视而不见六年级作文（精选17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的视而不见六年级作文，希望对大家有所帮助。
视而不见六年级作文 1
在一个公交车站上挤满了人，看似几位有文化的男青年排着队，随时等待着公交车的到来，飞奔而上占一个车位。在这几个人旁边站着一位年轻的妇女，怀里抱着孩子，脸上带着焦急的样子，可是又看着这么多人，她只能无奈地往后退了几步。这是怎么回事呢？在车站旁边立着一块崭新的木牌，上面写着“母子上车处”五个大字，十分醒目。原来在普通等车站上的人十分多，这几位年轻人已受不住被挤的滋味，所以来到了母子上车处来等车。
从图中可以看出，这几个男青年一个个衣冠楚楚、文质彬彬，皮鞋擦得油光发亮。一定是一些知识分子，虽然他们知识渊博，但是也不能算有文化的人，因为他们丢掉了最为珍贵的东西——道德。许多人往往因为顾忌眼前的一点利益而丢掉了它。道德也是中华人民共和国的一个文化传统，而丢掉了它整个人也没有了意义，就像一个假文盲。在以前文盲并不少见，而现在对人们来说却很陌生。其实文盲不单单指文化知识上的`不足，也指某一些人缺少道德修养，就像书上画得那些人一样。直到现在假文盲的现象还时时出现在人们生活当中。
在一条清可见底的小河前立着一块木牌，上面写着“禁止倒垃圾”，可是还有许多人视而不见，仍旧倒着垃圾废物，造成污染。像这样的例子数不胜数。
我们要大力宣传文明，发扬中华民族的传统美德。让一切不文明的行为在我们生活中消失。重新让一个新的文明之国屹立在世界的东方。
视而不见六年级作文 2
那一天，骄阳似火，太阳灼烤着大地。虽说坐在教室里，可那种火热的感觉依然在我身边萦绕着。这种天气使我变得焦躁不安。
上课铃响了，我垂头丧气地翻开英语书，可还是心不在焉。出于无聊，我从铅笔盒里取出了一张小纸片，随手折来折去。纸片一会儿就变成了小鱼儿，一会儿又变成了桌子。当我随意抬起头看黑板时，发现王老师那犀利的目光正盯着我看。这目光尖锐无比，把我盯得无地自容。
我连忙把东西放进课桌里，再抬头看王老师时，她还是狠狠地盯着我。“惨了，要被罚抄课文了”，我的脑子飞快地转动着，黑板上的文字好像也都恶狠狠地看着我，连窗外的太阳好像也在讥笑我的“不幸”。这时，王老师走到我身边了，我的脸烧起来了，心跳个不停。
“怎么办呢？如果王老师当着全班同学的面把我‘开销’掉的话，我挖个地洞钻的心都有！”可是，王老师把抬着的手放了下去，当我没存在似的走了过去，没有怒目圆睁的表情，没有劈头盖脸的责备，没有惊天动地的斥责声……只有单词的声音,仿佛美丽的音韵，动听地在我身边流淌。
“啊！王老师并没有揭穿我。”我想着，“她其实可以罚我抄课文抄上个十遍二十遍的。一定是王老师给我留了个台阶下，才若无其事地从我身边走过，不想当众来批评我，只是为了维护我小小的自尊心。”
王老师走到教室最后，又转身朝教室前面走去。看着王老师的麦克风，看着王老师的英语书，看着王老师的背影，我觉得它们好像都在对我说：“好好读哦，不要做小动作了！”我把目光从王老师的`身上挪到了英语书上，心无旁骛。
下课铃响了，那先前并不悦耳的音乐变得动听起来。午后的阳光还是照在窗台上，斑驳的树影在上面跳舞。这个普通的下午，只有我知道，可亲的王老师为维护一个男孩的自尊心而吞下了批评的话语。
视而不见六年级作文 3
善良是通用语言。
——题记
我本来可以视而不见，如果我不曾被他人温暖，如果无人给予我善意，但无意中闯入我生命的那些人教会了我善良，让我无法做到对他人的求助视而不见。
