雷锋的作文

时间：2026-02-10 20:02:50 雷锋我要投稿

(经典)雷锋的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的雷锋的作文9篇，希望对大家有所帮助。

(经典)雷锋的作文

雷锋的作文篇1

　　雷锋，只是一个普普通通、但却又平凡且伟大的士兵，雷锋之所以伟大，是应为他解决了个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题;他曾怀着无比激动的心情说出这样的话：

　　“我认为个人与集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损伤的时候，身上的细胞就不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的.幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福!”

　　“有人问，我认为世界上最光荣的事是什么?那我的回答是，世界上最光荣的事是——劳动!有人问我世界上最体面的人是谁?我会回答是，世界上最伟大的人是——劳动者!”

　　他凭着自己短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座不朽的道德丰碑。雷锋，是不朽的丰碑，是我们永远值得学习的榜样。

　　雷锋，从小就是去了家，失去了亲人;但是参军以后，他不仅找到了家，而且也找到了亲人。他把逝去战友的父母当成自己的父母，他把做好事当成一件普普通通甚至习以为常的事来做。雷锋走到哪里就把好事做到哪里，那时人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

　　纵观近代中国，能够做到雷锋那样的成功、那样深入人心的人真的没有几个。扪心自问，谁能够把被人的困难当成自己的困难、把同志的愉快看成自己的幸福?谁能对待同志像春天班的温暖、对待工作像夏天一样的火热?又有谁能真真正正做好事而不计报酬、不留名的?如若人人都能做到如此，那世上便再无纷争、再无矛盾、再无纠葛;生活在社会之中便再无所忧，幼有所依老有所养。

　　雷锋固伟大，但其成功也不是不可复制的。这样的偶像，并非让人望而却步或遥不可及。如若你在关注个人利益的时候的时候，也关心一下他人的利益;若你在追名逐利的同时，把公共利益放在眼中;若你在看到别人有困难的时候，力所能及的伸出援手。这样，你不仅能获得雷锋那样的快乐，而且能赢得雷锋那样的尊重，成为雷锋那样的人!

　　“学雷锋，做有道德的人”，一句贯穿了近半个世纪的话语，影响了无数有理想、有道德、有素质的中国人，我也不例外。

　　“力量从团结中来，智慧从劳动中来，行动从思想中来，荣誉从集体中来。我要永远戒骄戒躁，不断前进。”我便要学习雷锋，做一个有利于人民、有利于社会、有利于国家的人，做一个像雷锋那样的人。

雷锋的作文篇2

　　雷锋，这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了，就连幼儿园的小朋友都知道个一二。

　　从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋，二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女，在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级，老师让我们从身边的小事做起，每天都要学习雷锋，别人忘带橡皮要借给他用，时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校，积极的做绅士、淑女，轻轻地捡起脚边的垃圾，不喧哗，不乱买零食等等。今天已经是六年级的.小学生了，雷锋精神时刻记心间，像雷锋无私奉献，像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。

　　雷锋曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确，他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活，我们起码要帮助需要帮助的人一下吧！我看到了一个小品，故事情节是这样的，两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路，但是老奶奶的家就在这边，他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说：“明天、后天都可以做好事啊！”但两个年轻人却说，明天后天就不是雷锋纪念日了，没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒，结果两个年轻人互相推让，谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说：“你们走吧！”“我们干什么去？”“去学雷锋啊！”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问：“那您呢？”“我在等雷锋啊！”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了，把老奶奶送到了医院。

　　其实，学做活雷锋不是故意做作，也不是到处炫耀。要谦虚低调，要隐姓埋名。

　　让我们向雷锋同志学习，做一枚小小的螺丝钉！

雷锋的作文篇3

　　雷锋生前做过许许多多的好事，他一直是我们学习的榜样。

　　雷锋做过的好事很多很多数不过来，让我记忆最深的`是：一九六零年五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨五点多就起来了，带了几个馒头披上雨衣上路了。在路上，他看见一个妇女背着一个小女孩，一只手还领着一个小孩，正艰难地往前走。雷锋赶紧脱下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起那个小孩陪他们一起来到火车站，上车后，雷锋见小女孩冷的发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感谢的说：“同志我可怎么谢你呀！”雷锋生前做过很多好事。虽然他22岁就已经去世了，但他一直活在我们的心中，现在我们身边也涌现出许许多多的活雷锋。

　　一天风很大，我和弟弟上街买东西，突然一阵大风把一辆自行车吹到了，有很多过路人看见了也没把自行车扶起来。过了一会儿，一个小女孩走到了那辆自行车边，毫不犹豫的把车扶了起来，把车放好走开了。我看到那个小女孩远去的背影越来越高大，她就是我们生活中的小雷锋。

　　生活中还有许多活雷锋，我们要向他们学习，时刻牢记“向雷锋同志学习”从小事做起，这样我们的社会就会变得更加美好！

雷锋的作文篇4

　　班级是一个整体，同学们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。在学习上，我们相互激励。在生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

　　记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的`好人好事越来越多了。

　　学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

　　这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……

雷锋的作文篇5

　　雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献的精神一直流传至今，影响了好几代的人。

　　我的身边一直有一个十分乐于助人，又有礼貌的小雷锋——徐锦荣，我记得又一次我和她在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上比较挤，所以没有座位可以坐，售票员只好大声喊：“哪位可以给这位大嫂让个座啊？”可喊了半天也没有一个人愿意让座位的。就在这时，徐锦荣大声地说：“阿姨，来我这里坐吧！”那位孕妇说：“谢谢你，小朋友。”她说：“不用谢，这是我应该做得事情。”车上我看见了一些人的脸上表现出了羞愧的意思；有些人表现出若无其事；有些人在轻声地说：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分开心地对着她竖起一个大大的大拇指，下车后，我对她说："你继承了雷锋叔叔的高贵品质哦！”

　　我们的'身边都有一些乐于助人的小雷锋，但需要我们仔细的观察，才会发现这些好人。

雷锋的作文篇6

　　春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳，作文学习雷锋精神，传承雷锋精神。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

　　3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。

　　诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”

　　雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的`心。她是我们全人类的好榜样。

　　除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。

　　其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。

　　虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。

雷锋的作文篇7

　　学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的熟悉，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

　　学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的`，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

　　雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

　　学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

　　雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，假如脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

　　学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

雷锋的作文篇8

　　雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。

　　那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。我妈带我去诳接。当我们快到超市的.时候，前面围了一大堆人，我便凑了过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都是流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。我却不那么的觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也是有些犹豫了，在妈妈犹豫的时候，有一个人突然就凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？

　　那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。