，全力划动手中的桨，步调节奏一致，真是百舸争流，力争上游。鼓手控制节奏，掌舵的控制方向，他们是每条龙舟上的核心。所有龙舟“嗖嗖”往前冲。岸上的观众加油声、呐喊声更是响彻一片。时间渐渐过去了，那两条金色龙舟开始脱颖而出，排在第一方正，后头的龙舟怎么使劲儿就是超不过。我仔细观察，这两条龙舟上的人动作更加整齐划一，选手更年轻更有朝气，他们训练有素，是志在必得。最后的结果我不说大家也知道了。对!两条龙舟并驾齐驱，同时冲过终点线，并列第一。顿时，这两个村的村民欢呼雀跃，掌声雷动，每个人脸上都绽开了灿烂的笑容，这是汗水和团结的笑容。
通过这次激烈的赛龙舟，是我懂了“团结就是力量”的道理。要学习赛龙舟的精神；奋勇拼搏，积极向上，齐心协力。
六年级上册语文作文 76
在六年的学习生涯中，教过我的老师有很多，但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。
“两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛，盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发，脸上挂着一幅眼镜，看起来很有一幅大文豪的样子，可她却不是一个出口成章的大文豪，而是有甜，有酸两种味道的老师。
“两味”老师是一个幽默风趣的人，有一次，老师在讲品德与社会时，讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电，还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人，要用绝缘体去拉。之后老师笑着说，“你们可别听老师说铁可以导电，下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。
“两味”老师不仅幽默风趣，而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了，我想老师肯定会责备我的`，心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办！算了！兵来将挡，水来土掩。我就这样到了老师办公室，谁知李老师竟然没有批评我，而是很和蔼可亲的对我说：“你这次怎么退步了?”我听了老师的话，又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说；“我又没打骂你，你哭什么，我叫你来是让你认识到自己的错误，下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。
这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗？他就是我的李老师，一个幽默风趣，和蔼可亲的李老师。
六年级上册语文作文 77
“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄……”当听到这样一首首端阳节歌谣的时候，五月初五，端午节就已经悄悄地来了。
在6月19日，我有幸被邀请到食堂包粽子，我的心情如浪花一般欢腾：我终于能尝试一下包粽子的感觉了！粽子有三角形、四角形、方形等等，各种各样。首先，老师先要我们看食堂阿姨们怎么包，他们用熟练的手脚，不一会就完成了一个粽子，看着这一幕，我真打心眼里佩服她们，同时也默默地记着他们每一个动作。不久，就轮到我们自己尝试着包粽子了：看着像小船儿一样的一堆粽叶，我拿出两片，把它们圈成一个漏斗形，再装上一半漂洗过的糯米，可是正当准备放蜜枣的时候，突然，粽子漏米了，我手忙脚乱，误打误撞地把包到一半的'粽子拆了，心情顿时失落极了：怎么会这样？该怎么办呀？这时，阿姨笑着走过来说：“你啊，装馅的时候手抓太紧了，所以才会导致粽子包到一半就露馅了！”然后，我又继续包起粽子来，可是这个难题解决了，另一个难题又“攻”过来了，绑绳的时候绑得太松了，又让糯米“逃走了”！眼见着别人一个个都快包好了，我紧皱着眉头，焦急万分，就像热锅上的蚂蚁：不行，我得冷静下来，得细心，好好检查有没有不严实的地方……然后，我拿起一根细绳，轻轻地，慢慢地绑紧。终于，我费了九牛二虎之力，可算把粽子包好了。一个，两个……越来越熟练了。我细细地端详着粽子；它有棱有角，象征着屈原正直的一生；粽子中间的蜜枣则象征着屈原一片炽热的忠心……经过一段时间的蒸煮，粽子出锅了，我轻轻地打开粽叶，暗香四溢。
吃着这圆润香甜的粽子，我不禁为能成长在中国这样一个优秀的民族而感到自豪！
六年级上册语文作文 78
扎起高高的马尾，别上赛牌，系好鞋带，奔跑起来，化身运动员，去参加体育节。
当清晨的第一缕阳光出现，那就是体育节的开始。大家吃完早饭，陆陆续续向操场走去，其中有又蹦又跳的小朋友，如风一般冲向操场的男生，有说有笑的女生。只从他们来操场的样子，就能看出大家激动喜悦的心情。
我在人的海洋中穿梭，用最快且不累的速度来到操场。不为别的，就因为今天我有两场比赛，一个跳远比赛，一个400米比赛。先比跳远，我在跳远检录区等待，可还没比赛，400米跑又要集合了，没办法，我又去了400米。点完人，我以为可以走了，但30分钟后就要比400米，所以我只能耐着性子继续等。等了一会儿，实在坐不住了，我飞奔向跳远区，来得早不如来得巧，正好到我们班，最终我以很好的成绩结束了跳远比赛。
一直到了下午，400米跑才开始，看着前面一组组比完，我的心也一点点往上提。到我了，“各就位，预备，跑！”每个人都以最大的力气迈开双腿向前跑，我不顾一切像脱缰般的野马向前冲。对手大长腿占了腿长的.优势，像闪电一样超过了我。后面的小李也不甘示弱，咬着牙，锁着眉，向前冲。最后的100米了，我开始卯了命地向前冲，一个、两个，一下子超过了两名同学。哇，冲线啦！跑完我立马瘫在地上大口喘气，也顾不得自己的名次。
比完赛，我来到主席台，和好朋友小卢一起为我们班的运动员加油。在大家比赛时，我们的加油也仿佛成了“能量丸”，让大家跑得更快，跳得更高，每个人的脸上都充满了激情和斗志。
摘下赛牌，离开操场，奔跑起来，回归学生。让我们在知识的赛场一起奋斗，一起快乐地奔跑吧！
六年级上册语文作文 79
从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。
想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。
一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀?我很害怕，生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴，我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了：是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说：“加油!你一定能学会的`。”我看看爸爸，又想想小伙伴：“哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?”于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着：“我会骑车了!”正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：“你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧!”听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊!