一股酸水又涌上喉间，混合着旁边大叔提着的油漆桶的味道，让我又是一阵头昏脑涨。公交车颠簸着，我不由得抓紧了边上的扶手。“咣当"，又是一下颠簸，胃里的酸水犹如猛龙翻江一样不断震荡着，不由得鼻子发酸。正低头专心对抗着自己的种种不适，一双沾着泥土的解放军鞋传入我视野，抬头，原来是提着油漆桶的那位大叔，他小心翼翼的用手指点了点我的肩，咧着嘴笑着要说什么，可他似乎不是本地人，所以即使他说得一字一顿，我听得也认认真真，却没听懂一字。
最后只见他拙手笨脚的从裤口袋里摸索出几颗小小的却金灿灿的金桔子，几个小金桔子与他这布满老茧的黝黑的手极不相衬，可金桔子上反射出的跳动的光却与他眼中的善意极其相符。
“人可以生如蚁而美如神”脑中蹦出这样一句话。
他看我愣了，却是发了慌，指指金桔子，又指指我，又将金桔子往我这推了推。我接下了。他也放心的笑了。
"小姑娘不舒服了吧，来大娘这坐，大娘下一站就下车了……坐公交车前千万不能吃油腻食品什么的，我之前啊…"衣着鲜艳的用一个带着紫红大花皮筋绑着头发的大妈边絮絮叨叨的说着，边把我拉去座位上，挤过了一个又一个人，最终到了那座位。“谢谢！”“不用谢，小姑娘要是晕车，下次出门要备好晕车丸……”又是一阵絮叨，像老妈一样挺让人挺温暖的。那朵紫红大花一点一点移下了车。
坐着吃了金桔子，呕吐感也下降了不少。没一会儿也下了车。
阴冷的风吹着，一位老人在那边焦急地踱来踱去。我本可以视而不见的'，但我走了过去，问："怎么了？我可以帮你吗？"“哎呦，今个儿子说来这接我，到现在还没见到人，我是不是走错地了啊。”“要不打个电话吧”……最终得知是老人的儿子加了会班晚了一点，老人得知情况后也轻舒一口气。"谢谢啊！”她说。“不用谢”，我回。夕阳暖暖。
我听不懂那位大叔说的什么，但我懂他的善意，我不认为那朵紫红大花好看，但那位带着紫红大花的大妈好看，我本来可以对他人的焦急视而不见，但我选择了走上前问一句“我可以帮你吗？”
“人可以生如蚁而美如神。”因为善良，让我们每一个普通人披着金光，美如神祇。我本可以视而不见，但受过善良相待的人总有一种使命，一种简单又神圣的使命——传递。
视而不见六年级作文 4
今天我在报纸上看到一幅漫画，名叫《视而不见》。
一个男人懒散地靠在椅子上，翘着腿，抖着脚。只见他掏出一包烟，抽出一根，立即“吞云吐雾”起来。那呛鼻的烟雾弥漫着，边边角角，都没有放过。在他面前，挂着一块警示牌，上面写着四个醒目的大字：请勿吸烟。
多么讽刺的一幅漫画啊！这个男人分明看到了警示牌，却仍然一脸玩味地吸着烟，对那四个字视而不见，缭绕的烟雾就如他自私的心，埋没了善良，也蒙蔽了自己，真是令人讨厌。首先，吸烟有害健康，我们本就不该碰它；其次，在公共场所吸烟更是对他人的不负责，普通人闻了都受不了，若是有抵抗力差的孕妇、小孩，你让他们怎么办？外表看着光鲜亮丽的`一个人，内心却如此漠视规则，如此自私，令人可恨！
对社会公德毫不理会，不仅体现出自身的素质品格，还会给他人带来伤害。生活中，这种素质极差的行为处处可见。我曾看到过这样一条新闻：一位妇女在乘电梯时故意朝按键吐口水，被监控拍下。多么令人厌恶的行为！电梯是公用的，她做这些事，让他人怎么使用？所幸恶有恶报，她被物业人员抓到，进行了处罚。
还有更严重的，在高速上，在小区里，有一条“生命通道”，它为前来急救的消防车、救护车提供便利，为救援节省了时间，保住了千千万万条生命。可总会有些贪图方便的人，把这条通道当作停车位和“堵车专用”，小小的通道挤满了不相干的车辆，若真遇到了什么事，救援车辆无法及时通过，这时，你还会贪这一时便利吗？
但是，无论怎样都要相信”公理之下，正义不朽”，扰乱社会秩序，没有公德心的人总会被惩戒，也愿大家呼吁身边人，遵守规则秩序，为他人，也为自己负责。
