精选六年级的作文300字三篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
太阳升起来了，森林里有一棵老松树。它突然看见一只小鸟正在伤心地哭泣，便问它：“你为什么这么伤心呀？”小鸟说：“大树爷爷，我原来和我的小伙伴们一起快乐地生活在大森林里，春天，树林里美丽极了，草地上开满了五颜六色的花儿，地上涨满了绿油油的小草。夏天，下雨过后，彩虹出现在天边，我们在彩虹下自由的飞翔。秋天，树林里的树叶都掉下来，一片片落叶就像是在风中翩翩起舞的蝴蝶。冬天，下雪了，雪花一片片飘落下来，我们都藏在温暖的窝里。那时，我们的生活多么快乐呀！可是有一天，突然来了一大群坏蛋，他们一进树林，就拿起锯子，把树一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴们无家可归，只好四处流浪……呜呜呜呜……”说着说着，小鸟又禁不住呜咽起来。
老松树听了小鸟的话，叹了口气，说：“哎，现在人们只顾他们自己的利益，乱砍树，却不顾森林里的'小动物，现在不知道有多少小动物无家可归啊！人类怎么能
出那么残忍的事情来呢？”
小鸟突然看见前面似乎又有大树倒下了，它飞过去一看，果然又是那些坏蛋在砍树了。小鸟和老松树都很伤心，它们异口同声地问道：“人类啊，你们为什么要这么做呢？”
六年级的作文300字 篇2
有一句话是这样说的：“近朱者赤，近墨者黑。”可我却并不这么认为。因为近墨者未必黑，近朱者也未必黑。
妈妈，请您不要反对我和那些学习成绩不好的同学交朋友。因为在《爱莲说》曾有着样一句话：“出淤泥而不染”说得就是这个道理。再好的人也会有缺点，再不好的人也会有优点。我们难道就不能取别人的长处来弥补自己的短处吗？其实那些不好的人并不是天生就是这么坏，肯定是因为某种原因迫使他们变坏的。没错，不好的人就是这么与众不同。中国教育文摘我们办班有一个同学，他的成绩一直满优秀，有次考试考的比我的分数都高。可是因为他太骄傲，所以他的成绩一落千丈。使他从一个很高的级别，一下子就降到了一个非常低的级别。
风，吹散了蒲公英，却使它看到了更远的地方。我想在这里告诉那些学习成绩不好的同学：“你们不要放弃，你们要改正。只要你们改了，你们就像一艘小船，用你们自己的辛勤来追上已经开到中央的大船，甚至超越他们。
六年级的作文300字 篇3
依依惜别，转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时，有了浓密的友谊，有了深厚的情谊，有了兄弟般的关系，是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌，可是那只是一张照片或者是短暂的视频，完全没有在现实中看见的好，没有在现实中看到的真实，没有现实中看到的亲切。
即将有着同学们真实的笔迹做为留念，可是那只是刚才时光写的，而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。
如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍，让我们从新再来次成功的友谊，让我们从新回忆以下小学的美好时光，让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊，让我的友谊天长地久，永远也分不开，永远也不会离开。
想想一件件令人快乐的事情：
那吃得满嘴黄油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快乐的分享，那一次次激烈的比赛，使得我们都如兄弟一般，俗话说我们都是有福同享，有难同当的一群人。
小学的生活我铭记在心!
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