这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。
六年级上册语文作文 80
“加油，加油……”咦？隔壁班在干嘛呢？走进去一看，原来五B班的同学在玩“一战到底”的比赛呀！
抢答规则：先各小组选出知识丰富的选手，然后再选出挑战者，并且挑战者只有一次，免答权，每轮赢了就能得到50分。
“一战到底”开始了，老师选出挑战者——小峰，而小峰却选了我们组的吕品一，“第一个，与电影变形金刚擎天柱对打的是谁？”“是威震天！”“对，第二个问题，阿姆斯特朗迈出月球的'第一步时，说的第一句话是自己迈出一小步，后面是什么？”小峰自信的说：“人类迈出一大步！”“好，第三个：著名的凯旋门是为谁而建造的？”吕品一这次着急地想着，可时间不等人哪！很快吕品一就被小峰打败了。第二位选手是恽涵湉，他大步流星的走到后面，准备迎接考题，“第一个，欧洲的那个地方有‘雾都’的美称？”“是伦敦”，该小峰了，“老北京曾经住的几人一个院子的是什么？”老师说道，“四合院！”小峰兴奋地说着。他们俩互相拼搏，斗争着，最终小峰战胜了恽涵湉。
最后，我们全班都来参加了“菜鸟大联盟”。答题开始！注：这些事关于娱乐八卦的提哦！“第一道，春晚28年以来，结尾的歌曲叫什么？”“嗯……是难忘今宵！”“对了，第二道题：计算器的核心部分叫什么？请回答！”吕品一一下就举手了，他说：“CPU！”“干冰是哪个物体的固体？”张宇轩举手说：“二氧化碳！”壮老师又说：“小虎队中，吴奇隆被称为什么虎？”这个问题难不倒我们，我们一起说：“霹雳虎”，“好，下一题，北极星在什么星座中？”“”这下，姚嘉盛威武的说：“当然是小熊星座了！”……
这次一战到底的擂台上，谁都没有一站到底成功，倒反而充实了我们的知识方面，期待下一次的比赛！
六年级上册语文作文 81
你一定吃过寿司吧！餐厅里的寿司五花八门，味道鲜美。那自己做的寿司又是什么味道吧？
星期五的综合实践课，金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动，以小组的形式开展，最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。前一天晚上，我们二组分工合作，带齐材料，我负责竹简、肉松和海苔。
“叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。只见大家个个胸有成竹，桌子上也早已准备了材料。在金老师介绍了几组寿司图片之后，做寿司活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司，对寿司只有些模糊的了解。我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子，先拿了一勺饭平铺在寿司卷上，用饭勺压平，保证每个角落都均匀地铺满米饭后，我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的'三条，放在米饭上。这些主料都加完了，该轮到加配料了，我从肉松罐里拿了两勺肉松，洒在寿司的四周与中间。紧接着，我将加完料的寿司卷成一长条，用简包好，捏紧，用刀切成一块一块，洒上鱼子酱，6个寿司就这样S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜万分，没想到做寿司这么简单。
再来看看其他同学的进展，大家都做好了属于看书新手做的寿司。下一个阶段又开启了，为了能夺冠，我们小组打算用肉松做沙滩，将寿司放在“沙滩”上，做一个笑脸，十分钟之后，杰作出炉啦！因为我们的精心制作，在六个组中脱颖而出，与一组并列一等奖。“耶”我们欢呼起来，一同尝了尝，酸酸甜甜，还有清脆爽口的黄瓜，味道真不错。
这次的做寿司活动令我记忆犹新，也让我的生活中多了一个“第一次”。
六年级上册语文作文 82
“学会”要求我们要增强的意识，提高的能力，以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活，学会关心，学会学习，学会竞争。
珍爱自己与他人生命和生活，关心自己与他人的生命和生活，是一个人最基本的品质。让我们从小培养生活意识、基本的生活习惯和能力，为将来自身的`与发展，更为中华民族的未来奠定的基础。
学会，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！
这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的都不会的人。所以，我们要学会，我们要做的主人，我们要自己。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！