视而不见六年级作文 5
一个阳光明媚的周六早晨，鸟儿叽叽喳喳的在枝头上歌唱，花儿们绽放出愉悦的笑脸，我和妈妈精神抖擞的出了家门，准备到小区里散步。
我们心情舒畅地步入电梯间，电梯间已被清洁工阿姨擦得纤尘不染。不一会儿，只听见“叮咚”一声，电梯到了六楼，走进来一个西装革履的叔叔，他头发梳得油光发亮，鼻子下面留着一小撮胡子，中等的身材穿着笔挺的西装。接着又进来了一位老爷爷和一位老奶奶，他们抱着一个胖嘟嘟的小男孩，大概只有半岁多。电梯继续运行，只见这个“西装革履”胡子一翘，从嘴里吐出一口浓痰。大家都厌恶地看了他一眼，敢怒而不敢言。紧接着，“西装革履”又从西装的口袋里掏出一盒包装精美的香烟，抽出一支，把它点着，开始旁若无人地吞云吐雾起来。我赶紧用手捂住鼻子和嘴巴，屏住呼吸，生怕吸上他呼出来的“二手烟”。我看看老爷爷，只见他在猛地咳嗽；再看看老奶奶，她也在皱着眉头，捂着鼻子；而小男孩呢，他被烟呛得哭了起来……
我强忍满腔怒火，很有礼貌地对“西装革履”说：“叔叔，请您不要在禁止吸烟的电梯间吸烟。”只见他张开大嘴，露出两排被烟熏得发黑的牙齿，凶神恶煞地说：“小孩，你管得着吗？”我沉默了，电梯间弥漫着刺鼻的烟味，还有老爷爷的咳嗽声、小男孩的哭声。
好像过了一个世纪，电梯终于到达了0层，我们迫不及待地冲出电梯间，拼命地呼吸外面新鲜的'空气。但是，我的心情并没有因此而舒畅起来。现在的社会风气真是令人担忧，人们的生活水平提高了，但是有些人的素质还有待提高。回想起刚才发生的那一幕，再对照这副漫画，画中的这个“视力患者”，他对视力表上的“人格”二字视而不见，他的道德品格都扔到哪儿去了？画中的“视力患者”不就是“西装革履”的真实写照吗？
视而不见六年级作文 6
我们的城市正在飞速发展，我们可以看到越来越多的高楼大厦，我们可以看到越来越便利的交通，我们可以看到越来越发达的交通工具……但是那些发展所带来的问题，我们不能视而不见。
我们是社会中的一员，当看到路上的行人都掩着嘴鼻出门，当看到毒日下高举的讨工资牌，当看到铺天盖地的投诉新闻，我们能假装看不见吗？不能。这些画面日复一日地重复上演，叩击着我们的内心，拷问着我们的灵魂：“公民意识何在？”我们不能假装看不见，我们是社会的一员，是一个公民，当面对着这些因社会发展而带来的问题时，我们不能视而不见。
我们不能假装看不见我们的文化之根被摧毁，因为我们是社会中的一员。走在大街上，耳边没有了小贩的叫卖声，只有推土机在轰轰作响。青石板小巷、骑楼、四合院等纷纷倒下，连一生致力于保护古迹的梁思成、林徽因夫妇的故居也被发展的车轮碾成粉碎时，我们还能假装看不见吗？不能。这些古迹，凝聚了我们千年来的文化，是我们社会发展的根。没有了四合院的北京还有意思吗？没有了骑楼的广州还叫广州吗？只有雷同的高楼的城市能让人感动吗？不能。当一个城市没有了古迹，没有了文化之根，它的发展必定是不能长远的。所以我们不能假装看不见我们的文化之根被吞噬，不能假装看不见家园被毁，因为我们是社会中的一员。
鲁迅曾说过：“无尽的`远方和无数的人们，都和我有关”，身为社会中的一员，身为一个公民，我们不能“独善其身”，而应该“兼济天下”，我们有责任与义务去改善我们生活的地方，我们不能假装看不见社会发展所带来的问题。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”我们要正视问题，改变现状，让社会的发展是真正的发展。而这并不需要我们费多大的劲，只需拾起我们的公民意识，履行我们的公民责任。当看到假发展带来的危害时，我们不能视而不见，应像“拇指妹”那样站起来，像“举牌哥”那样行动起来。这样，才能变假发展为真发展，才能真正推动社会的进步。
当我们面临发展所带来的问题时，我们不能视而不见，我们要发挥主人翁意识，为社会贡献我们的一份力量，这份力量或许微小，但是绝对是不可或缺的。
视而不见六年级作文 7
善良是通用语言。——题记
我本来可以视而不见，如果我不曾被他人温暖。如果无人给予我善意，但无意中闯入我生命的那些人教会了我善良，让我无法做到对他人的求助视而不见。
一股酸水又涌上喉间，混合着旁边大叔提着的油漆桶的味道，让我又是一阵头昏脑涨。公交车颠簸着，我不由得抓紧了边上的扶手。“咣当”，又是一下颠簸，胃里的酸水犹如猛龙翻江一样不断震荡着，我不由得鼻子发酸。正低头专心对抗着自己的种种不适，一双沾着泥土的解放军鞋映入我视野，抬头，原来是提着油漆桶的那位大叔。他小心翼翼的用手指点了点我的肩，咧着嘴说着什么。可他似乎不是本地人，即使他说得一字一顿，我听得也认认真真，但却一个字也没听懂。
最后，只见他拙手笨脚地从裤袋里摸索出几颗小小的金灿灿的.金桔子，几颗小金桔与他这布满老茧的黝黑的手极不相衬，可金桔上反射出的跳动的光却与他眼中的善意极其相符。
“人可以生如蚁而美如神。”我的脑中蹦出这样一句话。
他看我愣了，却是发了慌，指指金桔子，又指指我，然后将金桔子往我手边推了推。我接下了，他也放心地笑了。
“小姑娘不舒服了吧？来大娘这坐，大娘下一站就下车了……坐公交车前千万不能吃油腻食品什么的，我之前啊……”一位绑着紫红大花皮筋的衣着鲜艳的大妈一边絮絮叨叨地说着，一边把我拉去她的座位上，挤过了一个又一个人，最终到了那座位。“谢谢！”“不用谢，小姑娘要是晕车，下次出门要备好晕车丸……”又是一阵絮叨，却像老妈一样让人温暖。那朵紫红大花一点一点移下了车。
坐着吃了金桔子，呕吐感下降了不少。
没一会儿我也下了车。阴冷的风吹着，一位老人在那边焦急地踱来踱去。我本可以视而不见的，但我走了过去，问：“怎么了？我可以帮你吗?”“哎呦，今个儿子说来这接我。到现在还没见到人，我是不是走错地了啊。”“要不打个电话吧？”……最终得知是老人的儿子加了会班晚了一点，老人得知情况后也轻舒了一口气。“谢谢啊。”她说。“不用谢。”我回。夕阳暖暖。
我听不懂那位大叔说的是什么，但我懂他的善意；我不认为那朵紫红大花好看，但那位带着紫红大花的大妈好看；我本来可以对他人的焦急视而不见，但我选择了走上前问一句“我可以帮你吗？”
“人可以生如蚁而美如神。”因为善良，让我们每一个普通人披着金光，美如神祇。我本可以视而不见，但受过善良相待的人总有一种使命，一种简单又神圣的使命——传递。
视而不见六年级作文 8
著名的文学家列·托尔斯泰曾说过：“一切利己的生活，都是非理性的动物的生活。”今天，当我看了华君武先生的漫画《假文盲》后，才真正体会到这句名言的内涵。
画面上有一块醒目的牌子，白底黑字写着极其简单的五个大字“母子上车处。”而在它的下面却有四个身强力壮的男人，把一位怀抱着婴儿的母亲蛮横地挤到一边。那位穿着单薄的母亲在寒风中显得那么无助和困惑．怀抱中的婴儿“嘤嘤”啼哭着。她心急如焚，要知道孩子正发着高烧急需赶到医院治疗。而那几个人却若无其事，他们心安理得地将手插在口袋里，装模作样地站在“有秩序”的牌子下排队。母婴的正当权益被他们侵犯了，提示牌上的几个大字他们真看不懂?四个看上去衣冠楚楚的.男子为啥对此视而不见?就算他真的不认识“母子上车处”几个字，也该懂得什么是尊敬老人、爱护妇女儿童、扶助残疾人这个理吧?他们装聋卖傻，充当“文盲”。表面上看去他们占了便宜，事实上他们失去的更多，他们欺骗的是自己。这是一群不注重公德、没有灵魂、素质低下的人。他们的行为让我感到愤慨。