我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的技能训练；假如邹某未受到过度，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向人呼喊求救而导致，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会。
六年级上册语文作文 83
金色的阳光洒在了校园里，咦？六（1）班的教室怎么飘出了一股香味？他们在开展什么活动，请和我一起去看看吧！原来他们正在开展“家乡特产我来说”的活动呢！
朱永乐自告奋勇第一个走上台。只见他滔滔不绝地介绍着：“从前有一只母猪踩死了一只小猪，主人不忍心扔掉，就取小猪蹄上的肉做了肉肠……”正当我们听得津津有味时，声音突然中断了，大家不解地看向朱永乐。他的手紧张地握在一起，眼睛四处乱瞟，脸不知是太紧张，还是不好意思，红得像个熟了的大苹果。瞧他这幅窘样，同学都“噗——”地一声笑了出来。朱永乐只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永乐的肩膀，然后清了清嗓子接着往下说：“捆蹄要取猪蹄上的肉，切碎，塞入猪的小肠，捆得越紧越好，然后小火四十分钟……”听着朱爸爸详细的介绍，我们仿佛看到了一位专业的厨师正在做捆蹄呢！选材、切碎、捆扎、清蒸、冷却、切片……每一步都是那么完美，让不少同学都情不自禁地咽了咽口水。
朱永乐端着一盘捆蹄挨个请同学们品尝。有的同学一脸陶醉，仿佛正在品尝琼浆玉液似的；有的同学吃了一片还没解馋，只好舔着嘴唇，回味捆蹄在唇齿间留下的浓郁的肉香……终于轮到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉红色的，边缘闪着银色的`光，在阳光下就像镀上了一层银色的外衣，仿佛在诱惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉质细嫩，只觉得一股带着咸味的肉香，以旋风般的速度在嘴里弥漫开来……吃完后，口中依然有着挥之不去的香味。
我爱美食，我爱语文课！
六年级上册语文作文 84
生活中并不缺少语文，缺少的是发现品味语文的眼睛和头脑，只要我们细细品读，静静地感受，就能体会到语文世界的无限风光。
———题记
语文无处不在，在人们呱呱坠地的那一刻起，这辈子就会永远畅游在语文的海洋里。
听着音乐，发现在不知不觉中白天的`疲惫早已远去，这时，我终于能体会到张若虚说的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的壮观了。回顾这千百年来，刘帧，王维，李白，杜甫等著名诗人要描绘过这轮明月。
望着那红烛缓缓灭了自己的光亮，我不禁又联想到李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”，是呀。蜡烛在亮光的同时也消耗了自己，但光亮是它的幸福，泪干是它的心愿。我突然觉得很幸福，沐浴在相同的明黄火焰下，我竟能同古人一样感受蜡烛的光照，去用心思考，用心体会，或许这就是语文的魅力所在吧。
在这片海洋中，我还知道了太多太多。
大自然中，小草向人们展示“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧；莲花像人们展示“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的纯洁。
经典四书告诉了我们许多道理；楷书四大家让我们感受到了书法的魔力；唐宋八大家又将他们无尽的才华显现出来。
语文的魅力可不止这些。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”司马迁为世人揭露了死的意义；“慈母手中线，游子身上衣”是孟郊对骨肉的深情；“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的爱国情怀。
这样的句子太多，语文的力量太大。
让我们跟随着时代的脚步，一同去畅游语文的海洋。
六年级上册语文作文 85
我上的是篮球特色班，当时上篮球特色班，纯属为了玩儿，报考时要考试，但是我从来没有训练过。当时，妈妈支持我，给我买了一个篮球，我想：篮球都买了，再不拼一把，就对不起妈妈给我的支持了，冲吧！我听别人说考的是“三步上篮”，我不会，就看着别人一个一个上，我就差不多学会了，每人只有两次机会，第一次上，老师说我的步伐不均匀，重新上，我又来一次，又是同样的结果，我看了看，几乎排除了一半儿报考的人，而且几乎全都有篮球，当我们正往回去走时，体育组组长马超老师来了，说：“你们可以留下，只要有球就行。”我当时听了非常高兴，因为我又“复活”了，就这样，我留了下来。