现实生活中，类似这样的例子还真不少见。在医院、在车站等一些公共场所都设有一目了然的告示牌，“禁止吸烟”“禁止大声喧哗”“严禁随地吐痰”等。然而总有那么一些“假文盲”装着“不识字”依然在那里吞云吐雾、高谈阔论、随地吐痰或乱扔垃圾。此刻，这些人为了满足自己的私欲都变成了“文盲”，其实这些“假文盲”损人利己的行为既侵占了国家的利益和他人权益，又扰乱了公共秩序，人们的良知遭践踏，社会风气被破坏，产生了恶劣的影响，造成了不和谐的社会现象。是可忍，孰不可忍。
“假文盲”的行为同时也会给他们自己带来伤害。在一处河滩水情复杂的地方，岸上插着写有“此处危险!严禁下河游泳”的牌子。有几个“假文盲”的年青人不听劝告最终付出了生命的代价，自己酿的苦酒自己喝。“假文盲”不仅害人也害了自己。难道这不是最有说服力的例子吗?对于这种情况，我们还能熟视无睹吗?道德品质败坏、陋习不改的人，光靠劝说感化有用吗?先贤孔子曾说过：“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”对这样一些人，我认为除了批评教育，还得有相应的制约措施，去规范他的行为。
在这里我只想大声地呼吁：“对不讲文明、不遵守社会公德的人和事，全社会都要来管，大家共诛之。全社会都行动起来了，丑陋现象就无处藏身，社会风气就会好转。构建一个美好和谐的家园，首先从我做起，树文明新风，改掉陋习，维护社会公德，做一个遵纪守法，品德高尚的好学生。让画中几个人的不良行为受到社会舆论的谴责，使他们感到内疚、羞愧。奉劝那些为了满足自己私欲的“假文盲”不要再干损人利己的事了，多一些自爱，少一些自私，做一个遵守社会公德的好公民。
视而不见六年级作文 9
今天，我读了一篇感人肺腑的文章——《一碗馄炖》，使我想到了很多很多。
一天，一个小女孩又和她的妈妈吵架，一气之下跑出了家门。她漫无目的地走在大街上，过了很长时间，她来到一个面摊旁边。她饿极了，可是，口袋里连一枚硬币都没有。卖面的是一位慈祥的老太太，见她没有钱，就请她吃了一碗馄炖。小女孩感激得流下了眼泪：“您对我真好！虽然您和我素不相识，却能请我吃面！而我的妈妈，因为我跟她吵了一架，就把我赶了出来，还不让我回去。她对我竟然那么绝情，还不如一个陌生人!”老婆婆说：“孩子，我只是请你吃了一碗面，你就感恩不尽，而你的妈妈，给你做了十几年的饭，你却不知道心存感激！”小女孩醒悟了，她马上跑回家去，看见妈妈正在门口等她回来。
读完这个故事，我不禁想到了我的妈妈。是呀，我的妈妈也很爱我，我却总是视而不见。有一次，我因为贪吃零食上了火，嗓子疼痛嘶哑，妈妈批评了我，我很不服气，最后竟冲着妈妈大吼大叫，“砰”的一声关上房门，躲在里面生闷气。过了一会儿， 门口传来了“砰砰砰”的敲门声，妈妈在外面大声说：“我给你熬了冰糖梨茶，快出来喝一碗，润润喉咙！”我打开房门，妈妈正若无其事地向厨房走去，像没有发生过任何事情一样。我突然感到很惭愧，一头扑在了妈妈的怀里。
现在仔细想想，妈妈是多么爱我呀！从小到大，为我付出了那么多。而每当我情不自禁地向妈妈发脾气时，妈妈总是宽容地原谅我，一如既往地疼爱我。还有爸爸，他风雨无阻地送我上学，难道不需要感激吗？更别提爷爷给我送雨伞，奶奶为我做棉衣，姥爷陪我荡秋千，姥姥为我包饺子，还有老师的一句鼓励，同学递过来的.一支钢笔......一件件的小事，都凝结着亲人对我的爱，而我却对这种爱视而不见，觉得那是应该的，天经地义的，不需要感激，我真是太自私了！
合上书本，我暗暗对自己说：我是多么幸福啊！身边有这么多人爱我！谢谢你们...... ......