这是第一节课，老师给我们说：“上篮球特色班会很乏味，几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走，反正我还有几十个人。”我听了之后，想：反正我都大难不死了，管他呢！古人说的好，大难不死者，必有后福。坚持就是胜利。加油吧！彭志诚。老师说这节课练传球，我和一个较瘦的'一个人传，他是个已经上了两年篮球特色班的老生了，我技术很差，总是接不到他的球，我也总是被篮球砸中，老师看了给马超老师说：“你看，那个孩子身上青一块紫一块的，要不然，让他回去吧！”我听见了，我知道老师说的是我，我想：老师小看我，我不能放弃。我必须好好练球，得让老师刮目相看。从此，我努力练球，在这一年的过程中，我的球性越来越好，老师对我的评价也越来越好。
这就是我的学艺路，虽然我的学艺路艰辛，痛苦，但我坚持了下来，坚持就是胜利，坚持是通往成功道路的必需品。
六年级上册语文作文 86
“一二，一二”，耳边响起熟悉的呐喊声，我再次陷入了回忆……
“中条苍苍，古郇城央”在悠扬的校歌中，我们迎来了一年一度的运动会。运动会的项目有很多，有拔河、长跑、短跑、跳高、跳远、投铅球实心球等等，而我最感兴趣的是拔河比赛。
我的班级中有好几个长得很壮实的`男生，他们便是拔河比赛中的主力成员。比赛前，当我方人员与对方人员碰面时，空气中便立刻充满了火药味。他们在绳边上做热身运动，目光牢牢盯着对方，仿佛想用目光将对手击穿。只听见“嘟”的一声哨响，比赛正式开始，选手们个个都卯足了劲，开始了长达一分多钟的拉锯战。我们班的李明脸胀得通红，表情狰狞。作为最后一名压轴选手，他在比赛中的地位至关重要，可对方的最后一名选手很胖，犹如一块巨大的铁坨，我们班能有胜算吗？看着身形的巨大差距，我的心逐渐提了起来。
战斗渐渐进入白热化，那个鲜红的点在左右两边来回摆动，明明马上就要过线了，却被对方拉了回去。我的心跌入了谷底，因为我方选手已经显出了疲态，呐喊声也变小了。唯一声音洪亮的只有李明，他的脸依旧通红，手上被磨出了水泡，鞋子与地面摩擦的声音格外刺耳。他也快坚持不住了，只差一点就过对方的线了，我们已经没有了希望……
谁知，就在这千钧一发之际，李明在对方最松懈的时候猛地一拉，我们赢了！我高兴地跳了起来，喝彩声不绝于耳。老师也走过去拍了拍选手的肩膀，“好样的！”同学们都围了上去，纷纷给李明一个大大的拥抱，赞叹声响彻操场。
喝彩声将我唤醒，呐喊声也早已停止。那次的拔河比赛让我明白了，坚持就是胜利，不到最后一刻，谁也不能妄自下定论。
六年级上册语文作文 87
“六·一”国际儿童节快到了，学校决定举行一次文艺汇演，时间定于星期五下午。
这天下午，我们兴高采烈地来到了礼堂。来到礼堂，我发现这儿已经是人山人海，到处是欢声笑语。飘扬的彩带、闪烁的灯光，把舞台打扮得格外迷人，整个礼堂里充满了节日的气氛。我犹如箭一般地来到前面，找了个座位坐下来。在倒计时的喊声中，演出终于开始了。我目不转睛地盯着舞台。节目真是又精彩又好看。瞧，一年级的小朋友穿着漂亮的衣裳，在舞台上既活泼又可爱。他们的歌声是那么优美动听。看，五年级的相声，多么生动有趣；六年级的小品《无鱼肉也可》，是那么耐人寻味。终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的`变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。最引人注目的就是我们学校舞蹈队表演的《荷塘月色》，她们穿着漂亮的衣裳，如同花园里，百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。她们舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。优美的舞蹈，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。美好的时光总是那么短暂，一眨眼的工夫，整场文艺汇演便结束了。可我呢？仍然陶醉在其中。
六年级上册语文作文 88
理想是把我们带到成功彼岸的风帆；理想是一盏灯，照亮黑夜。人生因理想而灿烂，因理想而有意义，因理想而多彩。
我从小热爱绘画，想成为一名优秀的画家。因为一个偶然的机会，我接触了绘画，所以绘画成为了我生活中最不可缺少的一部分。我妈看到我热爱绘画，就报了一个绘画培训班。
第一天上画画课，为了让同学们熟悉感受，老师让我们两人一组给对方画一幅最好的画，最后选出了班上最好的一幅。然后这个比赛的名字就叫“友谊比赛”，我们听到了一致的回答：好。之后我们很兴奋，拿出笔和纸来画。我打算给我的小朋友画一幅可爱的.小花猫。老师对我说：“你的画很好。加油。”听到这个消息我很高兴。过了一会儿，我听到有同学时不时在背后嘀咕些什么。最后一个男同学站起来对我说：“你的画好奇怪好丑！”之后，我埋下脸，笑着回到座位上。听完之后突然没了信心。这时老师好像看到了我失落的心情，走过来对我说：“别灰心。加油，老师相信你能画好这幅画，在这次比赛中获得第一名！”我又振作起来，拿起笔修改了一下，最后给老师看了复习。老师又修改了我一遍，老师说的每一步我都认真听。最后，我画的“四个不同”变成了可爱的小花猫。我用画笔填满了小花猫。啊！我似乎看到小花猫对我微笑。最后，我也成了这次友谊比赛的第一名！