视而不见六年级作文 10
今年的安全活动月活动，EHS组织所有同事看了一个网上热传的视频————《我选择视而不见》这则短短的视频，深深的震撼了我的心！不禁感慨：如果，那个年轻的操作工能克制自己的麻痹，时刻保持警惕，按照正常的安全操作程序进行作业，那即便是设备发生故障，那么也不会导致付出生命这么惨痛的代价；如果，那个老工人能不顾同事的责骂，挺身而出，毅然指出他的错误操作，那么，他就可以挽救一个年轻的生命…但是，如果仅仅是如果，事实却是已经发生，那个年轻的同事因为自身的麻痹大意，因为没有时刻保持应有的警惕，也因为概率极低的设备故障，导致失去了自己的生命；而老工人自己，因为顾全自己的面子而不敢指出同事的错误而错失最佳时机，只能一辈子承受心灵的煎熬。
人最宝贵的就是生命，金钱，权利，名利…在生命面前都显得那么脆弱，那么苍白！仔细看看，仔细想像，有多少事故是不应该发生的，有多少车祸是可以避免的，又有多少无辜的生命，是可以挽回的！据统计，70%的车祸都是由于驾驶者麻痹大意，不遵守交通规则导致的。一个小小的螺丝钉的松动，可能导致整个大桥的坍塌，而原因却只是因为平时的保养时麻痹了，警惕性丧失了，没有每一个螺丝钉都去点检；一次小小的'静电，可以引发一次大火，吞噬无数生命，损失巨大资源，而原因也是因为警惕性不够，操作时没有接地。各类活生生的例子，鲜血淋漓的教训，都告诉我们，生命无常，安全责任始终需要放在第一位，需时时刻刻保持高度的警惕，避免事故的发生，别再让人们在事故发生后，再来做深刻的总结；别让生命离逝后，再来沉痛的悼念！
生命是宝贵的，在社会经济高速发展的情况下，更应该时时刻刻保持警惕，处处抓安全生产，减少可以避免的事故的产生。没有安全，人的生命就得不到保障；没有安全，经济的发展就无从谈起；社会的稳定和和谐就更加无法实现！这就要求我们，平时的维护，保养，需按照要求认真仔细做到位，保证设备的正常运作；养成良好驾驶习惯，严格遵守交通规则，对他人生命负责，更是对自己的生命负责；看到别人的危险驾驶，错误操作，应及时提醒，保持警惕，这样，社会就会形成良好的风气，安全事故就会大大减少！血的教训，时时提醒我们，生命无常，保持警惕！别再因为一时的视而不见，导致终身的愧疚和悔恨；莫因一时的大意，导致永远无法弥补的遗憾！
视而不见六年级作文 11
“亲爱的女儿，我并不是不心疼你，我只是希望你明白，自己的行为要自己承担。”——题记
正午，太阳把大地烤得滚烫。路边的花儿拉耸着脑袋，树上的蝉鸣连绵不绝，略让人感到聒噪。你一蹦一跳地朝我奔来，满心欢喜地向我诉说发生的趣事。结果进了家，你看见了妹妹手中的玻璃碎片——我便预感到，你要发脾气。
果不其然，你推开了我，质问妹妹：“谁允许你进我房间了？谁允许你碰了？”其实如果仅是这两句，也就罢了，我刚想哄你却听见：“滚，我最讨厌你了，以后不许来我家。”然后又向我哭诉。结果并未如你所愿，只有“啪”的'一声清脆，我打了你，你愣在那里，瞳孔放大，满脸不敢相信。安静了一会儿，便看见你的泪水夺眶而出。
其实打完后，我后悔了，你只是个八岁的孩子，我应该多一份耐心。可你要明白，妹妹才六岁，她不是故意的，况且她是客人，你怎么能这样粗鲁呢？第一次，我并没有像先前一样蹲下来哄你，而是选择视而不见，我背过身，让你去院子中罚跪。你哭着跑了出去，还是听了话跪在门外。
宝贝，你知道吗？我的心也很疼，你是妈妈身上掉下来的肉，我打在你身疼在我心。可你也要明白，妈妈如果是艺术家，那你便是妈妈最杰出的作品，但她被“破坏“了，我必须修正。
半小时后，我去了院子，你依然跪在那里，单薄的身躯跪得笔直，巨大的汗水滴落在地上，一阵风吹过，似乎在向我诉说你的倔强。也确实倔强，我让你站起来，你却用不屈的语气回我说：“妈，1小时就1小时！”便不再出声，可眼睛却一直盯着我。
宝贝，妈妈不是没有看见你的目光，我明白，你是希望我去扶你，去哄你，不可否认，我也想动身把你抱入怀中。但不行，我还是选择了视而不见。既然开了口，哪怕是气话，也要自行承担。
我亲爱的女儿，这一次，妈妈选择视而不见，是因为我要让你明白，自己的行为无论对错，都要自行承担结果，即使现在妈妈可以护着你，可未来呢？我的女儿，我不能陪你守你一辈子，你需要成长，而不是做温室里的花朵。