理想在一个人的一生中就像夜晚的灯塔和星光一样重要。它们给人们带来生活的希望，照亮一个人前进的道路。有理想才有奋斗的目标，生活才会充满情趣，才会多姿多彩。
理想是把我们带到成功彼岸的风帆；理想是一盏灯，照亮黑夜。人生因理想而灿烂，因理想而有意义，因理想而多彩。
六年级上册语文作文 89
说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间！
汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹！用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的.凯歌！然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花！却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼！
庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中！”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕！
战场上，群马奔腾！踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞！大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情！有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌！但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里！
玉楼边，歌月满天！这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱！更有梨园弟子的荒淫，还有伶人的无耻！古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留！
生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年！
六年级上册语文作文 90
“爆竹声一岁除，春风送暖入屠苏。”的气氛就是如此，今天就让我来介绍一下我的家乡惠来的春节习俗吧。
春节差不多在腊月二十四就开始了，此时家家都忙着大扫除，打扫去这一年的灰尘，寓意着“辞旧迎新”大扫除完后，家家户户都去置购年货，预备过年的东西。在前，在外的游子都准备回家，马路上也因此车水马龙，街道人山人海。大街小巷都是洋溢着热闹的气氛。
到了除夕那天，家家户户都赶忙做起了年菜，贴上了红红的，穿上了漂亮的新衣，处处是一片万象更新的情景。年菜做好后，家家都去自家的祖祠祭拜祖先，而小孩子们则与同伴在空旷的地方放鞭炮，噼里啪啦，与这浓厚的过氛融在一起，到处是一片热闹非凡的情景。除夕晚上，一家人坐在餐桌旁吃年夜饭，听着窗外噼啪作响的鞭炮，看着窗外绚丽多彩的烟花，欢声笑语，在屋子传开，呈现出一幅团圆温馨的情景。吃完年夜饭。打开电视，看春节联欢晚会，又是一片欢声笑语。
正月，是小孩子们最开心的`时刻，因为可以收到父母给予的压岁钱。而在这一天，人们也要走街串巷，到亲戚朋友家拜年，也得给亲戚家朋友家小孩红包。这一天，大街上人来人往，各家商店都挂上了象征性的“红色”，到处是一片喜庆的情景。
正月十五节，店铺都挂出各式各样的灯笼，在各各的彩旗的点缀下，更加绚丽多彩，人们在这一天都是要吃元宵，寓意着一家人“团团圆圆”的。晚上的时候，大家走出家门，走到那人山人海的大街上，可以去店铺里猜灯谜，各种各样的灯谜让人冥思苦想，在得出结果的一刹那的乐趣，也使人颇有成就感。
元宵过后，春节就算真正结束了，大家也投入到新的工作，新的生活。
六年级上册语文作文 91
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的.希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。
六年级，我们应该更懂事
步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
六年级上册语文作文 92
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
——题记
五月，气候变得更热了，人们的兴奋劲一下子上来了。就是在这个时候，我和我最好的朋友来到阳澄湖水上公园，体验“勇敢者的游戏”。