这次，我选择了视而不见，不是因为不爱你，而是太爱你了，所以我希望这次我的视而不见，能换得你未来的钦佩目光，能让你成长，能让你可以独当一面。
记住，有些视而不见，总是饱含关心，我的女儿，希望你的未来灿烂且美好。
视而不见六年级作文 12
我们一家每次回外公家我从来都见不着外婆。看着别人都有外婆疼、外婆爱、而我的外婆却是个谜。那我的外婆会去哪里呢？
又一次我好奇地问妈妈：“妈妈，外婆呢？”怎么家里一张外婆的照片也没有，“额……这个……”妈妈支支吾吾地仿佛在隐瞒着什么，“外婆去了很远的地方……”然后慌张地打发着我去玩。过一段时间我看妈妈玩着手机我就缠着妈妈要问个明白：“妈妈，外婆在哪儿？为什么我总是看不到外婆呢？我们可以去找外婆吗？”
妈妈带着一丝伤感，但斩钉截铁地说：“不行，我们不能去！”
妈妈的语气完全没有商量的余地，看着妈妈那个样子，我也只好默默地离开了。
快过年了，这是全家团圆的一天，终于可以见到外婆！我兴奋极了，可妈妈仿佛是我肚子里的蛔虫，没等我说话，我妈妈就说：“过年要高高兴兴地，要懂礼貌，别问这样那样的！”“哦……”这也太奇怪了，过年在老家待了几天还是没有见到外婆，是为什么呢？为什么总是对我们视而不见？心里很失落。
慢慢地我长大了。有一次清明节我们专门回老家去扫墓，清明节是中华一大节日，是祭奠已过世的亲人。在农村扫墓就是要烧纸钱和放鞭炮，以前因为我小害怕鞭炮声，我从来就没有去扫过墓，现在长大了，胆子也变大了不少，也跟大人去了，爸爸妈妈把香、纸点上再对着土堆似的墓唠唠叨叨说：“妈，这是您的'外甥女，看长那么大了，您要保佑她快乐成长！”然后转过头来对我说，“这是你的……外婆……磕头，让她保佑你。”
原来我的外婆早就不在了，随着鞭炮的响声，几颗豆大的泪水从来眼角流下。
视而不见六年级作文 13
公司10月份的安全员工作例会，大屏幕上播放了一个关于安全生产的教育片，题目是《我选择视而不见》。
故事随着主人公的回忆讲述了一场本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到单位不满一年的新人，在单位担任安全员一职，在车间巡视中遇到一位正在给供气压力管道热交换器进行保养时违规操作的工人，他没有隔离热交换器管线，安全员劝阻操作者的违规行为并告知每一个程序都有它存在的理由，不隔离热交换器一旦出现故障可能会直接导致管道中的高温气体喷发出来引起事故，而操作者为了省时省力，认为凭自己的经验和技术不会发生意外情况，不愿听其劝阻，并且数落他是一位刚到单位时间不长、什么都不懂的新人，随着一声声数落，他最后选择了沉默，之后多次在车间遇到违规、违章操作，在劝阻当中都是以不听劝阻、以争吵结束，为了不让矛盾升级，他一次次选择了沉默、一次次选择了视而不见，最终导致人身事故的.发生。
通过这个的教育短片让我深刻体会到作为一名专职安全员的“责任担子”在我肩头的重量，更让我清楚的知道违章就是走向事故的开始，知道了制止违章的重要性，任何的侥幸心理后面都可能埋藏着一起未知的事故，任何一起事故都是一起不可挽回的损失，是一种无法弥补的伤痛，以后在工作当中我会时刻提醒自己无危则安、无损则全，让安全在每天的生产过程中生命得到保证、身体免于伤害、财产免于损失。
我和故事主人公一样，也是一名安全员，我会吸取故事中的教训，该坚持的绝不放松，熟悉掌握各项安全操作规程及安全制度，认真学习与安全的有关法律法规，每天勤于检查，及时发现整改事故隐患，防止出现不安全的因素，履行好安全职责。作为一名安全员更应该有一颗赤诚的心来维护劳动者的安全与健康，用安全的规章制度来营造一个良好的生产环境，在工作中相互监督、相互提醒，查找薄弱环节，防止不安全因素存在，杜绝事故隐患，点点滴滴汇集在一起才能筑起安全大堤。
视而不见六年级作文 14
教室后墙的角落，立着一把破旧的扫帚。它的竹枝耷拉着，像极了泄了气的孩子。可每天来教室上课的我们，却仿佛集体患上了 “失明症”，对它视而不见。
那是一个平常的早晨，我早早来到教室。值日生小明漫不经心地扫着地，扫到一半，他突然瞥见窗外操场上小伙伴们玩耍的`身影，眼睛瞬间亮了。他随手把扫帚一丢，像离弦的箭般冲了出去。扫帚歪歪斜斜地倒在墙角，扬起一阵灰尘，可路过的同学谁也没有多看它一眼。