来到公园，首先映入眼帘的是一个个惊险项目：网格通道，水上吊环，水上钢索桥……一个比一个惊险刺激。我们在这里逛了一会儿。这时，我朋友看到“吊绳桥”，打算拉着我一起来玩。我看了看：绳子没我想象那么粗，又显得十分光滑。我久久不敢上去，只能从捷径——梅花桩走去了。望着我朋友矫健而熟练的身影，我当时十分佩服他，又对自己当时的胆小而惭愧。
我们就这样走啊走。当时我觉得丢了面子，在他身后跟着。我们不知不觉走到了钢索桥。我同学见到以后，立刻望而生畏：这么细的桥，若保持不了平衡，就会摔入河里。想完，立刻退了几步。“这下到了我大显身手的时候了!”我内心想着，心里有无限的自信，来到了桥上，一步一步的走着，速度也在不停加快。也不知道是谁干的`，他晃动了一下桥面，使得我在后期摇摇晃晃。最后，离终点一步之遥时，我跌进水里。幸好只是下身湿了，要不然后果不堪设想。
虽然我这次过桥活动失败了，但我依然很开心，我凭借自己的力量和勇气，进行了我朋友也无法完成的事，超越他人!之后，我们还一起玩了斜桥、滚筒、摇摆梅花桩等项目。时光荏苒，这时也已经中午了，我们只好互相告别，各回各家。
这一天，令我深有感触。我既为一开始的胆小而感到惭愧，也为后期那种勇敢自信而感到喜悦。确实，有些事看上去是那么的艰难，不容易做到，但你勇敢地试一试就会发现：只要你有足够的勇气和信心，困难必定会变得简单多了。
六年级上册语文作文 93
今年暑假前的那届体育节，可真是人才辈出啊！那些平常不显山漏水的人，也纷纷崭露头角。众多比赛中，令我最欢喜的还属1500m了。现在就让我们一起进入现场看看吧！
“砰”，发令枪一响，运动员们就像离弦的箭飞奔而出，他们不相上下，势均力敌。快看张张同学（我），张张同学两条腿快速轮换，只留下了一道道残影。哇！进入弯道了，那可是张张同学的强项！现在镜头切换到千纸鹤同学的身上。千纸鹤选手也不弱，他一直领先在张张选手的前面，两条腿快速交替，让人很难分清左右腿。我们还无暇顾及，他就已经跑过观众席。观众席上，我们班的同学个个起身呐喊，那声音震耳欲聋，像极了过年时的鞭炮声。
第二圈了，张张和千纸鹤选手都发挥良好，这时排在第三的崔崔选手准备加速，张张立马瞟见，开始加速，同时又碰了碰千纸鹤的`手。千纸鹤瞬间心领神会也开始加速，就这样把崔崔选手甩开了十八条街。他们两可是号称我们班的长短雌雄双侠。
可在最后一圈，千纸鹤选手体力耗尽，开始走了起来，张张选手接替了千纸鹤的皇位，而此时张张选手心里还挂念着千纸鹤，一直在祈祷。奇迹发生了，千纸鹤选手又开始奔跑起来，可他却已无力回天，因为张张选手已冲过了终点。
比赛结束，我喜登皇位，我的脸上布满了喜悦，可排在倒数的同学垂头丧气。我跑去安慰：没事，只要努力过就是最棒的，况且人人都不是最完美的，而你已给这份答卷填上了完美的答案。
这次的1500米，让我看到了坚持的力量，是坚持的力量让我获得了成功！
六年级上册语文作文 94
语文，恰似一位温柔甜蜜的少女，对着我微微笑，如同柔软的花蕾，满含清澈的晨露。忽而又幻化成吟读的诗人，衣袂飘飘，眉宇忧伤，挥手出绝美的诗词，语文，像一个谜，包含着蜜甜的忧愁。谜底悄悄绽开成一朵解语花，盛放在我成长的道路上。努力地，我想要读懂它。
它那柔美的含露的花瓣，散发着书页里独有的馨香。我小心翼翼地掀动着书页，从精美的文字里，品味着古代历史的缕缕芳香：有霸王别姬的凄美断肠，有秦时战场无月的寒凉，有江山多娇的烂漫；我细读着人间的冷暖真情：有父爱缓缓积淀的大河长流，有母爱潺潺流淌的温柔小溪，有友情真挚的温暖阳光……语文的谜底，在翻动的书页间，我不断地探索着。它那柔滑的清甜的花蕊，丝丝柔韧，细如笔尖，流泻出无声的温暖。我轻轻拿起笔，在洁白的纸页上，挥洒着，记录着，那么多的文字，沧海桑田，时过境迁，可永不褪色。笔尖掘出甘甜的井，流出清澈的水；笔尖引来灵魂的`芬芳，久久萦绕；笔尖低低地唱出一首又一首黄昏日落，朝阳升起的歌谣；吟唱花开花落，日月星辰的篇章……语文的谜底，在游走的笔尖上，我执著地追求着。
它那翠绿的显着勃勃生机的叶片上，那清晰的脉络，是生命走过的痕迹，是蜿蜒的风景线。我手执书卷，在生活的道路上寻找着语文的魅力：我访著名山大川，感受它们恢宏的气势或壮美的景象；我看着生命的美丽在每一个人的眉间绽放；我明白，生活成就了语文的魅力，语文书写了生活的篇章……语文的谜底，在风光旖旎的路上，我细细地品味着。我终于读懂了，那谜底，在书页间，在笔尖上，在路途中。不断流走的时光赐予我答案——语文，是求知若渴，是不断探索，不断追求，不断细品。
灵魂的深处，粲然绽开一朵最美的解语花。
六年级上册语文作文 95
今年的假期提前了几天，同学们都很开心，但没想到这个假期里发生了很多难忘的事情。比如：和同学的冲突，父母和我的冲突，我们家搬家。都让我刻骨铭心。我就来说说。
首先，我的同学之间发生了冲突。原因是我欠了一个同学一些钱。结果他找了个人打我，但最后他们也受到了惩罚。从这次事件中我看到，我们要慎重选择哪些朋友你可以交，哪些朋友你不能交，哪些朋友你可以交，哪些朋友你不能交。所以这个假期让我更了解我的朋友。
第二件事是和父母的冲突，因为父母放假前两天觉得“疯了”，所以想让我接下来几天在家学习，但是我有自己的看法和计划，所以相处不融洽的时候就起了冲突。但最后还是同意了父母的意见，因为父母还是对我好。通过这件事，我意识到与父母沟通需要的是同理心、理解和宽容。所以这个假期让我对如何和家人沟通有了更深的了解。
而感动是这个暑假我最难忘的事情。因为我们今年搬了三次家，第一次搬是因为爸爸觉得房子太大了，冬天烧不动，就买了下来，租了房子。第二次是因为我们租的`房子被房主收回了。第三次，爸妈终于买房了。这将把我们从流浪者的生活中拯救出来。
通过一次又一次的搬家，我意识到家对我们有多重要！国家没有家，就会很脆弱，经不起风雨。家是国家的核心，是人类的依靠。这件事让我明白了一个固定的家对我们有多重要！
通过这一件又一件难忘的事情，我学到了很多，学到了很多，学到了很多。所以，在今年的假期里，我从来没有浪费过时间。我收获了很多。这是一个我永远不会忘记的完美假期。
六年级上册语文作文 96
我的小学生活多姿多彩，酸甜苦辣样样齐全。
酸
那次体育课，我们规规矩矩排好队，安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作，喊着响亮的口号，整齐有序的训练着，这时，后面的同学无缘无故地推我一下，我差点栽跟头。我很气恼，便回推她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见，正在带操的老师停止动作，“你，出列，去跑三圈。”说着，指指我，再指指跑道。我难堪的走向跑道，鼻子一酸，委屈的眼泪不由自主地掉下来。
甜
校运会正在激烈进行着，个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声，加油鼓舞声，队友欢笑声，失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的喜讯，一张张崭新的奖状，让我们欣喜若狂。我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力，我们班荣获第一！是班上的运动员们，赛过姚明，比过刘翔！捧着红艳艳的奖状，我们不约而同的'甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸，他们回去又要挨骂，失去自由权。他们何尝不渴望高分，不羡慕“三好生”呢？他们当然不知道在玩的时候，“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道，“三好生”也是从差生走过来的。其实，学习要有上进心，要勤奋，“人非生而知之者，孰能无惑？”学习“三好生”的精神吧，何必自讨苦吃？
辣
班上的女生个个辣劲十足，她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人，她们总是打头阵。她们可成为学校的名人，因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生：粉笔大战、书本大战。哎，还真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道让人久久留恋，真是难忘小学生活。
六年级上册语文作文 97
只听见上课的音乐响起，同学们端正地坐在教室里，等着老师的到来。这节课是语文课，老师很快走进了教室。
今天要学习新的课文《圆明园的毁灭》。很快老师就把这篇课文讲完了，但是还没有到下课时间，老师就对我们说：“为什么那时候没有人来阻拦他们呢？为什么？因为国家的败落，那时候，中国的武器只有矛、盾，而人家呢？已经有长枪、大炮了！这样的差距，就算你有几十亿人口，照样被人家先进的武器打败，还有谁敢拦着呢？他们就依靠这样的优势，光明正大地闯进来我们国家，没有一点遮掩。圆明园被毁灭，不仅仅是因为国家的败落，还有那时候人们的贪财。
当英法联军对圆明园烧杀抢掠的时候，有些人不但无动于衷，竟然还去帮助他们。‘我既然打不过你们，那我帮你们忙，抢到的'东西也分我一点呗！’那时的人就是这样想的，落后，愚昧。没有一点爱国精神，在英法联军离开后，那些居住在附件的人一哄而上，把英法联军没有抢完的、烧完的东西抢了个干干净净，竟然连一些树也没有幸免，被他们连根拔起。直到现在还有许多国家仍然在拍卖从我们国家抢来的宝贝。这些东西本来就是我们的，现在却要我们掏钱买回来，甚至有些宝贝再也回不来了。很多人会问，问什么不把故宫修复原样呢？因为是让我们明白国家的耻辱，让我们永远记住这一刻！
这时候下课铃响了，老师走出来教师，但是同学们还意犹未尽。祖国的耻辱让我们激情澎湃！这节课让我们明白了以前祖国的落，以后我们一点要好好学习，让祖国强大，不再受外国欺辱！