第一节课后，教室地面上的纸屑、橡皮屑渐渐多了起来。有同学不小心踩到了纸屑，皱着眉头把它踢到一旁，却没想过捡起扔进垃圾桶；有人看到铅笔屑滚到过道中间，只是轻巧地跳过去，然后继续和同学嬉笑打闹。那把扫帚就静静地躺在角落里，看着这一切，孤独又无奈。
直到下午，班主任王老师走进教室。她一眼就看到了角落里的扫帚，脸色沉了下来。“教室里这么脏，为什么没人打扫？” 王老师的声音很平静，却让我们都低下了头。她缓缓走到角落，弯腰捡起扫帚，一下又一下认真地扫了起来。看着老师的背影，我的脸火辣辣的。原来，我们不是看不到地上的垃圾，也不是看不到倒下的扫帚，只是习惯了视而不见，习惯了把责任推给别人。
从那以后，只要看到教室地面有垃圾，就会有同学主动捡起；值日生忘记打扫，也会有人自觉拿起扫帚。那把扫帚再也没有被人丢在角落，因为我们明白了，有些事不能视而不见，责任需要我们每个人主动承担。
视而不见六年级作文 15
那天放学，我和妈妈一起过马路。走到十字路口时，红灯亮了，我们便站在路边等待。这时，一位头发花白的老爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地走到了斑马线上。绿灯亮起，两边的车辆开始启动，老爷爷却还在路中间缓慢地挪动着脚步。
我紧张地握紧妈妈的手，心里暗暗为老爷爷捏了一把汗。可让我惊讶的是，周围的行人只是冷漠地看了一眼，就快步向前走去，仿佛老爷爷只是一个透明人；过往的车辆也没有丝毫减速的意思，“嗖” 地一下从老爷爷身边疾驰而过，带起的风差点把老爷爷吹倒。
妈妈实在看不下去了，她拉着我快步走上前，一左一右搀扶住老爷爷，慢慢陪他走到了马路对面。老爷爷感激地看着我们，嘴里不停地说着 “谢谢”。我看着老爷爷布满皱纹的脸，心里很不是滋味。为什么那么多人对需要帮助的.老爷爷视而不见呢？难道帮助他人不是我们每个人都应该做的事吗？
这件事过去很久了，却一直刻在我的脑海里。它让我懂得，在生活中，不能对他人的困难视而不见。一个小小的善举，或许就能给别人带来温暖和希望，而我们的社会，也会因为这些善意变得更加美好。
视而不见六年级作文 16
我们家楼下有个小花园，那里种着各种各样的花。春天一到，花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。可渐渐地，来花园赏花的人多了，不文明的行为也多了起来。
有人随意采摘花朵，把原本娇艳的花束带回家据为己有；有人带着宠物在花园里玩耍，宠物的粪便就随意留在了草地上；还有人在花园里乱扔垃圾，果皮、纸屑散落得到处都是。曾经美丽的花园，变得一片狼藉。
我每次路过花园，看到那些被折断的花枝、脏乱的地面，心里都很难过。我曾试图提醒那些不文明的人，可他们要么对我不理不睬，要么不耐烦地瞪我一眼，继续做着破坏花园的事。我也向物业反映过，可情况并没有得到太大改善。大家似乎都对花园的变化视而不见，任其一点点被破坏。
直到有一天，几个和我差不多大的小伙伴自发组织起来，在花园里立起了 “爱护花草，人人有责” 的`警示牌，还主动拿起工具清理垃圾。慢慢地，越来越多的人加入了我们。现在的花园又恢复了往日的美丽，花朵开得更加灿烂了。原来，只要我们不再对身边的破坏行为视而不见，而是行动起来，就能守护住这份美好。
视而不见六年级作文 17
最近，妈妈总是很疲惫。她每天早早起床为我们准备早餐，然后送我上学，接着去上班。下班后，又要匆匆赶回家做饭、洗衣服、打扫卫生。晚上，我写作业时，她还会在一旁陪着我，帮我检查作业。
可我却像个不懂事的孩子，对妈妈的辛苦视而不见。我总是抱怨妈妈做的.饭菜不合口味，嫌弃她买的衣服不好看；有时她让我帮忙做些小事，我还会不耐烦地顶嘴。直到那天晚上，我起夜时，看到妈妈房间的灯还亮着。我轻轻推开门，看到妈妈正坐在书桌前，一边揉着肩膀，一边批改着白天没收上来的学生作业。她的眼睛里布满了血丝，脸色也十分憔悴。那一刻，我的鼻子酸酸的，眼泪忍不住流了下来。
从那以后，我不再对妈妈的付出视而不见。我会主动帮妈妈洗碗、扫地，给她捶背；妈妈做饭时，我会在一旁帮忙打下手；我还会认真听妈妈的话，不再惹她生气。我想用自己的行动告诉妈妈，我看到了她的辛苦，也会用爱来回报她的付出。
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