六年级上册语文作文 98
一上课，老师就在黑板上写了“拯救”两个字，那时，我想：“老师到底在搞什么名堂？”当我准备发问的时候，老师说：“你们知道我写的‘拯救’是什么意思吗？”其中，很多同学举起了手，我也默默地举手。我猜，我再猜，我还猜……不对，不对，还是不对……哎呀，到底是什么啊！老师看着一头雾水的我们，问：“那你们想不想知道答案？”我们打破砂锅问到底：“想！”老师笑了，拿起粉笔，写下了“语文书”3个字。我歪着脑袋，满脸疑问看老师，之后再看看刘志翔的语文书，点了点头。
老师先让拥有“完美语文书”的同学们站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而语文书烂的人很多，共占班里的4分之1！这下，我知道为什么老师说要拯救了。
老师先让拥有“完美语文书”的同学们站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而语文书烂的人很多，共占班里的4分之1！这下，我知道为什么老师说要拯救了。老师分好拯救小组后，大家都各自忙去了，我也不例外。我和罗欣，阮慧敏负责拯救诸志玲的语文书，我们在老师的`帮助下打好了孔，然后我把它们叠好。之后开始装订。
起初，我们认为可以一个单元一个单元分开弄。可是后来，我发现装订用的铁丝很长，我心想：可以直接把语文书装订好，那样既不麻烦，又不浪费。我就和阮慧敏商量了一下，确定这么做了后开始行动。可是，罗欣一致不同意这样做。一个整体分成了两个整体。
不过，最后的结果是好的，几分钟的分裂又合回来了。罗欣心里虽然有些不满，但事实摆在眼前。我们就决定分成两份。语文书修好了！
通过这个活动，我明白了：同学与同学之间要互相团结，无论你在做什么。
六年级上册语文作文 99
理想，让黑夜有了星光；理想，让树木有了果实；理想，让大海有了小鱼；理想，让我有了翅膀！我的理想是当一名天文学家和一名考古学家，那种可以颠倒日夜来观星的天文学家，那种会去世界各地考察的考古学家.
我之所以想要当天文学家和考古学家，是因为我在一次偶然的机会，看到了关于埃及金字塔的一些说法，金字塔塔高×l0亿=地球到太阳的距离、金字塔底周长x2=赤道的时分度……我便对金字塔产生了浓厚的.兴趣，自此以后，我确定了我的理想：我要揭开浩瀚星河与未解之迷的神秘面纱！
在从前，我只是一个爱上星空的孩子，单纯的喜欢仰望星空，对着星空指指点点。只不过是恋上流星的凄美、月亮的冷艳、黑夜的深邃，从没有这样的坚定，这样的执着。虽然以后，浪漫的星空幻想马上变成了数学、物理、计算机这样的复杂功课，但是，天文，是我永远的爱好！
雅典娜、宙斯、维纳斯，已不再是我喜好考古的理由。从前，我只是迷恋着那些美丽的神话，信仰着金苹果、潘多拉、欧罗芭。而现在，我想知道，是谁建造的金字塔，谁设计的金字塔。我越来越沉迷于考古的魅力，复原逝去的历史成了我其乐无穷的光荣使命。探索，那尘封的历史，那未知的前方……
也许，实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔！ 理想，指引我未知的前方……
你可以参考某一段落。
六年级上册语文作文 100
在每个人的人生里，会留下许多难忘的“第一次”，深深地烙在心上，当然，我也有难忘的“第一次”，那是在偶然的情况下发生的……
在赴“千个小画家画惠州”比赛的途中，我只是抱着“反正我画画是不可能得奖的，就当作玩玩罢了”的心情。
来到现场，主持人发给我两张牌号，一张贴在胸前，一张贴在画纸上，如此庄严，我想我是没戏了，但我不想白白走这一遭，于是，我拿出纸、笔，充当“小画家”趴在地板上认真地画着，许久，我才发现右边那个是我认识的朋友，我兴奋不已，和她打了个招呼，她问我：“你觉得你有可能得奖吗？”我摇摇头说：“没有把握。”我画的是她袋子上的女孩，那个女孩在跳舞，周围飞着一些旋律。
当我画完女孩的'头部，她探过头来看了看，惊讶地说：“你画得好像哦，你一定会得奖的。”我暗喜。我看了一眼，还真有几分相像，这使我燃气自信的火花……
在回家的路上，我浮想联翩：“也许我能得个三等奖，那也不错……”
“颁奖仪式现在开始！”主持人用麦克风激动地说道。全场响起了雷鸣般的掌声，主持人开始念名单了，我心里有点紧张、害怕……总之是全部复杂的情绪，都融合在一起了。随着欢呼声，我终于从“优秀奖”中听见了自己的名字。我欢喜。我简直不敢相信，这是真的吗？尽管只是“优秀奖”。
当颁奖人把一本崭新、绯红的荣誉证书和一本大型、够厚的笔记本送到我手中，我惊呆了：这是我平生的第一本荣誉证书。使我分外惊喜！
从中，我也懂得了一些启示，这是我应该学习的：做任何一件事，我们都要鼓起勇气，如果胆怯地去面对所有事，那么我们就一事无成。相信吧，勇气会给我们带来惊喜。
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